【正文】 很多大學(xué)生上網(wǎng)而不會發(fā)生類似事件呢？同學(xué)，你不要一葉障目了！正方同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，要不，我們學(xué)校為什么要開網(wǎng)絡(luò)信息課程呢？正是因為可以利用網(wǎng)絡(luò)資源和信息技術(shù)，促進學(xué)生的學(xué)業(yè)，可以利用互聯(lián)網(wǎng)無限多樣的發(fā)展機會，促進學(xué)生的個性培養(yǎng)。反方同學(xué)：專家表明，目前一些學(xué)生嚴(yán)重不良行為、違法犯罪行為形成，很大程度上是網(wǎng)絡(luò)中不良信息的活學(xué)活用。所以，網(wǎng)絡(luò)的弊大于利！正方同學(xué)：網(wǎng)絡(luò)沒有好處，你為什么要上網(wǎng)？上網(wǎng)玩游戲有何不可？我們利用網(wǎng)絡(luò)玩游戲來調(diào)節(jié)一下我們緊張的生活不是很好？反方同學(xué)：我們說的是網(wǎng)絡(luò)的弊大于利，可我們并沒有否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)的利呀！但是往往這些玩游戲的學(xué)生一玩就上癮，不能自拔，因此荒廢工作，學(xué)業(yè)的，犯罪的我們有目共睹了。網(wǎng)絡(luò)的信息計術(shù)既方便又快捷，利用網(wǎng)絡(luò)我們可以獲得多方面的新聞。好，現(xiàn)在我宣布辨論開始！請同學(xué)們踴躍發(fā)言。二、辨論不得攻擊他人的人格。同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母放心，為了創(chuàng)造美好的明天，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，告別網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離“網(wǎng)癮”，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，成為積極向上、文明健康的好公民。合理安排節(jié)假日和課余時間，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參加社會實踐、文娛體育和各種公益活動。無論是在校學(xué)習(xí)期間，還是節(jié)假日期間，決不踏進網(wǎng)吧半步，不看不健康書刊，向不健康網(wǎng)吧告別。為教育全校廣大同學(xué)拒絕網(wǎng)絡(luò)誘惑，遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站，我們班開展了“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲”主題教育。為加強對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的管理，規(guī)范經(jīng)營者的經(jīng)營行為，保障互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)經(jīng)營活動健康發(fā)展，國務(wù)院頒布了《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》，明令禁止網(wǎng)吧接納未成年人進入。網(wǎng)癮猶如毒癮一般，成為一部分未成年人身體和心理上的一種疾病。一些自控力較差的學(xué)生，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉溺于網(wǎng)吧和低俗讀物之中，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、交友和網(wǎng)絡(luò)游戲之中，逐漸變得不守紀(jì)律、厭學(xué)逃學(xué)，有時甚至夜不歸宿?；ヂ?lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、快捷的方式，呈現(xiàn)給我們一個美麗而精彩的嶄新世界?？傊?，這是一次成功的班會課。本次活動課通過引發(fā)班內(nèi)學(xué)生的討論，使學(xué)生深刻認(rèn)識到“迷戀網(wǎng)吧”的危害，從而達(dá)到了學(xué)生自我教育、自我提高、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的目的。反思：本次活動課，學(xué)生都做了精心的準(zhǔn)備，活動過程中，學(xué)生結(jié)合實際以及相關(guān)網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲的危害資料，積極發(fā)言，討論的氣氛非常熱烈。）五、學(xué)生代表發(fā)言：曾有上網(wǎng)經(jīng)歷的李東同學(xué)訴說自己的故事，引起大家的共鳴?！督袢照f法》演播室來了一位面容憔悴的母親，（《今日說法》是全國知名的欄目，屆時將是全國直播，億萬觀眾都會看。面對網(wǎng)吧的誘惑，眼見兒子一步步的沉淪下去，張世鵑阿姨心里既絕望又悲哀。張世鵑阿姨的眼淚早已流干，但心里卻時時刻刻在滴血。兒子上初中以后就迷上了電子游戲，經(jīng)常泡在網(wǎng)吧里，以后竟然發(fā)展到曠課，整夜不歸，甚至失蹤數(shù)日的地步。臨今年4月7日傍晚，面容憔悴的張世鵑阿姨懷著極度痛苦、憂傷和忐忑不安的心情登上成都至瀘州的長途汽車。