【正文】 種教育，一種來(lái)自父母，一種來(lái)自教師，另一種來(lái)自社會(huì)。重慶市實(shí)施的帶薪實(shí)習(xí)政策不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，更是高等教育教學(xué)模式的創(chuàng)新，值得其他地區(qū)借鑒。使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，更清楚的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)。創(chuàng)新教學(xué)模式學(xué)生全面發(fā)展重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的系列措施和政策，整合了社會(huì)方方面面的力量，將全面、全員、全過(guò)程育人的理念落實(shí)到操作層面。這些光靠書(shū)本上的做人道理是不夠的，只有在社會(huì)中親身實(shí)踐，慢慢摸索，才可能學(xué)好學(xué)精，融會(huì)貫通。實(shí)習(xí)中間，一天在銀行大廳接待一位重慶當(dāng)?shù)刂心陭D女時(shí)，女兒用普通話在與其交流、溝通中，對(duì)方有一句重慶話女兒沒(méi)有聽(tīng)懂，便微笑著用普通話請(qǐng)其再說(shuō)一遍，結(jié)果，讓這位女同志很不滿意，就抱怨銀行招的實(shí)習(xí)生不懂重慶話……讓女兒頗感尷尬，實(shí)習(xí)老師于K及時(shí)趕上前來(lái)對(duì)這位婦女說(shuō)：不好意思，阿姨，普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言，銀行也要求我們?cè)诠ぷ髦惺褂闷胀ㄔ挕瓗团畠航饬藝３砷L(zhǎng)的足跡這里舉兩個(gè)例子談?wù)労⒆拥某砷L(zhǎng)；孩子第一天實(shí)習(xí)結(jié)束，晚上告訴我，工作期間她需要按銀行的規(guī)定站姿挺拔，行姿穩(wěn)重，不得將手插入口袋，不得背靠墻站立，不做與業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的事，不當(dāng)客戶面打哈欠、打噴嚏、喝水等，不得接打私人電話等。推介、營(yíng)銷金融產(chǎn)品和自助設(shè)備，傳播金融知識(shí)和新信息等工作。接受教育塑造健康人格孩子實(shí)習(xí)的單位是重慶銀行巴南支行，一起分去的有5名實(shí)習(xí)學(xué)生，重慶銀行巴南支行安排了專人負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，并為每一位實(shí)習(xí)學(xué)生安排了實(shí)習(xí)老師，女兒的實(shí)習(xí)老師是大堂經(jīng)理于，具體工作是協(xié)助其做好對(duì)客戶的接待和回答客戶咨詢。學(xué)院重視老師負(fù)責(zé)重慶理工大學(xué)這次帶薪實(shí)習(xí)共計(jì)40名學(xué)生，學(xué)院對(duì)這次學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作高度重視，對(duì)具體細(xì)節(jié)均做了周密安排；在孩子的帶薪實(shí)習(xí)過(guò)程中，輔導(dǎo)員王老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，與孩子保持密切聯(lián)系，全程關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和安全，并對(duì)孩子的工作及時(shí)、認(rèn)真指導(dǎo)。這一系列措施讓我們認(rèn)識(shí)到黨和政府關(guān)心關(guān)愛(ài)大學(xué)生的成長(zhǎng)，為促使大學(xué)生成才提供了可靠的政策保障，為今后踏上社會(huì)做了很好的鋪墊。聞之中共重慶市委、重慶市人民政府為培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展，近幾年陸續(xù)發(fā)布了《關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》，對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行專題部署，我們家長(zhǎng)很是欣慰。帶薪實(shí)習(xí)的必要性我們家屬于中國(guó)典型的普通工薪階層家庭，工資不高，工作倒也不累的，對(duì)孩子的成長(zhǎng)關(guān)注的相對(duì)多一些。在五間實(shí)習(xí)的一個(gè)月，我了解了國(guó)家的許多政策，對(duì)于老百姓所面臨的許多難題也深有體會(huì)，同時(shí)還學(xué)到了學(xué)到了許多人生哲理，而這些都是書(shū)本所不能給予我們的，因此我特別政府所提供的帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)；同時(shí)我也會(huì)好好利用自己學(xué)到的東西，牢記自己在實(shí)習(xí)期間寶貴的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后能有更大的進(jìn)步?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”，“記錄”可以防止我們忘記一些非常重要的東西，同時(shí)也可以促進(jìn)我們整理思路以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)“記錄”是非常重要的。