【正文】 重新規(guī)劃校園文化建設(shè)，教室全部安裝多媒體平臺(tái)，使學(xué)校硬件設(shè)備達(dá)到更高水平。二、辦學(xué)條件：開(kāi)辦初期，校園環(huán)境臟、亂、差，辦學(xué)條件也十分簡(jiǎn)陋。一、學(xué)?；厩闆r：xx小學(xué)開(kāi)辦于2018年，是一所直屬于XX區(qū)教育局管理的小區(qū)配套學(xué)校，開(kāi)辦時(shí)只有300多名學(xué)生和18位老師，到2018年發(fā)展到39個(gè)教學(xué)班，2300多名學(xué)生和80多名教職工，經(jīng)過(guò)近兩年壓縮規(guī)模后，現(xiàn)在還有35個(gè)教學(xué)班，1789名學(xué)生和80名教職工。親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)相信孩子，也請(qǐng)相信我們：大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會(huì)創(chuàng)造孩子美好的明天!大光華的能力和孩子的努力一定會(huì)點(diǎn)燃孩子未來(lái)的希望!家長(zhǎng)開(kāi)放日校長(zhǎng)講話稿篇二：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家上午好!感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的開(kāi)放日活動(dòng)。我看重你們的名次，但我更欣賞你們的進(jìn)步，因?yàn)榻裉毂茸蛱旄匾?。我看重你們的成?jī)，但我更欣賞你們的方法，因?yàn)槟芰Ρ戎R(shí)更重要。我們將帶著孩子們整裝出發(fā)，用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開(kāi)始他們的人生征途。不斷增強(qiáng)自我造血功能，盤(pán)活現(xiàn)有資源，最大限度調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)效能，努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)師生的自我超越。完善各項(xiàng)管理制度，力爭(zhēng)做到責(zé)任到人，有據(jù)可依，按章辦事。多途徑探索教育教學(xué)改革模式。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平。加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。(二)抓隊(duì)伍，形成全校師生的新面貌。建設(shè)以“白楊精神”為主題的校園文化，讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。設(shè)立學(xué)生道德講堂，養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣。正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動(dòng)選修課的改革。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革，解決學(xué)生不會(huì)學(xué)和不愿學(xué)的問(wèn)題。文化是立校之本。本學(xué)期，我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)深刻的變革。教育孩子健康成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們今天走到一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借此機(jī)會(huì)，我代表全體教職工對(duì)大家表示衷心的感謝。學(xué)生在參加各級(jí)各類的學(xué)科比賽中也取得了可喜得成績(jī)，這些成績(jī)的取得更增添了我校上臺(tái)階、上質(zhì)量、上規(guī)范、上品位的信心和決心！尊敬的各位家長(zhǎng)，這次教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，主要是想請(qǐng)各位來(lái)觀摩學(xué)校的課堂教學(xué)、校園環(huán)境、學(xué)生課間活動(dòng)以及與老師溝通交流孩子的學(xué)習(xí)情況，希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見(jiàn)與建議，也希望家長(zhǎng)們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校各項(xiàng)工作，為xx小學(xué)的發(fā)展共同努力！最后，我代表學(xué)校再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，謝謝！第四篇：家長(zhǎng)開(kāi)放日校長(zhǎng)講話稿家長(zhǎng)開(kāi)放日校長(zhǎng)講話稿家長(zhǎng)開(kāi)放日校長(zhǎng)講話稿篇一：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)學(xué)校參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，更感謝大家多年來(lái)對(duì)大光華國(guó)際學(xué)校的大力支持。