13歲的初二學(xué)生張星，逃學(xué)在網(wǎng)吧整整玩25個小時網(wǎng)絡(luò)游戲以后，突然眼前一黑，視網(wǎng)膜脫落；另一個沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的南昌高三學(xué)生余斌，在網(wǎng)吧玩游戲時因心理過度緊張激動而猝死。（如形成僵持的兩方，教師可組織學(xué)生展開辯論）三、教師總結(jié)辯論的結(jié)果。一些深受其害的家長一提起“網(wǎng)吧”二字就怒上心頭，咬牙切齒地稱之為“害人的地方”。時間：2007年1月16日地點：初三、三班教室班會過程：一、導(dǎo)入課題：自從有了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活一下子增添了許多色彩，散布在大街小巷的網(wǎng)吧為人們打開了通往世界的另一扇窗口。達(dá)成目標(biāo)：同學(xué)們紛紛闡述自己的觀點，發(fā)表對網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳的見解。如他對你有真意，最好的辦法就是告訴他，果子早晚會吃到的，等它熟透了再吃不好嗎？年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做我們該做的事情，把我們的愛珍藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。因你的閱歷太淺，易把出于生理或情緒的一時沖動當(dāng)作愛情來理解。同學(xué)們，人生對每個人來說都很寶貴，人生的黃金時代更要珍惜。學(xué)生從利害關(guān)系中去總結(jié)如何避免早戀這個問題。四、班會總結(jié)本次以“苦澀的青蘋果”為主題的班會，通過情景模擬引入主題，讓同學(xué)們對早戀有了一個全面的認(rèn)識。讓我們在學(xué)習(xí)中建友誼，樹理想，共進退。女主持人：在了解了如何與異性交往的原則技巧后，我們來欣賞歌曲《友誼天長地久》，也祝愿我們同學(xué)間的友誼能夠天長地久，永恒不變。（3）異性伙伴是兄弟姐妹加朋友，使人心里充實、坦然，生活才會充滿燦爛的陽光。（2）坦率而不鹵莽，細(xì)膩而不絮煩，活潑而不輕浮，真誠而不做作，忠誠而不失信，華美而不奢侈，深沉而不怪癖，幽默而不油滑可以說純潔的友情是快樂的源泉，又是健康的要素。異性之間應(yīng)以小組或集體的形式交往，形成一堆一堆的現(xiàn)象而不是一對一對的。只有相互尊重才能使自己和周圍的人變得高尚和有價值。（播放PPT：與異性交往原則）（1）學(xué)會尊重、善于溝通。第三環(huán)節(jié)：友誼天長地久(教室里，一幅大掃除忙碌的景象，女生甲正爬上桌子上的椅子擦日光燈，非常吃力，底下女生扶著，男生甲提水來了)男生甲：哎，還是我來吧。男主持人：讀完《致橡樹》，我們說，雖然早戀不可取，但是我們不能因為擔(dān)心早戀而失去與異性同學(xué)健康交往的機會，我們不可以丟失在開花季節(jié)應(yīng)該培育的真誠友誼，我們還是要倡導(dǎo)健康的男女同學(xué)的真誠交往。女主持人：年輕的我們，要做的事還很多，要走的路還很長，該把握住青春，去做我們該做的事情，把我們的愛珍藏心底，把我們的愛化作純潔的友情，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，這才無悔青春。詩人要的是有共同的偉岸和高尚，有共鳴的思想和靈魂，扎根于同一塊根基上，同甘共苦、冷暖相依的偉大愛情。詩人也不愿要奉獻(xiàn)施舍的愛情，不愿作整日為綠陰鳴唱的小鳥，不愿作一廂情愿的泉源，不愿作盲目支撐橡樹的高大山峰。這才是偉大的愛情，堅貞就在這里： 愛——不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，足下的土地。我們共享霧靄、流嵐、虹霓。每一陣風(fēng)吹過，我們都互相致意，但沒有人 聽懂我們的言語。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起。甚至日光?！蹦晟龠€不懂事的我們，應(yīng)該把握好這妙齡時光，樹立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，做到心中有愛不輕易地去愛，要守住那份青春的純真，這才無悔青春。所以，在認(rèn)識到早戀危害性的同時，我們還要學(xué)會處理自己的情感。男主持人：以上的事例，看了讓人心酸?，F(xiàn)在我們一起來看看幻燈片上的一些早戀事例，了解早戀的危害。第二環(huán)節(jié)：認(rèn)清早戀的危害，學(xué)會處理情感，時刻敲響警鐘男主持人：總結(jié)了同學(xué)們的觀點，我們可以清楚地知道，“早戀”是弊大于利的，而且對青春時期的我們具有一定的消極影響及危害。（同學(xué)B）：親愛的李慧：自從你坐在我的前面，你學(xué)習(xí)的熱情讓我佩服，你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷，和你在一起我是多么的快樂，我情不自禁地喜歡上你，為你陶醉！愛你的王明女主持人：李慧和王明的行為屬于戀愛嗎？（若干同學(xué)各抒己見）“花季和雨季”年齡的我們，容易對彼此產(chǎn)生好感，從而互相吸引、互相仰慕對方，產(chǎn)生愛慕之情，可是這種愛慕之情是不是真正的戀愛呢？女主持人：那么，我們一起來看看心理學(xué)上是怎么分析的？（播放幻燈片：心理學(xué)上對早戀的分析）早戀，即生理上和心理上均未成熟的少男少女，由于性意識的萌發(fā)而對異性產(chǎn)生了特殊的情緒體驗，并有意識地愛慕異性的行為，缺乏思想情感方面的考慮，具有朦朧性、矛盾性、變異性、差異性等特點。第一環(huán)節(jié)：情景模擬，認(rèn)識早戀同學(xué)A：李慧活潑、好學(xué)、善良，王明樂于助人富有才智，他們坐在前后桌，常常一起聊天，討論學(xué)習(xí)上的問題。盡管如