【正文】 題，做好重大疑難信訪問(wèn)題的排查調(diào)處工作，****全年無(wú)越級(jí)進(jìn)京、赴省、市上訪和到縣集訪事件發(fā)生。自查得分2分。（2）社會(huì)治安綜合治理（2分）。認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及局黨組、行政的決策部署，全面完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。自查得分1分。（6）黨建宣傳（1分）。抓好黨員的學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)。（5）黨員隊(duì)伍建設(shè)（1分）。確保工作有實(shí)效、有特色。鞏固基層組織建設(shè)年成果，建立基層黨組織“三分類三升級(jí)”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。自查得分3分。抓好“十八大”精神和全國(guó)兩會(huì)的精神的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)。繼續(xù)深入開展“五比”主題實(shí)踐活動(dòng)。****廣大黨員干部認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、縣委有關(guān)規(guī)定，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。自查得分2分。（2）領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍建設(shè)（2分）。****全體職工，在支部帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)反腐倡廉“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，進(jìn)一步完善監(jiān)督機(jī)制，扎實(shí)開展懲防體系建設(shè)，夯實(shí)反腐倡廉基層基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身建設(shè)，確保政令暢通，全年無(wú)違法違紀(jì)事件發(fā)生。職能目標(biāo)自查合計(jì)得分60分。縣級(jí)獸醫(yī)技術(shù)人員全員培訓(xùn)，培訓(xùn)率100％；春秋兩季集中免疫前對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層防疫人員進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)率100％。自查得分5分。一是縣鄉(xiāng)均有完備的冷鏈設(shè)施設(shè)備，落實(shí)專人、專庫(kù)管理重大動(dòng)物疫病疫苗的管理，合理計(jì)劃、使用疫苗；二是縣****疫苗臺(tái)賬和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站疫苗實(shí)物賬健全、規(guī)范，疫苗調(diào)運(yùn)、出入庫(kù)、使用等記錄真實(shí)完整、科學(xué)規(guī)范。自查得分7分。二是按照規(guī)定時(shí)間規(guī)范報(bào)送農(nóng)業(yè)部、省、市要求報(bào)送的動(dòng)物疫情監(jiān)測(cè)、疫情分析評(píng)估報(bào)告及疫情信息月報(bào)、季報(bào)、等工作。一是規(guī)模場(chǎng)防疫規(guī)范化管理。自查得分20分。全年對(duì)30個(gè)定點(diǎn)監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行流行病學(xué),共調(diào)查養(yǎng)殖場(chǎng)、活畜禽交易市場(chǎng)、肉聯(lián)廠、散養(yǎng)戶等500場(chǎng)（戶、次），累計(jì)調(diào)查各類動(dòng)物*****頭（只、次）。監(jiān)測(cè)動(dòng)物疫病抗體平均合格率為**%，其中禽血清****份（次），禽流感抗體合格率為***%，雞新城疫抗體合格率為***%；豬血清*****份（次），豬瘟抗體合格率為****%；口蹄疫抗體合格率為***%；高致病性藍(lán)耳病抗體合格率為****%；牛、羊血清***份，口蹄疫抗體合格率為*****%。二是超額完成市局下達(dá)的免疫抗體和病原學(xué)監(jiān)測(cè)任務(wù)。一是扎實(shí)做好疫情監(jiān)測(cè)和流行病學(xué)調(diào)查工作。自查得分20分。畜禽其它疫病常規(guī)免疫率達(dá)90％以上。動(dòng)物防疫工作（20分）。積極參與、配合有關(guān)項(xiàng)目的實(shí)施。篇二：績(jī)效考核自查報(bào)告***動(dòng)物疫病預(yù)防控制**** 2013年動(dòng)物防疫工作績(jī)效管理自查報(bào)告 2013年是全面深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神開局之年，是實(shí)施 “十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵年，今年我縣重大動(dòng)物疫病防控工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下，以控制疫病流行、保障畜牧生產(chǎn)發(fā)展和人民身體健康為宗旨，堅(jiān)持“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、密切配合，依靠科學(xué)、依法防治，群防群控、果斷處置”的防控方針，以強(qiáng)制免疫注射為重點(diǎn)，以強(qiáng)化督辦、完善機(jī)制為手段，不斷完善“集中免疫，常年補(bǔ)免，整體推進(jìn)，跟蹤督導(dǎo)和規(guī)范操作”的動(dòng)物防疫工作機(jī)制，全縣防疫工作呈現(xiàn)出“防疫規(guī)范化、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理信息化”工作格局。