僅以剛剛畢業(yè)的上一屆六年級(jí)小升初為例：全校畢業(yè)生249人，考入白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校16人，華師附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校9人，廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校3人，培英實(shí)驗(yàn)學(xué)校7人，八十中精英班25人，八十中普通班14人，天河省實(shí)2人，花都黃岡中學(xué)6人，廣大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校33人，全校考入名校學(xué)生115人，名校錄取率46%，這些不包含石井中學(xué)、匯橋中學(xué)這一類學(xué)校錄取的學(xué)生。尊敬的各位家長(zhǎng)，我校的辦學(xué)理念是符合當(dāng)今世界教育發(fā)展潮流的，我校的辦學(xué)目標(biāo)也是明確而符合社會(huì)期望的。學(xué)校將以一流的硬件設(shè)施、一流的師資水平、一流的教學(xué)質(zhì)量展現(xiàn)給家長(zhǎng)。騰出教室改造成功能室，騰出場(chǎng)地增加在校學(xué)生的活動(dòng)空間，騰出老師的精力用于鉆研教材，研討教法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)?？偸窃诓粩嗟恼猩?，不斷地?cái)U(kuò)班，最終達(dá)到了39個(gè)班，2300多名學(xué)生，學(xué)校規(guī)模到了極限。創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)為：勤奮、明禮、善思?；谏鲜鲛k學(xué)理念，我們提煉出了xx小學(xué)的德育理念為：“以生為本，和諧發(fā)展”。一句話，就是把學(xué)生當(dāng)學(xué)生、當(dāng)朋友、當(dāng)老師、當(dāng)同學(xué)、當(dāng)作教育的主體，與他們平起平坐。③關(guān)懷學(xué)生——學(xué)校一切教育活動(dòng)都要體現(xiàn)人文關(guān)懷。即使是屢教屢犯的學(xué)生，也并非本質(zhì)惡劣，而是由于知識(shí)上的混亂和行為上的錯(cuò)誤造成的，如果一味用懲罰的方式進(jìn)行教育，將使他失去信心和改正錯(cuò)誤的勇氣。不埋怨、不詆毀、不挖苦諷刺、不傷害學(xué)生的心靈和肉體，以真誠(chéng)的目光、語(yǔ)氣鼓勵(lì)學(xué)生。樹(shù)立“以人為本”的教師觀：關(guān)注教師的成長(zhǎng)，既要關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展，努力為教師創(chuàng)設(shè)和諧的工作環(huán)境，又要關(guān)心教師的身心健康，讓他們工作得愉快，生活得幸福。教育需要快樂(lè)，但快樂(lè)絕不是教育的最終目的，教育的最終目的應(yīng)是學(xué)生的全面、和諧發(fā)展。作為教育參與者的教師和學(xué)生具有最基本的情緒和情感方面的需求，教育應(yīng)使師生在教育教學(xué)過(guò)程中獲得積極、愉悅的情緒與情感體驗(yàn)。“以人為本”——是人文精神的核心，強(qiáng)調(diào)人在學(xué)校中主體性的地位和作用，充分調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性，全方位考慮人的可持續(xù)發(fā)展，充分開(kāi)發(fā)人的潛能，尊重人的精神，體現(xiàn)人的價(jià)值。在往后的一兩年內(nèi)，我們將投入巨資，用于改造學(xué)校的食堂，全面裝修教學(xué)樓、重新規(guī)劃校園文化建設(shè)，教室全部安裝多媒體平臺(tái)，使學(xué)校硬件設(shè)備達(dá)到更高水平。二、辦學(xué)條件：開(kāi)辦初期，校園環(huán)境臟、亂、差，辦學(xué)條件也十分簡(jiǎn)陋。一、學(xué)校基本情況：xx小學(xué)開(kāi)辦于20xx年，是一所直屬于白云區(qū)教育局管理的小區(qū)配套學(xué)校，開(kāi)辦時(shí)只有300多名學(xué)生和18位老師，到20xx年發(fā)展到39個(gè)教學(xué)班，2300多名學(xué)生和80多名教職工，經(jīng)過(guò)近兩年壓縮規(guī)模后，現(xiàn)在還有35個(gè)教學(xué)班，1789名學(xué)生和80名教職工。親愛(ài)的家長(zhǎng)，請(qǐng)相信孩子，也請(qǐng)相信我們，大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會(huì)創(chuàng)造孩子美好的明天！大光華的能力和孩子的努力一定會(huì)點(diǎn)燃孩子未來(lái)的希望！家長(zhǎng)開(kāi)放日校長(zhǎng)講話稿3篇3尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：大家上午好！感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的開(kāi)放日活動(dòng)。