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正文內(nèi)容

教導(dǎo)處工作計劃及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-04 23:04本頁面
  

【正文】 期畢業(yè)考將實行網(wǎng)上閱卷。2. 重視對畢業(yè)班的學(xué)生進行理想、責(zé)任教育,促使學(xué)生以更好的精神面貌面對最后一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯的最后一個階段得到更好地進步和提升,擬于開學(xué)第3周邀請高三(英中)已被保送的學(xué)哥學(xué)姐對同學(xué)們進行講座與互動活動。一年級除了繼續(xù)關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育研討,使一年級的能養(yǎng)成良好的聽課、作業(yè)、書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)外;還要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)技能培養(yǎng),如:語文書寫、誦讀,數(shù)學(xué)計算,英語口語,技能學(xué)科的學(xué)科實踐能力。同時上學(xué)期有接受區(qū)校本教研檢查的組,要針對檢查中存在的問題進行及時改進。各組要開展有特色的教研活動:語文組的習(xí)作研討活動,文學(xué)社成立,校優(yōu)秀習(xí)作周報的編輯等;數(shù)學(xué)、英語組結(jié)合區(qū)級課題研討活動開展專題性研討活動;技能學(xué)科組可進行同課異構(gòu)或同課題循環(huán)教學(xué)活動,增強教研實效性。1. 繼續(xù)鞏固近兩年來我們在教研、備課活動的及時性、有效性,及凸顯主題性方面的成效,繼續(xù)做好學(xué)期研討課,切實落實跨學(xué)科聽課,增強時間觀念,按照學(xué)校工作安排(2周完成課題上報整合,開課前兩天再次在q群通報開課時間、地點,最遲第3周開始開課,最遲15周結(jié)束開課)完成研討課,不滯后。在第一、二屆區(qū)優(yōu)秀教研組的評選中,本校語文、數(shù)學(xué)、英語組獲得了殊榮,但第三屆錯過了機會,因此在13第四屆區(qū)優(yōu)秀教研備課組的評優(yōu)活動中,各組都要努力爭取。同時還要認(rèn)真參加區(qū)市組織的各項培訓(xùn)活動。應(yīng)從兩個方面對新教師加強考核課的指導(dǎo):一是課堂教學(xué)中教學(xué)的組織駕馭,二是教材分析,備課設(shè)計。高度重視本學(xué)期3位新教師(語文組:蔡薔 體育組:沈志斌 綜合實踐:陳嘉琦)的考核課。教導(dǎo)處要進行工作的跟蹤和指導(dǎo),并及時進行反饋與協(xié)調(diào)。本學(xué)期,語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品生品社、綜合實踐這幾個學(xué)科要在認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)進修校關(guān)于校本檢測工作意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校本學(xué)科的實際情況,進行校本質(zhì)量檢測方案的擬定,并在試實施的過程中進性適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟?,從而促進學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長。同時在課間開展一些活動的展示。習(xí)慣養(yǎng)成的重點在于:學(xué)生的課堂常規(guī)(努力使每一位學(xué)生形成認(rèn)真傾聽、積極參與、善于合作、自信大方的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。各班語文老師要加強感情誦讀的指導(dǎo)。教導(dǎo)處仍要加強巡查和指導(dǎo),及時進行跟蹤反饋,及時了解情況,及時發(fā)現(xiàn)問題。上學(xué)期總體在作業(yè)量及在校時間等方面都基本能按照要求來做,這個學(xué)期要繼續(xù)抓鞏固,特別是在減負(fù)的基礎(chǔ)上注意增效。一、繼續(xù)做好減負(fù)及教學(xué)常規(guī)管理工作。(五)加強教導(dǎo)處各相材的收集整理工作每月及時統(tǒng)計匯總各類教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作,為教師和學(xué)生的成長做好記錄。加強對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究,探索新的教學(xué)方法,及時做好總結(jié)。(四)加強新課改,以科研促進教育改革鼓勵全體教師在業(yè)余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身素質(zhì),改善教育教學(xué)方法,樹立向科研要質(zhì)量的意識。教師每周聽課至少1節(jié),聽課記載認(rèn)真,評課及時,實事求是,有聽課隨感及不同教學(xué)意見反饋。組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。希望通過這些形式,真正確立素質(zhì)教育的理念,以理論和實踐相結(jié)合的形式,促進理論和實踐的雙豐收。(三)加強教師隊伍建設(shè),努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),立足本校開展校本教研。力爭作到公開、公平、公證。