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差生班主任評(píng)語(yǔ)及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 22:46本頁(yè)面
  

【正文】 如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定會(huì)更加出色。愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,值日組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上特別是數(shù)學(xué)方面鉆研得不夠。父母也對(duì)你寄予厚望,老師相信你會(huì)更加努力!2你是個(gè)懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級(jí)里,每一件事不用老師操心,你都會(huì)管理好。多讀書(shū)、勤思考,是他的優(yōu)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都為他感到高興,利用最后的時(shí)間,努力沖刺吧。2該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤于向老師同學(xué)請(qǐng)教,更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個(gè)性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復(fù)。1該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格高中生。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在班級(jí)擔(dān)任生活委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實(shí)穩(wěn)重,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是一名合格的高中生。1該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具備一定的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。1該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。1你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)上要講究策略,合理分配各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。你團(tuán)級(jí)同學(xué),尊重老師。你是一位開(kāi)朗活潑,有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,但要從根本上解決問(wèn)題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得進(jìn)步。你文靜而又不失大方,學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問(wèn)題落落大方,口齒清晰。一學(xué)期來(lái),你作業(yè)認(rèn)真,課堂有時(shí)缺乏自制力,愛(ài)溜神,愛(ài)講小話,但你能接受老師的教導(dǎo),改正不足。你處事穩(wěn)重,認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,多向老師請(qǐng)教,善于借鑒,挑戰(zhàn)難關(guān),見(jiàn)賢思齊。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進(jìn)心。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興。希望以后專心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的小班干。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。差生班主任評(píng)語(yǔ)7這一年里,最令老師欣慰的是你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識(shí)到自己的馬虎粗心后能馬上改正,還加入了少先隊(duì)。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來(lái)的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。4自信勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場(chǎng)上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學(xué)們是由衷喜歡的。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點(diǎn),更主動(dòng)一點(diǎn),更虛心一點(diǎn),你的潛能將會(huì)得到更好地發(fā)揮。4xx同學(xué):本學(xué)期來(lái),老師對(duì)你的表現(xiàn)還總體滿意。古賢蘇軾說(shuō),古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有極韌不拔之志。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。4你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。看著你熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上我真為你而感到高興,老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進(jìn)步!4你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小男孩兒。你愛(ài)清潔講衛(wèi)生。如果你以后在做每件事時(shí),都能堅(jiān)持不懈的話,那你一定會(huì)更加出色。愛(ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,值日組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你的興趣廣泛,愛(ài)動(dòng)腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。3難得的深明事理,樸素和認(rèn)真。3你活潑開(kāi)朗,頭腦靈活而又富有愛(ài)心。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動(dòng),拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊(duì),鍛煉自己的管理才能。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績(jī)比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,聰明的你將會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。2你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!2你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你策馬前行,快馬加鞭!2知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!2你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。1你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?1你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。1思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jī)徘徊不前。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!1你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。1學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。1你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,一學(xué)期來(lái),成績(jī)正慢慢下降。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?!繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!1你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問(wèn),相信在新的一年你會(huì)有所收獲!知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽(tīng)講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。其實(shí),你是很聰明的孩子。你身上最大的毛病是什么——“懶”。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。努力吧!差生班主任評(píng)語(yǔ)6你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。1你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。1你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,尊敬老師,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,成績(jī)一直逐漸提升,但是存在偏科現(xiàn)象,有些科目成績(jī)不太理想,以后努力克服偏科現(xiàn)象,繼續(xù)努力?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,希望你積極進(jìn)取,更上一層樓。每次你都能很好地寫(xiě)完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項(xiàng)任務(wù),默默地關(guān)心班級(jí),默默地關(guān)心他人,從不張揚(yáng)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步??吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,這是你的美德。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!你是一個(gè)比較聽(tīng)話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。試試看,老師等你的好消息!你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭??吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活,看到你快樂(lè)地成長(zhǎng),我很欣慰。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒(méi)有最好,只有更好。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩1雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。試試看,老師等你的好消息!1你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!1當(dāng)你成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?;?dāng)你失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。1你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。你還有一些小缺點(diǎn),要更好地與同學(xué)合作。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來(lái),笑對(duì)人生。但最重要的是你為之奮斗過(guò),這就足以令人欣喜了。從你的作文中,談話中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。你總是很讓老師省心,能將老師交代的任務(wù)保質(zhì)保量的完成。在班級(jí)活動(dòng)中總能見(jiàn)到你的身影。你活潑聰明,平時(shí)愛(ài)看書(shū),興趣愛(ài)好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩。學(xué)校衛(wèi)生得到一致好評(píng)。差生班主任評(píng)語(yǔ)4x
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