【摘要】第10課元朝的統(tǒng)一內(nèi)容標準復述成吉思汗統(tǒng)一蒙古和忽必烈建立元朝的史實,說明民族關(guān)系的變化。一、教學目標1、知識識記⑴知道鐵木真統(tǒng)一蒙古,尊稱成吉思汗;忽必烈建立元朝,定都大都,統(tǒng)一全國。文天祥抗元,慷慨就義。元朝民族分化政策、行省制度、宣政院、澎湖巡檢司的基本情況。⑵了解大都商業(yè)大都市的地位、《馬可·
2024-12-16 23:15
【摘要】第22課元朝的統(tǒng)一一、元朝的統(tǒng)治與行省制度1、元朝的統(tǒng)一標志:1279年,元滅南宋,統(tǒng)一全國元世祖忽必烈【2020上海】“起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一”這一史書記載反映的是下列哪個王朝的興起A、宋B、元C
2024-11-26 13:26
【摘要】第14課廣闊疆域上的統(tǒng)一國家?傳說中乾隆有個妃子,她“玉容未近,芳香襲人”……。?其實,傳說中的香妃本是新疆回部小和卓木的妃子,回部叛亂,和卓被殺,香妃被生擒送與乾隆。但香妃心懷“國破家亡,情愿一死”之志,始終不從乾隆,最后被太后賜死。香妃的傳說體現(xiàn)清朝平定大小和卓木叛亂,加強對我
2024-12-08 07:57
【摘要】沭陽縣茆圩中學王飛第18課思想文化一、司馬光和《資治通鑒》司馬光是生活在1的著名2主持編寫《3》,費時4年,是一部5通史,記述了從6到7共8年歷史,與9并列的史學名著。二、
【摘要】導入經(jīng)過原因影響小結(jié)1、閉關(guān)鎖國形成的過程2、清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因乾隆見英使3、“閉關(guān)鎖國”政策的影響本節(jié)課探討的主要問題11757年()明朝:洪武時洪武后嘉靖()平倭后(
【摘要】夏商西周東周(春秋戰(zhàn)國)秦三國兩晉南北朝漢(第一個統(tǒng)一)(鞏固)(分裂)第一單元一、隋朝的重建統(tǒng)一二、隋的覆沒與唐的建立三、隋唐政治新格局第1課統(tǒng)一國家的重建(二)時間:建立——____年,統(tǒng)一——_______年
2024-11-27 10:56
【摘要】四大發(fā)明造紙術(shù)印刷術(shù)指南針火藥造紙術(shù)?東漢時,()改進了造紙術(shù)?西漢時,蔡倫印刷術(shù)雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù)唐代發(fā)明北宋時期,由()發(fā)明的其優(yōu)點是:方便靈活、省時省力畢昇指南針
2024-12-08 14:07
【摘要】2、中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是陳勝吳廣起義4、公元前,劉邦建立,定都,史稱。3、與發(fā)生了歷時四年的項羽劉邦
2024-12-08 07:58
【摘要】【教學目標】1,通過本課的學習,使學生了解這一時期民族政權(quán)并立的基本史實,把握民族政權(quán)并立這一特殊時代的基本脈絡。2,通過學習和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系,認識到民族友好、民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流,正確認識澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展所起的作用,培養(yǎng)學生
【摘要】51432教材分析教學目標教學過程教學過程學情分析教法學法本課是《中國歷史》七年級下冊第12課,是重點課。1271年建立的元朝結(jié)束了遼宋夏金的對峙局面,統(tǒng)一了中國,并把中國的版圖擴展到最大。元朝時中國經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,為后來明朝經(jīng)濟的發(fā)展奠定了基礎,所以元朝在中
2024-12-05 22:53
【摘要】第12課明清兩朝的專制統(tǒng)治一、明朝的建立:朱元璋1368年(明太祖)二、明朝加強(強化)君主專制的措施:朱元璋(明太祖)1、廢行省,設三司地方:中央:布政司(行政)、按察司(司法)、都指揮司(軍事)2、嚴肅戶口登記,賦役征發(fā),農(nóng)商管理等一系列制度和法規(guī)1、罷中書省,廢丞相制。
【摘要】課前測標表述中,正確的是,成為南方重要的經(jīng)濟作物的是,哪里成為著名的瓷業(yè)生產(chǎn)中心CAD,哪里成為天下聞名的“糧倉
2024-11-27 04:07
【摘要】戰(zhàn)國、秦、漢封建國家分裂和民族大融合時期隋、唐三國、兩晉、南北朝封建社會的確立和發(fā)展時期原始社會奴隸社會封建社會夏、商、西周、春秋五代遼宋夏金元明清繁榮與開放的社會(首次統(tǒng)一)(分裂)(再次統(tǒng)一)(再次分裂并統(tǒng)一)(中華帝國的晚期)西晉
2024-11-27 00:53
【摘要】元朝的統(tǒng)一星天旋轉(zhuǎn),諸國爭戰(zhàn),……沒有思考余暇,只有盡力行事。沒有逃避的地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐。----謝再善譯《蒙古秘史》?1206年,鐵木真被推舉為蒙古大汗,建立大蒙古國。蒙古在建
2024-11-25 15:02
【摘要】司馬光?本課我們要探究的問題:1.《資治通鑒》的作者、生活時代、體例、記史范圍、特點及地位。、佛教在中國傳播的原因及影響。、主要教義、形成發(fā)展過程及影響。司馬光和《資治通鑒》你知道資治通鑒是什么意思嗎?你能從歷史中找出值得我們借鑒的事嗎?資:幫助、供給治:治理,治國平天下通:貫通古今
2024-12-16 05:26