【正文】 劃有始有終。雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。三、時間安排：一星期學(xué)習(xí)五天。每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。學(xué)會做簡單的家常菜。一、計劃實(shí)施的目標(biāo)：提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力。但也不能玩的太過火了，多在來之不易的假期幫媽媽做些事情吧!初中生學(xué)習(xí)計劃 篇6A份計劃：(自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項(xiàng))新初二年級以上。這樣一天分析下來我每天雖然被學(xué)習(xí)占去了大部分，但我還有四個小時的自由時間，這比起在學(xué)校里來說已經(jīng)非常充足了。一個小時后，我還有大概四十分鐘來預(yù)習(xí)或者記單詞，雖然是最后時間很難熬但我希望我每天都能堅持。然后我可以休息一會，大概晚上六點(diǎn)吃過晚飯后，我有一個小時可以根據(jù)作業(yè)的量來劃分每天應(yīng)該完成的暑假作業(yè)。所以我還有下午和晚上的時間可以安排。多少學(xué)長學(xué)姐用努力告訴我們，只有別人休息的時候也在堅持努力，才不會在最后的時候被甩下來!今年的暑假我早早的就拜托媽媽給我找到了兩個數(shù)學(xué)和英語的補(bǔ)習(xí)班，雖然會讓我的假期時間大大縮短，但是這是能在假期也保持我這兩門弱項(xiàng)能夠繼續(xù)前進(jìn)的最好辦法了。所以在這個暑假到來之際，我要將我在放假前構(gòu)思的學(xué)習(xí)計劃寫下來，在暑假認(rèn)真執(zhí)行。下個學(xué)期我就是高三了，是xxx中學(xué)中年級最高的學(xué)生。因?yàn)榭傆幸惶煳乙矔郎夏菢痈叩臉菍?，觀賞者和他們相似卻不一樣的光景。初中生學(xué)習(xí)計劃 篇5不知什么時候我已經(jīng)慢慢的走到了這里，這個只屬于初三的樓層。這時候就需要學(xué)生具備主動性，課堂上要全神貫注的聽課，有不明白的地方要主動向老師詢問。盡快適應(yīng)課程難度由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。發(fā)生這種情況的原因之一，就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說，至關(guān)重要。與小學(xué)課程相比，初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說，都有著質(zhì)的變化，很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。昆明實(shí)驗(yàn)中學(xué)的袁曉芬老師說到，從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑，二來熬壞了身體。劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始，已經(jīng)是一個初中生了。他認(rèn)為，小學(xué)生的依賴性較強(qiáng)，不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上，學(xué)生自己不會主動查閱字典，導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。，注意“火候”。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦，但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求，要想不落人后，課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵、自我調(diào)整。這樣可以提高時間的利用率。八、提高學(xué)習(xí)時間的利用率時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。（1）學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。七、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。六、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間常規(guī)學(xué)習(xí)時間（即基本學(xué)習(xí)時間）：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。五、計劃要全面，還要與班級計劃相配合計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間；有保證睡眠的時間；有文體活動的時間。四、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：（1）掌握知識目標(biāo)；（2）培養(yǎng)能力目標(biāo)；（3）掌握方法目標(biāo)；（4）達(dá)到成績（分?jǐn)?shù)）目標(biāo)。三、長計劃，短安排要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。初中生學(xué)習(xí)計劃 篇3一、全面分析，正確認(rèn)識自己準(zhǔn)確找出自己 的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。2閱讀時遇到不懂的問題，常常標(biāo)記下來以便問老師。2采用一些巧妙的39。2讀完一篇文章，會想一想它主要講了哪幾個問題。2常常歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容的要點(diǎn)并想辦法記住。2根據(jù)課后習(xí)題來預(yù)習(xí)，以求抓住重點(diǎn)。作業(yè)少時，會多自學(xué)一些課本上的知識。1做作業(yè)時，先選重要的和難一點(diǎn)的來完成。1常自己尋找沒有干擾的地方學(xué)習(xí)。1為準(zhǔn)備考試，會制定一個詳細(xì)的計劃。1會花很多時間專攻自己的學(xué)習(xí)弱項(xiàng)。自己不感興趣的學(xué)科也好好學(xué)。自習(xí)課上，不必老師要求，自己知道該學(xué)什么。會針對自己的弱項(xiàng)設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，會分析原因，再加把勁。有一個關(guān)于以后的人生設(shè)想。初中生學(xué)習(xí)計劃 篇2初三的同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了將近兩個月的適應(yīng)性學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)漸漸能夠融入初三的學(xué)習(xí)生活，在這里小編給大家總結(jié)一些各科目的學(xué)習(xí)方法，希望能夠幫助大家理清思路。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省，不驕不躁。認(rèn)真上每一節(jié)課。利用課外時間多閱讀中外名著，加強(qiáng)寫作，開闊視野。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。圖書館，安靜而沒有干擾。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。在重要的地方，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。所以，從現(xiàn)在起，我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，那就是：學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的初中生學(xué)習(xí)計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。通過測驗(yàn)，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。平時測驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點(diǎn)很重要。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。課堂上做的筆記你要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。三、充分利用課堂時間。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中生優(yōu)秀學(xué)習(xí)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。通過測驗(yàn)，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。平時測驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點(diǎn)很重要。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。課堂上做的筆記你要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。三、充分利用課堂時間。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，