在學(xué)校文化建設(shè)、特色建設(shè)、品質(zhì)提升、對(duì)外宣傳等方面，有待進(jìn)一步探索與加強(qiáng)。2014年是我校各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年：我校被評(píng)為江蘇省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)學(xué)校、“鎮(zhèn)江市十大行風(fēng)建設(shè)亮點(diǎn)學(xué)?！薄㈡?zhèn)江市“特色學(xué)校”一類校、**市“十佳人民滿意學(xué)?！?、揚(yáng)中市“普法詩(shī)詞創(chuàng)作活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”并順利通過(guò)了鎮(zhèn)江市特色學(xué)校驗(yàn)收。為緩解學(xué)生就餐難題，保障食堂餐飲質(zhì)量，校長(zhǎng)室和總務(wù)處想方設(shè)法統(tǒng)籌安排，更新了食堂設(shè)施設(shè)備，公開招聘廚師并對(duì)廚師進(jìn)行專門培訓(xùn)，加大班主任和行政人員的值班和管理力度，學(xué)生對(duì)食堂的滿意度大幅度提高，得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。保障就餐秩序。及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開，接受群眾的監(jiān)督。%的高通過(guò)率。三是推行任課教師承包制，每個(gè)教師負(fù)責(zé)幾名學(xué)生，通過(guò)課上關(guān)心、課后談心等方式，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，解決學(xué)習(xí)中的困惑，使學(xué)優(yōu)生更拔尖，中等生上檔次，學(xué)困生有進(jìn)步；四是減少語(yǔ)數(shù)外課時(shí)，增加學(xué)生自己總結(jié)、多科教師同時(shí)下班輔導(dǎo)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生薄弱學(xué)科平衡發(fā)展；五是在高三年級(jí)實(shí)施a、b部管理，相互競(jìng)爭(zhēng)，形成良性循環(huán)；六是開展教學(xué)調(diào)研、學(xué)生評(píng)教工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題，及時(shí)整改。一是要求各備課組做好集體備課研討工作，吃透《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說(shuō)明》和《江蘇省學(xué)科教學(xué)要求》，加強(qiáng)教學(xué)方式的探討。促進(jìn)專業(yè)發(fā)展學(xué)校正在積極籌建揚(yáng)子江文化研究中心，打造一個(gè)集歷史、地理、化學(xué)、生物、語(yǔ)文、音樂和美術(shù)等各學(xué)科為一體的綜合研究體，為教師的發(fā)展提供更大更好的舞臺(tái)。在**市“生本教育——高效課堂”評(píng)比中，我校教師紛紛報(bào)名，積極展示，共獲得一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)10人的優(yōu)異成績(jī)。課前教師兩分鐘候課，組織學(xué)生對(duì)候課材料進(jìn)行朗誦記憶，促使學(xué)生提前進(jìn)入上課狀態(tài)；課堂上，通過(guò)開展小組合作討論、交流學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行課堂教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位；課堂最后五分鐘由教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)一節(jié)課所講內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)歸納。2014年，我校**老師在全國(guó)高中優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)，**老師在江蘇省微課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)（鎮(zhèn)江大市僅有4人獲一等獎(jiǎng)），**老師在“鎮(zhèn)江好課堂”評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)，**老師在揚(yáng)中市“生本教育——高效課堂”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。目前，我校有已畢業(yè)和在讀碩士研究生29名。我校還有計(jì)劃地邀請(qǐng)省內(nèi)知名專家學(xué)者來(lái)學(xué)校開設(shè)講座，并制訂了《**中學(xué)教師發(fā)展性評(píng)價(jià)辦法》，完善教師評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。此舉極大的刺激了廣大教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的主動(dòng)性和積極性。