初中數(shù)學(xué)專題：二次根式-文庫吧資料
2024-11-04 17:50本頁面
【正文】 )B．C．(1，－1)D．三、計算題11．12．13．14．15．16．四、解答題17．已知a是2的算術(shù)平方根，求的正整數(shù)解．18．已知：如圖，直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠A＝90176。第十六章二次根式測試1二次根式學(xué)習(xí)要求掌握二次根式的概念和意義，會根據(jù)算術(shù)平方根的意義進(jìn)行二次根式的運(yùn)算．課堂學(xué)習(xí)檢驗(yàn)一、填空題1．表示二次根式的條件是______．2．當(dāng)x______時，有意義，當(dāng)x______時，有意義．3．若無意義，則x的取值范圍是______．4．直接寫出下列各式的結(jié)果：(1)＝_______；(2)_______；(3)_______；(4)_______；(5)_______；(6)_______．二、選擇題5．下列計算正確的有（）．①②③④A．①、②B．③、④C．①、③D．②、④6．下列各式中一定是二次根式的是（）．A．B．C．D．7．當(dāng)x=2時，下列各式中，沒有意義的是（）．A．B．C．D．8．已知那么a的取值范圍是（）．A．B．C．D．三、解答題9．當(dāng)x為何值時，下列式子有意義?(1)(2)(3)(4)10．計算下列各式：(1)(2)(3)(4)綜合、運(yùn)用、診斷一、填空題11．表示二次根式的條件是______．12．使有意義的x的取值范圍是______．13．已知，則xy的平方根為______．14．當(dāng)x=－2時，＝________．二、選擇題15．下列各式中，x的取值范圍是x＞2的是（）．A．B．C．D．16．若，則x－y的值是（）．A．－7B．－5C．3D．7三、解答題17．計算下列各式：(1)(2)(3)(4)18．當(dāng)a=2，b=－1，c=－1時，求代數(shù)式的值．拓廣、探究、思考19．已知數(shù)a，b，c在數(shù)軸上的位置如圖所示：化簡：的結(jié)果是：______________________．20．已知△ABC的三邊長a，b，c均為整數(shù)，且a和b滿足試求△ABC的c邊的長．測試2二次根式的乘除(一)學(xué)習(xí)要求會進(jìn)行二次根式的乘法運(yùn)算，能對二次根式進(jìn)行化簡．課堂學(xué)習(xí)檢測一、填空題1．如果成立，x，y必須滿足條件______．2．計算：(1)_________；(2)__________；(3)___________．3．化簡：(1)______；(2
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