【摘要】難報三春暉--孝親敬長從我做起目標(biāo)與方法設(shè)計理念教學(xué)流程教材與學(xué)情第一單元相親相愛一家人第一課愛在屋檐下第三框難報三春暉教材地位難報三春暉學(xué)生特點:正處于青春期
2024-12-16 17:30
【摘要】變化的爸爸:4歲:我爸無所不能5歲:我爸無所不知6歲:我爸比你爸聰明8歲:我爸并不是無所不知的10歲:我爸長大的那個年代跟我們非常不一樣12歲:喔,好吧!自然的,爸對這件事毫無所知14歲:別太在意我爸。他是一個老古板21歲:他?我的天!他的陳腐實在是無藥可救25歲:爸對我所知甚少,但他在我旁邊這么
2024-12-16 03:59
【摘要】【注:】慈祥的母親在孩子即將遠(yuǎn)行的時候,忍著內(nèi)心的悲傷,一針一線為其縫制衣服,深怕他受凍著涼,一方面又擔(dān)心他不知何年何月才能回來相聚,母親這份慈愛與關(guān)切,真不是我們微小的心意所能報答。難報三春暉學(xué)習(xí)提綱:?1、我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福?2、孝敬父母的含義?表現(xiàn)??3、如何孝敬父母?(一
2024-11-30 04:20
【摘要】2021年夏,陶女士帶著5歲的兒子來到遼寧省撫順市的公園,孩子由于好奇拿著一塊糖,隔著鐵籠,把手慢慢地伸進(jìn)了黑熊嘴里,當(dāng)陶女士發(fā)現(xiàn)時,想把孩子的手拉回已經(jīng)來不及了。請大家試想想,后來陶女士做出了什么舉動?情景導(dǎo)入剎那間,母親猛地把自己的雙手伸進(jìn)了黑熊的嘴里,一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一只手保護住兒
2024-12-04 20:44
【摘要】《難報三春暉》說課稿鳳山中學(xué)周飛躍一、說教學(xué)理念:?堅持“育人為本,一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的核心教學(xué)理念。教學(xué)中始終關(guān)注學(xué)生的活動和體驗,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生真正成為知識構(gòu)建的主體。營造愉快、輕松、有序、和諧的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境。二、說教材?㈠、教材地位及作用:?《難報三春暉》這一內(nèi)容是在學(xué)
2024-12-02 13:05
【摘要】難報三春暉親愛的媽媽:你的兒子在給你寫信。我已經(jīng)好久沒給你寫信了,因為我出差、度假、住醫(yī)院了……我們這里現(xiàn)在正是秋高氣爽、春光明媚、夏日炎炎、寒冬臘月的時節(jié)。我身體還好,很好,不太好,很不好。前不久我去逛過劇院、電影院、音樂廳、酒吧間。
2024-12-02 12:44
【摘要】?歌意:表述了一位母親對孩子深深的愛,母親的愛是無私的,偉大的,付出而不求回報。?每個人在成長的道路上都傾注著父母的心血!父母的養(yǎng)育之恩是終身難報的!真的愛你爸爸可要拉緊了不然我要被吊上去的啊媽媽,您辛苦了!5月14日,在什邡市洛水鎮(zhèn),
2024-12-02 16:10
【摘要】游子呤孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。在信的背面有這樣一句話:“親愛的彼佳,你只需將多余的字詞劃去再將信寄回來即可?!蹦隳茏x懂這位母親的良苦用心嗎?《一封別樣的信》親愛的媽媽:你的兒子在給你寫信。我已經(jīng)好久
2024-11-17 09:37
【摘要】第一課愛在屋檐下第三框難報三春暉【教材分析】1、教材的地位這一課所面臨的初中生,大多在家庭中受到父母的精心呵護與關(guān)愛,會將父母的付出認(rèn)為是理所當(dāng)然,又由于正處于青春期,生理、心理不成熟,所以容易忽略父母的愛心,感受不到家中的親情,因而存在對父母的付出不知回報的問題。在經(jīng)過前兩個框題《我知我家》、《我愛我家》的學(xué)習(xí)后,學(xué)生初步
2024-12-17 09:58
【摘要】湖北省天門市干驛初中李洪祥人教版《思想品德》課件八年級第一課第三框難報三春暉說一說:《游子吟》這首詩的意思是什么?它表達(dá)了作者的什么情感?◆《游子吟》譯文:慈祥的母親用手中的針線,為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴,怕的是兒子回來得晚衣服破損。誰敢說子女像小草那樣
2025-01-21 16:27
【摘要】親愛的媽媽:你的兒子在給你寫信。我已經(jīng)好久沒給你寫信了,因為我出差、渡假、住醫(yī)院了……我們這里現(xiàn)在正是秋高氣爽、春光明媚、夏日炎炎、寒冬臘月的時節(jié)。我身體很好、還好、不太好、很不好。前不久我去過劇院、電影院、音樂廳、酒吧……我打算再過1個月、1年
2025-05-18 13:43
【摘要】《難報三春暉》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識目標(biāo)——知道孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母理應(yīng)受到子女的孝敬;不孝敬長輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任;孝敬長輩應(yīng)體現(xiàn)在日常生活的方方面面?!鼙孀C分析孝敬父母長輩好處和不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力;孝親敬長的行為實踐能力。、態(tài)度和價值觀目標(biāo)——體驗盡孝后的快樂;樹立
2024-12-07 05:30
【摘要】教材學(xué)情教法學(xué)法教具過程說課設(shè)計地位作用教材處理重點難點三維目標(biāo)一說教材學(xué)生在交往過程出現(xiàn)了“代溝”問題和交往障礙,而學(xué)好本框內(nèi)容就為學(xué)好以后的解決問題打下牢固的基礎(chǔ),因此本框地位非常重要。一說教材地位作用
2024-12-02 14:25
2024-11-28 23:43
【摘要】難報三春暉游子吟慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.《一封別樣的信》在信的背面有這樣一句話:“親愛的彼佳,你只需將多余的字詞劃去再將信寄回來即可?!蹦隳茏x懂這位母親的良苦
2024-11-14 19:40