同學(xué)們！我看重你們的分?jǐn)?shù)，但我更欣賞你們的智慧，因?yàn)樗刭|(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要；我看重你們的成績(jī)，但我更欣賞你們的方法，因?yàn)槟芰Ρ戎R(shí)更重要；我看重你們的能力，但我更欣賞你們的品質(zhì)，因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?；我看重你們的名次，但我更欣賞你們的進(jìn)步，因?yàn)榻裉毂茸蛱旄匾?。世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著誘人的清香，未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。（五）抓改革，形成自我發(fā)展的新活力。（四）抓制度，形成全面育人的新優(yōu)勢(shì)。（三）抓常規(guī)，形成教育教學(xué)的新特色。（二）抓隊(duì)伍，形成全校師生的新面貌。設(shè)立學(xué)生道德講堂，養(yǎng)成孩子們良好的行為習(xí)慣；整治校園環(huán)境衛(wèi)生，讓孩子們學(xué)的舒心，住得安心，吃得放心；建設(shè)以“白楊精神”為主題的校園文化，讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革，解決學(xué)生不會(huì)學(xué)和不愿學(xué)的問(wèn)題；正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設(shè)；正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動(dòng)選修課的改革。本學(xué)期，我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)深刻的變革。教育孩子健康成長(zhǎng)是老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們今天走到一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借此機(jī)會(huì)，我代表全體教職工對(duì)大家表示衷心的感謝。每一天他們都會(huì)給我新的感動(dòng)家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，如果你有想了解的地方，你可以和我們老師個(gè)別交流，我再一次衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn)，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！家長(zhǎng)開(kāi)放日校長(zhǎng)講話稿3篇2尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽時(shí)間來(lái)學(xué)校參加“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，更感謝大家多年來(lái)對(duì)大光華國(guó)際學(xué)校的大力支持。你能發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)他的老師和小朋友，注重自己在群體中的表現(xiàn)。今天最值得表?yè)P(yáng)的是可愛(ài)的孩子們。最近要注意預(yù)防流感和手足口病。孩子有藥在園服用，要親手交給老師，不吃的藥不要放書(shū)包里。日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加了，孩子的詞匯量增加，表達(dá)能力也提高了。平心靜氣地問(wèn)明事發(fā)的原因、經(jīng)過(guò)，分析孩子的對(duì)與錯(cuò)，最后可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力。專家指出，孩子就是在磕磕碰碰中成長(zhǎng)，有時(shí)家長(zhǎng)很緊張，但是孩子吵過(guò)就忘了，仍然是好朋友。孩子缺乏與人交往的經(jīng)驗(yàn)，往往采取最直接的方法，就是打你不商量，其實(shí)他打別人是為了保護(hù)自己。社會(huì)交往方面。孩子的行為習(xí)慣和禮貌教育還需要家長(zhǎng)的大力配合，如多引導(dǎo)孩子講禮貌用語(yǔ)，多培養(yǎng)孩子的自理能力，在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。家長(zhǎng)重視孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。這樣，對(duì)孩子的一生來(lái)說(shuō)，將是一個(gè)良性的循環(huán)，他將會(huì)學(xué)得很輕松。孩子一旦有了興趣，根本就用不著機(jī)械、死板地教他知識(shí)了。三、幼兒園需要家長(zhǎng)配合很多事情，雖然每周的家園聯(lián)系板上都有學(xué)習(xí)內(nèi)容，但希望家長(zhǎng)回家后不要像考試一樣問(wèn)孩子，不要追求孩子說(shuō)的和老師講的一模一樣，要鼓勵(lì)孩子用自己的語(yǔ)言去表達(dá)，不要抹殺孩子的學(xué)習(xí)興趣。