三、強(qiáng)師固本，打造優(yōu)質(zhì)師資我校一直注重師資力量培養(yǎng)，引導(dǎo)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升教師整體素質(zhì)好從業(yè)能力，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提升學(xué)校辦學(xué)層次的“跳板”，分層次抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的德育工作立體式網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，發(fā)放家校聯(lián)系卡，充分利用校訊通，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的思想表現(xiàn)、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)情況，并同步了解學(xué)生在家表現(xiàn)，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)生非集中教學(xué)時(shí)間的利用效率，將家庭教育和社會(huì)教育的功能發(fā)揮到最大化。同時(shí)對(duì)新校區(qū)文化布置的主題和各區(qū)域設(shè)置發(fā)表個(gè)人見解，充分發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)潛移默化的作用。學(xué)校投入資金和人力進(jìn)行校園網(wǎng)改造工程，網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更新及時(shí)，為教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)校的管理搭建了良好的平臺(tái)。各班根據(jù)本班班情布置班級(jí)文化，通過(guò)給班級(jí)命名、設(shè)計(jì)班徽等形式彰顯班級(jí)特色。潤(rùn)物無(wú)聲。學(xué)校借助每年一度的詩(shī)歌月、陽(yáng)光體育節(jié)和文體藝術(shù)節(jié)，開展詩(shī)詞創(chuàng)作比賽、詩(shī)歌朗誦大賽、課本劇表演、籃球?qū)官悺⑷の抖ㄏ蚺艿纫幌盗谢顒?dòng)，同時(shí)舉行演講比賽、辯論賽、元旦文藝匯演等，注重學(xué)生體藝特長(zhǎng)的挖掘和培養(yǎng)，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，搭建學(xué)生展示的多元平臺(tái)，豐富校園生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。自主管理我校在堅(jiān)持“本土德育、詩(shī)化德育、全員德育”的育人方法的基礎(chǔ)上，嘗試自主德育，面向全體學(xué)生聘請(qǐng)校長(zhǎng)和中層助理，擔(dān)任學(xué)校行風(fēng)建設(shè)兼職監(jiān)督員，搭建學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生參與到學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)定的制定過(guò)程中，參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織和策劃中，通過(guò)傾聽學(xué)生的心聲，讓學(xué)校的各項(xiàng)制度規(guī)定更契合學(xué)生的需要，讓各項(xiàng)活動(dòng)的開展更受學(xué)生歡迎，為學(xué)生的自我管理、自我發(fā)展和自我成長(zhǎng)提供了更廣闊的舞臺(tái)，使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)由“被管理者”向“管理者”的轉(zhuǎn)變。同時(shí)，學(xué)校完善日常量化考核監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等方式，及時(shí)了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。我校注重以價(jià)值觀教育為導(dǎo)向，凝聚教師人心，提高教師師德。面對(duì)學(xué)校本就不寬裕的辦公場(chǎng)所，各位教師克服重重，充分利用有限空間做好教育教學(xué)工作，同時(shí)各辦公室成員動(dòng)腦筋、想辦法，認(rèn)真進(jìn)行辦公室布置，呈現(xiàn)出各具特色的辦公室文化，也打造出了我校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。暑期新壩中學(xué)高中部的并入，使學(xué)校師生人數(shù)激增，不同學(xué)校不同觀念發(fā)生了碰撞。評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)、考核等，實(shí)行政策公開、條件公開、指標(biāo)公開、過(guò)程和結(jié)果公開，讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實(shí)績(jī)突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來(lái)，極大地調(diào)動(dòng)了老師的工作積極性。我校積極開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，認(rèn)真做好黨務(wù)、校務(wù)、教務(wù)、財(cái)務(wù)四公開工作，積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線，帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度，帶頭履行職責(zé)，同時(shí)要求班子成員既要明確分工，各司其職，但同時(shí)又努力做到分工不分家，形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展”作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。