【正文】 務學習和集體活動，盡自己的力量為學校出一份力。不開無人燈，教室沒人要關好門窗。比如，同學們要到專用教室去上課，臨出教室時，我悄悄地把燈關掉，把門關好。要求學生做到的，我自己首先應做到。二、班主任工作，爭做學生的良師益友。為配合學校各項工作的落實，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。重視每周的班會課，開好班會課；重視與學生的思想交流，多與學生談心。因此，在今后的工作中，我一定要多下功夫，深入細致地研究這門學問，爭取把自己的班主任工作做得更加完善。它是一門學問，是一門藝術。比如：放學的秩序，間操的秩序不規(guī)范，對后進生的輔導不到位。除此之外，我還要求學生樹立競爭意識與年組其他班在學習、衛(wèi)生、紀律等方面比一比，由此，樹立學生的集體主義精神。同學們的具體意識比較淡泊，班級缺少凝聚力。一個好的班集體是靠師生共同創(chuàng)建的。班上的學習風氣也日漸濃厚。這件事對其他學生的 觸動很大，在以后的自習中，大家紛紛效仿這幾個榜樣。帶全班都能在班長的帶領下認真上自習后，我并沒有滿足，而是向他們提出了更高的學習要求，每天到校后，在無人看管下自覺上自習。第一階段，我每天早早到校跟班，帶著學生上自習。我真是又急又氣。我看在眼里，急在心上。主要表現(xiàn)在早自習的晨讀上，盡管在三年級學生已有了一些學習意識，但經(jīng)過一個漫長的假期后，平時養(yǎng)成的好習慣也沒有了。這樣一來，課間即使老師不在，大家都能自覺遵守紀律了。久而久之，學生慢慢養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣；再有針對我們班男生多、紀律亂的特點，我發(fā)動全班同學進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違紀的學生就對其進行教育，并且，我積極引導學生進行有益的課間活動，如：看課外書、畫畫、我還經(jīng)常抽時間帶他們到操場跳繩做游戲。不僅如此，連在走廊、校園里看到垃圾學生也能主動撿拾。后來，我有意無意的在他們面前順手撿拾起來扔進垃圾袋里。在班會課上我苦口婆心的強調(diào)過，也想過多種方法制止這種現(xiàn)象。例如：我們班以前存在一個衛(wèi)生問題是學生不能很好的保持地面的清潔。二、嚴于律己，嚴格管理古人說：“其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。細細想來，在班里許多孩子之中，最孤獨無助、最需要別人關注的不就是那些“學困生”“問題生”嗎？他們所承受的心理壓力要遠遠大于其他的學生，每天面對的是父母的指責，同學的奚落，老師的冷眼，他們內(nèi)心深處的痛苦又有誰能了解呢？如果此時老師送給他們一束溫暖的目光，一句鼓勵的話語，一聲親切的問候，他們會倍受感動，并銘記在心。于是，我抓住他的優(yōu)點，并從關心他的生活入手，經(jīng)常與他父親溝通，交流教育方法，勸他父親多關心孩子，對孩子要有耐心，父親對他的態(tài)度也有所轉(zhuǎn)變，同時，我號召全般同學都來關心他，幫助他。是個降級生。拿白向辰來說吧，他從小父母離異，跟父親奶奶生活，父親整天喝酒，對他非打即罵，奶奶年紀大沒文化，照顧他的生活都很吃力，媽媽從沒回來看過他一眼。其實，一個教師要做到愛學生并不難，難的是能做到真心的愛班里的每一位學生，包括那些成績差，紀律差，資質(zhì)差的學生。若談起班主任的工作，恐怕幾天幾夜也贅述不完，現(xiàn)僅從幾個方面來概述我的班主任工作：一、親近學生，把愛灑向每一個學生的心田著名教育家夏丏尊說過：“教育如同池塘里的水一樣，池塘里沒有水不能稱之為池塘，同樣，教育沒有愛也不能稱之為教育”。這四年來，我們哭過，笑過，成功過，失敗過……但一切對我們來說都已不再重要，重要的是我們師生能在這段旅途中攜手互助，同舟共濟，茁壯的成長起來。第三篇：四年級下學期班主任工作總結20172018學年下學期四年級班主任工作總結高志新本學期，我擔任的仍是四年級二班的班主任工作。及時了解孩子在學校的生活與學習情況，以便有的放矢地進行教育。（3）確定家訪工作的目標，認真做好了家訪工作記錄，做到了規(guī)范化，提高家訪的工作實效。（1）扎扎實實地做好了家訪工作，家訪率達100%，上門家訪率要達到100%。（2）搜集名言、格言，尋找有關實物圖片，舉辦專題展覽會（3）布置學生觀看有關電視節(jié)目，看前做準備性談話，看后組織討論，談觀后感。（1）在生活現(xiàn)實中感悟誠信。充分發(fā)揮了課堂主陣地的作用，緊密聯(lián)系學生生活實際和社會實際，積極改進教學方法和形式。教師要讓學生學會誠信，教師必須是誠信的典范，要做到以誠育人、以誠待人、以誠服人，逐步確立誠信意識和行為的形成。，教書育誠是誠信教育的關鍵。教師引導學生不斷進行總結反思，體驗成就感，增強了社會責任感，讓誠信美德真正內(nèi)化為學生的自覺行為習慣?！鞍嗉壵\信之星”。牢記“誠信為本、做人在先”的道理，努力做一名誠實、守信、正直、履約、不欺、不瞞、不說謊話，品德高尚的中國公民。：尊重科學、實事求是、不弄虛作假。三、采取的主要工作及措施：（一）加強以“誠信教育”為重點的行為規(guī)范主題教育。二、完成的基本目標。在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得