協(xié)助體育組做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報的工作;協(xié)助體育組組織學(xué)生陽光體育運動。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實可行的學(xué)期工作計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作,要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。規(guī)范教師的教學(xué)工作。充分發(fā)揮年級組長和教研組長的39。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進行評價。特別是在做好培優(yōu)的同時,強調(diào)想方設(shè)法做好補差工作,力爭提高各班級的平均分。強化教師對學(xué)生的服務(wù)意識,不但要讓學(xué)生學(xué)好,還要讓學(xué)生學(xué)得輕松。特別對體育教師、實驗教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進行學(xué)期前的安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。繼續(xù)完善大營中心學(xué)校教育教學(xué)安全制度。二、總體思路工作目標(biāo):加強教學(xué)常規(guī)檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量;工作重點:抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各學(xué)科合格率,提高優(yōu)秀率;工作方法:深入班級,深入宿舍,深入教學(xué);工作難點:年級作業(yè),月度質(zhì)量檢測評估有效化;工作特色:倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣(注重補差工作)。教導(dǎo)處工作計劃 篇5一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校與教育局簽定的目標(biāo)責(zé)任書及20xx年工作思路和學(xué)校整體工作安排,加強教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo),緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實際情況,深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題,積極參與教育教學(xué)改革。檢查教學(xué)進度12月份:教學(xué)常規(guī)月檢查。新生招生工作啟動。根據(jù)教育局部署召開新生招生工作會議。10月份:月教學(xué)常規(guī)工作檢查校園科普藝體節(jié)啟動科技:藝術(shù):體育:跳繩比賽、足球賽、田徑運動會3.常規(guī)聽課,召開課堂教學(xué)質(zhì)量診斷會。上報學(xué)籍異動情況及其他開學(xué)工作報表。新學(xué)期教學(xué)工作要求(分組召開)、學(xué)習(xí)《東郡小學(xué)教育教學(xué)工作考核細(xì)則》。行政聽隨堂課。每學(xué)期,教導(dǎo)主任至少聽評課40節(jié)以上,教研組長聽評課25節(jié)以上,教師之間聽評課15節(jié)以上。充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,使青年教師起到傳、幫、帶的作用,提高全校教師的教育教學(xué)水平。教研組要堅持備課、作業(yè)月檢制(開學(xué)初集中檢查一次),每次檢查都要寫出評語,還要將檢查結(jié)果在教研活動上通報或個別交流,既要總結(jié)出優(yōu)點,又要指出存在的問題和提出改進意見。使用統(tǒng)一的批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,作業(yè)本要整潔、齊全、規(guī)范。B、作業(yè)批改。教師布置作業(yè)要圍繞教學(xué)目標(biāo),針對教學(xué)重點,設(shè)計既有知識運用,又有能力訓(xùn)練的習(xí)題。A、作業(yè)設(shè)置。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。要認(rèn)真分析教材,發(fā)掘教材中的創(chuàng)新因素,確立明確的教學(xué)目標(biāo),突出重、難點,抓住關(guān)鍵,教學(xué)過程要具體,教學(xué)方法要科學(xué),能因材施教,字跡要工整,環(huán)節(jié)齊全,尤其要做好二次備課,并針對教學(xué)效果記好教學(xué)反思。規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)(1)備課。做到開全課程、開足課時、備課和實際授課無課時偏差。本學(xué)期將加強教學(xué)的精細(xì)化管理,要把精力放在教師備課、講課、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生無償補習(xí)和學(xué)業(yè)成績考核的全程管理上,要把教師的精力引領(lǐng)到認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課、認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè)、全面提高教學(xué)質(zhì)量上來。