【正文】 出認(rèn)知看認(rèn)知，請(qǐng)學(xué)生在感知之外，說(shuō)說(shuō)自己所認(rèn)知到的）５、師總結(jié)：能夠做到細(xì)致入微，并能從多方面對(duì)觀察對(duì)象加以感知，并記錄下來(lái)，再輔以自己的體會(huì)，就可以形成一篇優(yōu)秀的觀察日記了。３、任意選取同學(xué)的習(xí)作，朗讀修改，互相交流。在感知過(guò)程中及時(shí)與同學(xué)和老師交流。看：眼睛看到什么﹖聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么﹖觸：手可以摸到什么？ 嗅：鼻子可以聞到什么？味：舌頭是否可以嘗到什么？另外，大家還要在全方位感知的同時(shí)輔以自己的感受：大腦里想到什么﹖ 心中感受到了什么？（針對(duì)前測(cè)中出現(xiàn)的“寫不具體”的問(wèn)題，教師加以訓(xùn)練，引導(dǎo)要會(huì)從多個(gè)方面來(lái)觀察。其實(shí)，只做到這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。是否這樣，就達(dá)到了寫觀察日記的要求呢？我們下節(jié)課再來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。再同學(xué)之間互相交換作文，提出修改意見(jiàn)，教師參與其中，并加以指導(dǎo)?！庇纱丝芍?，觀察一個(gè)事物必須具體，細(xì)致。（學(xué)生寫觀察日記）２、再讀《綠豆發(fā)芽觀察日記》，找出能體現(xiàn)作者觀察細(xì)致的語(yǔ)句，對(duì)比自己的日記，說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇文章，大家看看和我們平時(shí)寫的日記有什么不一樣呢？二、學(xué)習(xí)《綠豆發(fā)芽觀察日記》問(wèn)題設(shè)置：綠豆的外形是怎樣的？作者觀察綠豆發(fā)芽的過(guò)程，經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？在觀察綠豆發(fā)芽的過(guò)程中，小作者是怎么樣的心情？教師點(diǎn)撥：在一段時(shí)間內(nèi)，圍繞同一個(gè)寫作內(nèi)容，把觀察到的事物發(fā)生的變化通過(guò)幾則日記描寫出來(lái)，叫作連續(xù)觀察日記。養(yǎng)成實(shí)事求是觀察記錄的習(xí)慣，掌握科學(xué)的探究方法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、對(duì)生活的興趣和對(duì)自然界的熱愛(ài)之情。三．教學(xué)目標(biāo)能寫出多篇觀察日記，并能夠記錄詳細(xì)，了解豆芽的變化規(guī)律。四年級(jí)的學(xué)生已具備較高水平的觀察力，他們能夠用自己的眼睛去看世界。也有可能是我們技術(shù)還不到位吧。但是媽媽說(shuō)最近一種叫“登革熱”的傳染病是由一種叫花斑紋的蚊子來(lái)傳染 的，花斑蚊的卵是在潮濕的地方長(zhǎng)大的，要把豆芽拔掉，把泥土倒掉了，雖然很不情愿，但是“母命難違”，只好把豆芽拔掉了。如果把它們的葉子全部撕掉的話，看上去就好像是柳枝 似的。雖然“壯烈犧牲”了很多顆豆芽，但是一部分堅(jiān)強(qiáng)的黃豆芽最終還是長(zhǎng)出來(lái)啦！10月16 星期五 晴上次作業(yè)太緊，忘記寫黃豆日記了，今天回家馬上跑到了廚房里，只見(jiàn)黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了盆里好一段了，已經(jīng)長(zhǎng)出了第二瓣葉子都還高了，它們?cè)僖膊皇且郧暗?