通過(guò)總結(jié)，我們認(rèn)為，我校較為出色地完成了本各項(xiàng)工作。皋蘭縣白崖小學(xué)第四篇：績(jī)效考評(píng)自查報(bào)告2014年學(xué)校管理績(jī)效考核自查報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家： 2014年，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“辦人民滿意學(xué)?！睘樽谥?，以“一切為了師生的發(fā)展”為辦學(xué)理念，以創(chuàng)建四星級(jí)普通高中為階段目標(biāo)，以績(jī)效管理考核目標(biāo)為具體工作指南，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖，切實(shí)有效的開展各項(xiàng)工作，取得了可喜成績(jī)。健全學(xué)校管理制度，提高學(xué)校管理水平。加大教師培養(yǎng)力度，全面提高教育質(zhì)量。健全民主議事制度，做好校務(wù)公開和民主評(píng)議工作。四、今后的工作思路多渠道籌措資金，完善學(xué)校配套設(shè)施。5．教師專業(yè)水平與學(xué)校管理水平有待提高。4．學(xué)校安全環(huán)境不確定因素仍然存在。辦學(xué)條件仍然相對(duì)落后。學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。雖然大問(wèn)題不出，但小問(wèn)題不少。學(xué)校也被評(píng)為皋蘭縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。第二，學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，育人氛圍濃郁，教學(xué)秩序良好，無(wú)重大安全責(zé)任事故；狠抓體音美與文明禮儀教育，通過(guò)《弟子規(guī)》及國(guó)學(xué)經(jīng)典教育，學(xué)生日常行為規(guī)范與文明禮儀教育得到加強(qiáng)，大部分學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，普遍具有自尊、自信、合群、耐挫等個(gè)性品質(zhì)。學(xué)校努力改善教師的辦公與生活條件，盡力幫助解決教師的困難；積極創(chuàng)造教師外出學(xué)習(xí)考察的機(jī)會(huì)，開拓教師視野；開展形式多樣的比賽活動(dòng)，豐富教職工的文化生活，充分調(diào)動(dòng)教職工的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)克服困難的信心和意志，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，促進(jìn)教師職業(yè)道德感、專業(yè)成就感、工作幸福感不斷提升。學(xué)校崗位結(jié)構(gòu)比例更加科學(xué)，教師結(jié)構(gòu)更加合理，整體水平更加優(yōu)化。為滿足學(xué)科教學(xué)的需求，學(xué)校合理調(diào)配任課教師，制定激勵(lì)機(jī)制，積極搭建促進(jìn)教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我校積極培訓(xùn)中青年教師，造就一批骨干教師。團(tuán)結(jié)協(xié)作，改革意識(shí)、大局意識(shí)進(jìn)一步提高。第一，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)。我校樹立“教育大計(jì)，教師為本”教師觀，狠抓促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)工作。3．隊(duì)伍建設(shè)更加優(yōu)化“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育興衰，系于教師”，有好的教師，才有好的教育。第三，注重減負(fù)增效工作。第二，提高安全教育實(shí)效。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制，把學(xué)校工作重點(diǎn)集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來(lái)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。嚴(yán)格實(shí)行校務(wù)公開制度，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，后勤服務(wù)完善，勤儉治理。校務(wù)會(huì)、教職工大會(huì)運(yùn)行好。堅(jiān)持以人為本，教職工對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度高。我校堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，無(wú)亂辦班、亂招生、亂收費(fèi)、有償家教現(xiàn)象。把育人為本作為教育工作的根本要求,一直注重做好“加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，建設(shè)和諧校園”這篇文章。學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。一是端正辦學(xué)思想。近一年來(lái)，我校教育工作始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，積極貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全