體育教師年度考核個(gè)人總結(jié)精編-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 17:16本頁(yè)面
【正文】 腳踏實(shí)地做好教研組工作。但我們的運(yùn)動(dòng)員還是努力拼搏，其中16人次獲得第一名，30人次獲得第二名，8人次獲得第三名，22人次獲得第四、五、六名。5人次獲得四、五、六名。使我更好的了解到運(yùn)動(dòng)員在一天訓(xùn)練里，對(duì)運(yùn)動(dòng)量的反應(yīng)；使我在每天制定運(yùn)動(dòng)量和密度時(shí)，有一定的依據(jù)；也使我解決了學(xué)生的情緒，讓運(yùn)動(dòng)員感受到集體的溫暖，使運(yùn)動(dòng)員能更刻苦、更自覺的參加課余訓(xùn)練；同時(shí)我一邊向過(guò)去的老師請(qǐng)教、向同行請(qǐng)教，一邊閱讀資料，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)訓(xùn)練。在業(yè)余訓(xùn)練方面。在業(yè)余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)體育教學(xué)手段和方法，為提高自己知識(shí)層次，更好的進(jìn)行教學(xué)，自己還從網(wǎng)上查閱各種體育教學(xué)的資料，與別的體育教師進(jìn)行交流；同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念下的《體育教學(xué)案例》，多方位的提高理論水平，運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)備好課、上好課，把每個(gè)教案設(shè)計(jì)好，力求完成教材大綱規(guī)定的`前提下，使其更符合新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，從而把課上得新型、活潑，符合學(xué)生的心理、生理要求，既要每個(gè)學(xué)生充分投入到運(yùn)動(dòng)中來(lái)，又使學(xué)生能承受運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，激起學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，從而讓學(xué)生“我要運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于運(yùn)動(dòng)”，由此，吸引差生也積極參加活動(dòng)，特別是課外體育興趣小組，很多平時(shí)身體素質(zhì)差的學(xué)生，也主動(dòng)要求參加，如四年級(jí)的史雪純、張燕妮等同學(xué)，使她們的成績(jī)由過(guò)去的不及格，到現(xiàn)在的優(yōu)，從而全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。千言不如一行，從每一件小事做起，每當(dāng)有學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員受傷，我總是買來(lái)藥品，細(xì)心的幫他們療傷；在天冷的時(shí)候，給住校運(yùn)動(dòng)員安排好吃飯和熱水的事，用實(shí)際行動(dòng)去溫暖他們，從而激起運(yùn)動(dòng)員更加刻苦訓(xùn)練。課堂中，我常常滲透一些革命故事，結(jié)合一些身邊的好人好事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行循循善誘的教育，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的思想品德；其次，作為一名教師，要有一顆愛心，應(yīng)該捧出我們滾湯的心靈去教育學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，才體現(xiàn)了教師作為人類靈魂工程師的真正價(jià)值。因此我在教育中，首先樹立一個(gè)良好的教師形象去影響學(xué)生，感染學(xué)生。首先在師德和思想品質(zhì)上。讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)年來(lái)我努力去追求的。網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代的代言
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