小孩子了，長(zhǎng)的很快。碗里黃豆家族的成員一個(gè)一個(gè)退出了一名又一名成員，剩下來(lái)的只有原先的一半了......10月4日 星期四 晴盆里的黃豆養(yǎng)殖成功啦！黃豆芽本來(lái)是低著頭的，現(xiàn)在慢慢抬起了頭，有的像一個(gè)人，正張著嘴巴說(shuō)話呢！好像在說(shuō)：我終于出來(lái)啦！不過(guò)，有一些黃豆的種 子種得太下面了，現(xiàn)在出不來(lái)了，有些我們幫助它們把上面的泥土拔開(kāi)，讓它們的頭露出來(lái)，有些就沒(méi)有辦法了，種得太深了，已經(jīng)發(fā)黃了，只好讓他死去了！種在碗里的黃豆芽長(zhǎng)的太慢，太艱難了，媽媽說(shuō)它們要死了，活不下去了。10月6日 星期三 晴我的黃豆們長(zhǎng)大啦！快要長(zhǎng)綠葉啦！廚房里傳出來(lái)我一陣陣歡呼聲，盆里的黃豆一個(gè)個(gè)低著頭，就像犯了錯(cuò)的小學(xué)生，頭低在下面，又像害羞的小姑娘，不敢見(jiàn)人的樣子，黃豆的莖已經(jīng)長(zhǎng)的很粗了，嫩綠嫩綠的，好像是水做的一樣，感覺(jué)一碰就變成水珠了。那綠綠的嬌嫩的身體，又好像剛從床上剛起來(lái)的小孩 子，伸了一個(gè)懶腰，沐浴在溫柔的陽(yáng)光下，互相看著四周的伙伴。而其他的又高了一節(jié)了。而碗里的黃豆卻生長(zhǎng)很緩慢，只生長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)不全的樣子。比昨天的黃豆長(zhǎng)了點(diǎn)，豆芽彎成了360度，像一個(gè)個(gè)小孩子在玩捉迷 藏，露出了點(diǎn)點(diǎn)小腦袋，在東張西望呢！好像很怕別人找到它。漫長(zhǎng)的一天總算過(guò)去了，盆里和碗里新種的黃豆豆都有一點(diǎn)芽了，黃豆的“頭”上長(zhǎng)出了一點(diǎn)綠綠的呀，嘿，還真好看??！我撒了點(diǎn)水在泥土里和碗里，又走開(kāi)了?；丶液螅嗤辽蠟⒘怂?，讓它有點(diǎn)濕，然后把黃豆種了下去。怎么辦嘛！只好......重種啦！嗚嗚嗚......媽媽又找了一個(gè)養(yǎng)魚(yú)的盆，我們一起去樓下的花壇里挖了些泥。但是，等我們回來(lái)時(shí)，爸爸因?yàn)榻o黃豆灑了過(guò)多的水，黃豆被水 泡得已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)臭，黃豆已經(jīng)“不幸犧牲”了，我“悲痛萬(wàn)分”。走過(guò)去背書(shū)背了一會(huì)兒，一下子猛然想起了黃豆還種在哪里，一下子直奔廚房而去，來(lái)到養(yǎng)黃豆的碗旁，又有了新的發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)黃豆們一個(gè)個(gè)皺著眉頭，好像一個(gè)皺著面的老婆婆。種什么好呢？我問(wèn) 媽媽，媽媽說(shuō)家里有黃豆那就種黃豆吧。小苗剛出土的時(shí) 候，小芽的力量很大，它能把很大的土頂起來(lái)，小芽這種不放棄的精神讓我想起，那些在日常生活種遇到困難就放棄的人。種子的力 4月21日小 苗都歪向窗戶那面，我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)：“陽(yáng)光在那邊，小苗就歪向那邊，因?yàn)橹参锏纳L(zhǎng)需要陽(yáng)光。剛出土的小苗像一個(gè)含羞的小姑娘，低著頭。就這樣，......我每天都澆水，澆水時(shí)我心想：“種子??！你快快出來(lái)呀！”種子出芽了 4月20