各個教研組必須結(jié)合本校實際制定出切實可行科研工作計劃、教研工作計劃(均附活動安排表);其次要按科研工作計劃、教研工作計劃的活動安排表扎實開展“集體研究教材、主題研討、課改課觀摩、聽評課、教案展評、優(yōu)質(zhì)課評選”等教科研活動,同時要把各項活動過程詳細(xì)地記錄下來;最后要對我們所開展的各項教科研活動認(rèn)真進行總結(jié),既要總結(jié)優(yōu)點又要查擺問題,更要制定出改進措施。深入開展教科研活動,扎實推進新課程改革。我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。加強教師的師德培訓(xùn)本學(xué)期將繼續(xù)加強教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展各種教師之間的活動,激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。一、教學(xué)目標(biāo)全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,深入開展教學(xué)工作,以新課改精神為指針,以課堂教學(xué)為主渠道,以創(chuàng)新教育為重點,以教育科研為先導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,在打牢科學(xué)文化知識基礎(chǔ)的同時,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),身心得到健康發(fā)展。在新的學(xué)年里,我校將加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強與各年級組的協(xié)調(diào),確保各項教育教學(xué)活動順利進行。加強教導(dǎo)處內(nèi)部管理,強化服務(wù)意識,牢固樹立全局意識及服務(wù)意識,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,確保各項工作有序進行。注重學(xué)生自我管理意識與能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自主學(xué)習(xí),為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),也為明年中考取得好成績創(chuàng)造條件。本學(xué)期,要加強九年級教學(xué)工作督導(dǎo)力度,指導(dǎo)組織好九年級教學(xué)進度。七八年級要注重基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué),九年級要加強綜合能力的訓(xùn)練,提高學(xué)習(xí)效率,力求通過課改打開我校教學(xué)質(zhì)量提升的新空間。立足于校本教研,以課堂為載體,以小課題研究為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),立足學(xué)生實際,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)揮集體的智慧,結(jié)合課程改革,促進教師向?qū)<倚?、學(xué)者型品質(zhì)提升。本學(xué)期要組織一次學(xué)生代表會議,進一步落實“學(xué)生評教”工作。組織好教師在教學(xué)中進一步深入理解新課程評價體系,結(jié)合教學(xué)實踐逐步建立起有利于促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。加強“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)和研究,探索新的教學(xué)方法,及時做好總結(jié)。(三)繼續(xù)推進新課程的實施,促進教育教學(xué)創(chuàng)新,積極推進課堂教學(xué)改革,促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展。進一步規(guī)范實驗教學(xué),力求開齊、開好實驗課,充分發(fā)揮我校實驗教學(xué)的資源優(yōu)勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生全面發(fā)展。要把教學(xué)常規(guī)普查與重點抽查,定期檢查與隨機抽查相結(jié)合。以教研組、備課組為單位完善單元檢測辦法,認(rèn)真組織好期中、期末考試以及每次考試的質(zhì)量分析,加強各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的過程管理。加強課堂教學(xué)紀(jì)律檢查,杜絕教師上課遲到、早退,杜絕滿堂灌、延堂、擠占休息時間、隨意調(diào)課以及體罰、變相體罰學(xué)生、課堂無組織等不良現(xiàn)象。校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。尤其是教研組長,備課組長,要配合教導(dǎo)處、教研室認(rèn)真開展青年教師培養(yǎng)活動,加強備課、上課、作業(yè)批閱、試卷命制、試卷分析方式方法指導(dǎo),促進青年教師業(yè)務(wù)盡快成長。繼續(xù)實施“青藍工程,開展拜師結(jié)對的“一幫一”活動。本學(xué)期將組織舉行師生共同參與的“學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動”,組織學(xué)生參加好縣十運會并力爭取得好成績。搭建更多的教師展示平臺,定期開展活動,提升教師素質(zhì)。進一步完善各種考核獎勵機制,兌現(xiàn)獎懲,用多種激勵措施推進學(xué)校各項工作,不斷
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