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正文內(nèi)容

幼兒園小班學(xué)期計劃-文庫吧資料

2024-11-04 22:49本頁面
  

【正文】 體驗角色的情感和態(tài)度。參加各項活動,學(xué)會動手動腦想結(jié)合。定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。措施:創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。能口手一致點數(shù)13,認(rèn)識幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句。在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。制作并提供多種運動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。保證每天二小時的戶外鍛煉時間。學(xué)習(xí)模仿操和器具操。兩腳并攏向前輕輕地跳。能自然地走,在直線、曲線上走。(二)、運動活動目標(biāo):在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險的地方玩。通過每天的進(jìn)餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。會穿脫寬松的衣褲。學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。提高自我服務(wù)能力。請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項親子活動。樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。(五)、家長工作召開家長會,彼此溝通。鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。措施:提供符合小班幼兒的大玩具。初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。(如秋游等活動)(四)、游戲活動目標(biāo):豐富生活經(jīng)驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。參加各項活動,學(xué)會動手動腦想結(jié)合。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。能口手一致點數(shù)13,認(rèn)識幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句。在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。制作并提供多種運動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。保證每天二小時的戶外鍛煉時間。學(xué)習(xí)模仿操和器具操。兩腳并攏向前輕輕地跳。能自然地走,在直線、曲線上走。(二)、運動活動目標(biāo):在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險的地方玩。在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,鼓勵幼兒積極參加活動二、具體目標(biāo)與措施(一)、生活活動目標(biāo):愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項親子活動。樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)辦好家園之窗,利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。(五)、家長工作召開家長會,彼此溝通。鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。措施:提供符合小班幼兒的大玩具。初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。(如秋游等活動)(四)、游戲活動目標(biāo):豐富生活經(jīng)驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。參加各項活動,學(xué)會動手動腦想結(jié)合。定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。措施:創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。愿意用語言回答別人的問題。學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。經(jīng)??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。(三)、學(xué)習(xí)活動目標(biāo):愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。保證每天二小時的戶外鍛煉時間
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