小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-04 22:35本頁面
【正文】 的學(xué)科。第四篇：2016小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2016小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2016小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我繼續(xù)二(1)班的語文教學(xué)。這些問題本人在下學(xué)期將努力做得更加理想些。每聽一節(jié)課，我都會(huì)認(rèn)真地做好記錄并積極地思考，在別人的課堂中汲取到了精華，從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失，同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升。時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極和本組老師協(xié)作，向他們學(xué)習(xí)、交流、不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣溫故而知新，做到知識(shí)的聯(lián)系融會(huì)貫通。②對(duì)于老師提出的問題要積極開動(dòng)腦筋。課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。③查找與課文相關(guān)的資料。開學(xué)初，我要求學(xué)生每學(xué)一篇課文之前都要先預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)要求有：①讀課文五遍，在文中畫出生字。三、管理方面本學(xué)期繼續(xù)抓學(xué)生讀書寫字及坐姿的習(xí)慣養(yǎng)成，堅(jiān)持不懈，總是 有越來越多的孩子基本養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。使差生進(jìn)步，優(yōu)生更優(yōu)。3．面對(duì)差生我沒有歧視，而是在開學(xué)初建立差生檔案，制定了“幫”“個(gè)別輔導(dǎo)”等措施努力提高差生成績。二、教學(xué)中存在的問題：1．本班教學(xué)成績一般，差生大概有 7個(gè)，學(xué)法上還需進(jìn)一步提高。關(guān)于寫話教學(xué)，我認(rèn)為首先在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心，這是關(guān)鍵；其次是重視讀適合他們的圖書、多觀察，多說話，加強(qiáng)積累；再次就是加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。有的學(xué)生為了應(yīng)付，隨便寫幾行字，還有的學(xué)生連圖都不會(huì)觀察更談不上寫了。每月評(píng)比一次讀書之星，并給予他們一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以此帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到閱讀的行列中來。課外閱讀：我要求學(xué)生堅(jiān)持天天讀書，將“讀書”納入作業(yè)中，每天至少看20分鐘，逐漸讓學(xué)生在家養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候教師做好范讀，每篇課文我都練習(xí)很多遍，努力達(dá)到用聲音正確表達(dá)課文內(nèi)容，給學(xué)生很好的導(dǎo)向。不可急于求成，嚴(yán)格要求做到不丟字，不添字，不錯(cuò)字，不重復(fù)，不唱讀，不讀破句子。2．在閱讀教學(xué)中，抓好學(xué)生的朗讀。讓學(xué)生找出自己認(rèn)為最有效的識(shí)字方法。每篇課文至少讀五遍，從而激發(fā)學(xué)生識(shí)字的熱情?；仡欉@學(xué)期的工作感慨頗多，教學(xué)中存在的問題還有待于解決。一學(xué)期的工作收獲不少，——累卻快樂著。使差生進(jìn)步，優(yōu)生更優(yōu)。2．面對(duì)差生我沒有歧視，而是在開學(xué)初建立差生檔案，制定了“幫”“個(gè)別輔導(dǎo)”等措施努力提高差生成績?？傊瑢W(xué)生的寫話訓(xùn)練經(jīng)過一年的加強(qiáng)和訓(xùn)練，學(xué)生寫話能力均有不同程度的提高。關(guān)于寫話教學(xué)，我認(rèn)為首先在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心，這是關(guān)鍵；其次是重視讀適合他們的圖書、多觀察，多說話，加強(qiáng)積累；再次就是加強(qiáng)指導(dǎo)與訓(xùn)練。有的學(xué)生為了應(yīng)付，隨便寫幾行字，還有的學(xué)生連圖都不會(huì)觀察更談不上寫了。每月評(píng)比一次讀書之星，并給予他們一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以此帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到閱讀的行列中來。課外閱讀：我要求學(xué)生堅(jiān)持天天讀書，將“讀書”納入作業(yè)中，每天至少看30分鐘，逐漸讓學(xué)生在家養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候教師做好范讀，每篇課文我都練習(xí)很多遍，努力達(dá)到用聲音正確表達(dá)課文內(nèi)容，給學(xué)生很好的導(dǎo)向。不可急于求成，嚴(yán)格要求做到不丟字，不添字，不錯(cuò)字，不重復(fù)，不唱讀，不讀破句子。2．在閱讀教學(xué)中，抓好學(xué)生的朗讀。讓學(xué)生找出自己認(rèn)為最有效的識(shí)字方法。每篇課文至少讀五遍，從而激發(fā)學(xué)生識(shí)字的熱情?；仡欉@學(xué)期的工作感慨頗多，教學(xué)中存在 的問題還有待于解決。希望在期末考試中能使本班成績上一個(gè)新臺(tái)階。使差生進(jìn)步，優(yōu)
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