給我感觸最深的應(yīng)該是在踐行宴上張鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)的一席話了。等一周結(jié)束后，回想自己這一周都干了些什么，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)有做，此時(shí)，又會(huì)懊惱不已。在五間很時(shí)候，我們有時(shí)候連續(xù)兩三天都沒(méi)有事情做。其實(shí)在實(shí)習(xí)期間，很多時(shí)候，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有安排任務(wù)，如果我們自己不去找事情做，那我們就無(wú)所事事了。席勒說(shuō)：“時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。那個(gè)時(shí)候，我特佩服她。和鄧姐姐聊天時(shí)，當(dāng)我們聊到這個(gè)情況的時(shí)候，她說(shuō)她就經(jīng)常找一些理由，盡量地不和領(lǐng)導(dǎo)一起吃飯喝酒?！庇梦⑿ξ溲b自己、以柔克剛，很多事情便容易了許多。她還特別愛(ài)笑，無(wú)論對(duì)誰(shuí)，都是笑臉相迎，這就在無(wú)形之中樹(shù)立了自己親切、容易相處的形象。我相信幾乎每個(gè)人都喜歡聽(tīng)別人的贊美之詞，在很多時(shí)候，贊美可以拉近人與人之間的關(guān)系。五間政府有一個(gè)姓鄧的大學(xué)畢業(yè)生，也是剛剛到五間工作，從她的身上我學(xué)到了許多。我覺(jué)得政府還是應(yīng)該堅(jiān)持為人民服務(wù)，多為老百姓辦實(shí)事，在老百姓心中樹(shù)立一個(gè)形象，從而穩(wěn)定民心，畢竟得民心著得天下。比如說(shuō)有的老百姓反映，自己家里有常年臥床的病人，又有花費(fèi)龐大的學(xué)生，自己家里已經(jīng)貧窮難耐了，卻沒(méi)有享受國(guó)家的“低?！眱?yōu)惠，而某些家里非常富裕的村民村享受了“低?！闭??！币刖S護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安，政府機(jī)關(guān)工作人員必須重視老百姓的問(wèn)題，老百姓的難題再小，也是大事。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解了“親民”政策的重要性。在這種情況下，我們只有好好合作，才能又快又好地完成任務(wù)。一堆資料被分門別類地放著，往往會(huì)占據(jù)整個(gè)屋子。一個(gè)鎮(zhèn)，成千上萬(wàn)份檔案。在實(shí)習(xí)期間，我深刻地體會(huì)了這一點(diǎn)。孫中山 先生說(shuō)：“物種以競(jìng)爭(zhēng)為原則，人類以合作為原則，人類順此原則則昌，不順此原則則亡”。于是，我們就把資料分成了底面積一樣，高度一樣的八個(gè)長(zhǎng)方體。這時(shí)候，我們想，那些資料都是 一摸一樣的，分成八份，每一份的體積就差不多。有一次，領(lǐng)導(dǎo)叫了包括我在內(nèi)的兩個(gè)大學(xué)生去分資料，要求分給八個(gè)村。別忘了你是導(dǎo)演、編劇兼演員。所以，在以后的工作中，我一定要堅(jiān)守自己的崗位，全心全意地為自己的服務(wù)對(duì)象辦實(shí)事。據(jù)我了解，五間在此之前，從沒(méi)有組織失業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)。這些政策如果得到很好的貫徹實(shí)施，那么老百姓將真正地從中得到實(shí)惠，生活水平將不容置疑地得到改善。國(guó)家為了國(guó)計(jì)民生，出臺(tái)了許多惠民政策，比如4050政策、小額貸款等。甚至我還聽(tīng)說(shuō)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)為了完成工作，加了一夜的班。為了完成上面交代的任務(wù)，我們整理的很多信息都不全面，也不準(zhǔn)確。在五間的第一周，我們便接到了永川區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查工作的通知。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的細(xì)致入微的照顧讓我們滿懷感激之情。領(lǐng)導(dǎo)考慮到這一點(diǎn)后，特意給我們安排了住宿。由于五間離學(xué)校比較遠(yuǎn)，單向車程大概需要一個(gè)半小時(shí)。接著我們五個(gè)大學(xué)生被分配到了不同的村，我們的工作地點(diǎn)主要就是社保所和各自所在的村。然后他帶著我們?nèi)ヒ?jiàn)了五間鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。首先接待我們的是五間鎮(zhèn)社保所的何所長(zhǎng)。另一方面，我也有著隱約的不安，害怕自己在一個(gè)陌生的環(huán)境中，不能與陌生的同事好好相處，不能很快地熟悉陌生的工作。還記得第一天，我懷著既興奮又不安的心情，和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到五間。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我們能夠從實(shí)踐中得到鍛煉。這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路