教科版科學(xué)四上聽(tīng)聽(tīng)聲音-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 17:28本頁(yè)面
【正文】 音后，描述聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，是什么物體發(fā)出的聲音？如果沒(méi)聽(tīng)清可以再做一遍。 聽(tīng)聲音的活動(dòng)要求： 出示圍欄裝置。 你們聽(tīng)見(jiàn)了什么？讓我們一起走進(jìn)聲音的王國(guó)。 利用不同的聲音可以辨別物體。 教學(xué)難點(diǎn)： 描述物體發(fā)出的不同聲音。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 在觀察和描述各種聲音的活動(dòng)中，逐步養(yǎng)成細(xì)致的觀察習(xí)慣和態(tài)度，并樂(lè)于與同伴交流。 運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)描述和記錄聽(tīng)到的聲音，并能根據(jù)聲音的高、低、強(qiáng)、弱，把聽(tīng)到的聲音分類。通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生將產(chǎn)生更多關(guān)于聲音的問(wèn)題，為后面幾課對(duì)聲音問(wèn)題的深入研究做好鋪墊。在這一課，每一組學(xué)生將用兩種不同型號(hào)的音叉（或大小不同的鐵釘）做實(shí)驗(yàn)，兩種音叉（或鐵釘）會(huì)產(chǎn)生明顯不同的音高
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