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初三第一學(xué)期班主任工作計劃-文庫吧資料

2024-11-04 18:01本頁面
  

【正文】 加大,冬季的到來,學(xué)生生病的會多起來。初三第一學(xué)期班主任工作計劃6轉(zhuǎn)瞬兩年過去了,我們這屆學(xué)生到了初三上學(xué)期了,面對新的年級,新的學(xué)習(xí)任務(wù),面對明年的中考,再加上暑期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得這學(xué)期的主要任務(wù)有如下幾點(diǎn):1。(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),提升正氣。抓好學(xué)生思想工作。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流。(本工作貫穿整一學(xué)年,班主任堅持每次都到現(xiàn)場監(jiān)督。體育力爭出好成績。如:語文背誦或朗誦比賽、英語背誦或詞匯積累比賽、數(shù)理化解題或找錯比賽、政治時事競賽等等。搞好學(xué)習(xí)活動,豐富學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生競爭意識,促進(jìn)班級活力,開拓學(xué)生知識視野??己藘?nèi)容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數(shù)等等。②具體措施:學(xué)習(xí)評比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織,最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生,學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績決定,評出成績好的和進(jìn)步大的。(樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成)(5)在班內(nèi)展開“三比”活動。班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型。第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí)。本工作從三方面入手:第一,優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng)。(3)加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。第三,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。第二,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。②自習(xí)習(xí)慣。第二,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問、重點(diǎn)、易錯題、補(bǔ)充題等等做好筆記。①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過兩年的不懈努力,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法的積累上已經(jīng)取得一些成績,但面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng)。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進(jìn)。③定好周計劃。找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。指明學(xué)生努力奮斗的方向。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計劃,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng)。我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好的行為習(xí)慣。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。(1)加強(qiáng)班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。基礎(chǔ)。五、具體措施:加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)。開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作。三、班級目標(biāo):加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。同時,個別學(xué)生也存在某些問題,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機(jī)差等。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,行為習(xí)慣較好,上進(jìn)心強(qiáng)。一、指導(dǎo)思想為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),特制定此工作計劃。對于中學(xué)生來說,初三是非常關(guān)鍵的一個階段,他們此時的學(xué)習(xí)動機(jī),無疑是三年來最積極和烈的,作為他們的班主任,我應(yīng)該抓住這有利時機(jī),因勢利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不斷上進(jìn),做好班級工作。了解、關(guān)心每一位學(xué)生,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用;對中間學(xué)生加強(qiáng)教育,鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,趕超優(yōu)秀生;對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,不隨意批評指責(zé),經(jīng)常給予幫助鼓勵,努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作,采用“一幫一”等形式,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。密切聯(lián)系任課老師,共同探討教育學(xué)生的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,提高教育的效率。嚴(yán)格文明班級標(biāo)準(zhǔn)管理班級,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)的`重要性,自覺學(xué)習(xí),建設(shè)良好學(xué)風(fēng),在學(xué)校的各次考試中,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點(diǎn),以文明行為教育為基礎(chǔ),按照精細(xì)管理、親情服務(wù)的要求,全面關(guān)心學(xué)生成長,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,力爭在明年的中考中取得優(yōu)異成績。作為初三的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無怨無悔”!初三第一學(xué)期班主任工作計劃4經(jīng)過了一個短暫的暑假,新學(xué)期又開始了,本學(xué)期我班共有xx位學(xué)生,上學(xué)期中,本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好,但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃;也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績不很理想。辛勤耕作了三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時候??偟膩碚f,要力爭在緊張中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,讓我的學(xué)生們以心態(tài)迎接中考。狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生。積極參加運(yùn)動會、籃球比賽、文藝匯演等活動。積極參加學(xué)校的各種活動,爭取學(xué)生全面的發(fā)展。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵,不斷提高學(xué)生的自信心。以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),作好為建設(shè)祖國輸送人才的準(zhǔn)備。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。充分利用晨會、班會等時間,促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。努力的營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生充分發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。二、班級目標(biāo):結(jié)合校德育目標(biāo),爭創(chuàng)文明班集體。在班級內(nèi)部,發(fā)揮班干部引領(lǐng)、班集體團(tuán)結(jié)的作用,激勵大家,鼓勵大家心中有目標(biāo)不斷向前,讓每個學(xué)生都做到有目標(biāo),有奮斗。班級中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵他們,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高。(三)做好初三培優(yōu)補(bǔ)差工作初三學(xué)生,面對中考,從調(diào)動學(xué)生的39。根據(jù)學(xué)校安排和班級特點(diǎn),精心設(shè)計主題班會,給學(xué)生加油鼓勁,告訴學(xué)生每天有收獲我們就是成功。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好習(xí)慣,班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會、團(tuán)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。不留疑點(diǎn),不留死角,切實(shí)打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。與代課老師勤溝通,協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績,做好中考備考。一、工作目標(biāo)加深了解學(xué)生,尤其是孩子們的心里,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓孩子們在班集體溫暖的大家庭里,學(xué)會學(xué)習(xí),提高效率,快樂成長,感受幸福。初三第一學(xué)期班主任工作計劃2本學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任初九年級3班的班主任工作,我將竭盡全力的做好班主任工作,服從學(xué)校安排,積極落實(shí)學(xué)校德育工作,做好常規(guī)教學(xué)工作。12月份,組織學(xué)生做好班級文藝表演工作,讓學(xué)生能在表現(xiàn)自身才藝的同時為我們班級取得榮譽(yù),同時也增強(qiáng)了班級凝聚力,提高學(xué)生的自信心。三、具體內(nèi)容安排9月份, 讓學(xué)生盡快適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)與生活. 發(fā)揮黑板報的作用,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活的常規(guī)狀態(tài).10月份,以學(xué)校運(yùn)動會為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動量,同時抓好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作,在運(yùn)動會上傳來佳音,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。如設(shè)立“行為規(guī)范評分表”、“衛(wèi)生角”、“心語心愿”、“我們在這里成長”等文化背景。(1)制定班級公約、班風(fēng),創(chuàng)作班歌等。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,與其它班舉辦一些聯(lián)誼活動。二.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1.安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實(shí)踐活動。努力營造健康向上,富有競爭力的班級文化氛圍,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”。(四)、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。充分利用心理學(xué)原理,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)新學(xué)期,在班級管理中,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)班委會建設(shè)本學(xué)期,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。(二)、搞好家校結(jié)合,做好家訪、家長會工作搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。四、主要工作措施(一)、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,通過努力,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進(jìn)生數(shù)量,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一。三、工作目標(biāo)通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生很少,中差生占絕大多數(shù)。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?,我欣然接受了這項工作。德育基地活動。六月:慶六一攝影展。開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。慶祝建團(tuán)82周年。期中考試。運(yùn)動節(jié)。與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系。學(xué)雷峰活動。進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一。全體男生動員大會。壓歲錢怎么花方案征集?!昂筮M(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。、靜、齊。、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。一、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!第一學(xué)期初三班主任工作計劃范文3又是一學(xué)期開始了,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。發(fā)揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。二、我班本學(xué)期工作目標(biāo)做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):進(jìn)一步向
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