教師自我批評-文庫吧資料
2024-11-04 23:04本頁面
【正文】 知道，一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。教師團員應(yīng)作為團的代言人，教師的帶頭人。在工作中，經(jīng)常遇到一些群眾到我這里*，要求解決問題，我一般都是先問清情況，了解來意，根據(jù)事情的輕重緩急，安排有關(guān)部門解決問題，但督辦的力度還不十分到位，有出現(xiàn)重復(fù)*和解決問題的事情發(fā)生。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點:一是理論聯(lián)系實際工作不夠，沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實際工作。在學(xué)習(xí)中，沒有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法，理論學(xué)習(xí)以讀書、看報、閱文件等形式多，對原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。自己主管數(shù)字化平臺方面的工作，對現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟等*知識方面學(xué)習(xí)時間較比少，即是學(xué)習(xí)也是斷章取義，采取實用主義的態(tài)度，滿足于一知半解。平時忙于抓工作，時間和精力都放在了工作上，相對于理論學(xué)習(xí)所花得時間和精力就比較少，存在工作擠占學(xué)習(xí)時間的現(xiàn)象，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學(xué)習(xí)，在理論學(xué)習(xí)上，時間和精力都不能保障。但回顧一年來本人的*思想建設(shè)方面，我認(rèn)為在*理論學(xué)習(xí)自覺*不夠，下的功夫還不深。經(jīng)過一學(xué)年的工作，我清楚的認(rèn)識到這學(xué)年自身存在的缺點和不足。懂得了自我批評，就好象在茫茫大海中找到的高高的燈塔通過自我批評檢討主題活動，我切實的增強了自己的團員意識，明確了一名團員，特別是一名教師團員更應(yīng)該嚴(yán)于律己，起到模范帶頭作用。所以，無論是什么人，都要學(xué)會自我批評。在漫漫人生路，行差踏錯，一時迷失方向，是不出為奇的。作為教師的一名團員，就必須更加的嚴(yán)格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，完善自己，不斷要求進步，與時俱進，更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。增強自信心，克服困難，不斷提高自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，要有新課程的思想，要關(guān)注結(jié)果，更要注重過程，參與的過程才是自己最大的收獲，不要被“差不多”這種平庸的心態(tài)所占，要對自己施加壓力，要不斷學(xué)習(xí)，不斷磨練，不斷熟悉業(yè)務(wù)工作，爭取達到精通和融會于心的境界，讓自己成為一位敢于開拓，勇于進取的好老師。在平時的教學(xué)工作中，正確處理好讀書與工作、讀書與生活的關(guān)系，逐步養(yǎng)成自覺讀書的良好習(xí)慣，讓書籍成為自己的良師益友，讓讀書成為自己的生活習(xí)慣。雖然對于學(xué)校安排的各項工作也能順利完成，但作為教研組長的我，在開展工作時，有時總顯得有點縮手縮腳，前怕狼后怕虎，致使工作安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識，不敢從怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度上去開拓，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖。2．缺乏自信。在平時的教學(xué)工作中，我深刻感知自己的書讀得太少了。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：一、存在問題1．讀書少。誠如鄧小平所指出的：“認(rèn)識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。第三篇：《教師自我批評》自我批評余慶縣光明小學(xué)：賈支美我知進行自我批評，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認(rèn)識自己、深刻認(rèn)識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。五、及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。學(xué)會用心去愛每一位學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和學(xué)校的肯定。很多上課應(yīng)該注意的問題，我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。對開小差的同學(xué)，及時提醒。一開始，課上有同學(xué)比較隨意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。三、嚴(yán)肅上課紀(jì)律。當(dāng)然我的實踐經(jīng)驗很少，一些東西想的也很膚淺。適當(dāng)穿插一些有趣故事的講述，或加上一些音頻等，使學(xué)生更好理解課文的同時
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