【摘要】6、做個小開關燕山小學彭愛國觀察手電筒1、手電筒的材料:哪部分是導體,哪部分是絕緣體。2、手電筒的構造:電流的路線是怎樣的。3、手電筒的開關:開關是怎樣控制電流通斷的這是什么?開關給我們的小電燈做一個開關我的設計:
2024-11-19 00:31
【摘要】注意:底盤是絕緣體,連接點和接觸桿是導體(金屬)√√√√√遙控開關拉線開關閘式(刀)開關活動開關
2024-11-19 12:28
【摘要】課題6、做個小開關課型時間年月日教學目標1、開關可以用來連接或斷開電路,控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。2、開關有的地方需要用導體來做,而有的地方必須用絕緣體來做。重點難點觀察手電筒的開關設計并制作一個簡單的開關,并用它來控制電路。
2024-11-26 19:33
【摘要】第一課播種發(fā)芽【教學目標】:1、引導學生觀察比較鳳仙花種子以及其它植物種子的外形特征及內(nèi)部結構。鼓勵學生對種子的生長變化進行有根據(jù)的預測,激勵學生在課外獨立觀察“種子生長過程”的觀察活動。引導他們科學地進行觀察和實驗,培養(yǎng)和發(fā)展他們探究周圍事物的興趣和愛好。2、組織學生在課堂上或課外經(jīng)歷一些有意義的科學探究活動過程,在活動過程中培養(yǎng)學生
2024-12-16 07:34
【摘要】朝陽小學王建萍???生活中的開關用小開關控制紅綠黃燈,使三盞燈分別亮起來。小實驗1.小組合作選擇你們認為最合適的材料和覺得最方便的控制方式制作一個小開關并把它接在電路上控制小燈泡的亮滅。2.按上開關前,請把電路的兩個接線頭接觸一下,看看燈泡是不是能亮。
2024-12-08 00:48
【摘要】第17課住房的裝修教學目標:觀察裝修用到的材料,研究裝修材料的特點以及用途。教學重難點:研究裝修材料的特點以及用途,提出科學的意見及建議。教學準備:裝修用到的材料的圖片等教學過程:一、導入1、提問:說說我們裝修用到了哪些材料?2、談話:哪些同學的家里已經(jīng)或正在進行裝修。3、提問:這些裝修
2024-12-17 04:10
【摘要】三單元第十課認識衣服面料教學目標:1、認識到衣服一般是選用不同材料制作的。2、認識幾種常見布料,如:亞麻、棉布、絲綢、毛皮、化纖和毛料等。3、知道這些布料的主要特點和用途。4、能夠根據(jù)特性、用途源或其他標準對紡織材料進行分類。5、激發(fā)學生對生活物品――衣服的探究興趣,意識到科學就在我們身邊。6、體會到衣服的
2024-12-16 20:58
【摘要】做個小開關【教學目標】科學概念:,控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。,而有的地方必須用絕緣體來做。過程與方法:利用身邊的材料設計并制作一個簡單的開關,并用它來控制電路。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)動手實踐能力和創(chuàng)新意識?!窘虒W重點】觀察手電筒的開關【教學難點】設計并制作一個簡單的開關,并用它來控制電路。【教學準備】
2024-12-21 17:49
【摘要】教科版四年級科學下冊第一單元做個小開關觀察手電筒1、觀察組成手電筒的各種材料。在這些材料中,有哪些是導體,哪些是絕緣體?為什么有些地方要用導體,有些地方要用絕緣體?2、觀察手電筒的構造。電池和小燈泡是怎樣安裝的?電路中電流的路徑是怎樣的?試著標出電流的路徑。3、觀察手電筒的開關。開關是怎樣控制
2025-05-09 18:06
【摘要】結果了(一)果實的形成?子房發(fā)育成果實,子房壁成為果皮。被子植物中除子房外,其他部分如花托、花萼等也參與果實形成?外果皮、中果皮、內(nèi)果皮?單性結實——自發(fā)單性結實:如香蕉、柿子、木瓜等?誘導單性結實:番茄、葡萄、各種生長?刺激素噴灑在柱頭上
2024-12-13 00:03
【摘要】我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過,它們都是從種子開始長大的那么,種子是怎么長大的呢?我們先得窺探一下種子的秘密!種子的結構種臍種皮胚芽胚軸胚根子葉種皮胚思考:菜
2024-12-12 19:32
【摘要】第19課電路出了什么故障教學目標:1、經(jīng)歷思考電路出故障的各種原因的分析活動過程。2、學會做一個電路檢測器,并學會應用電路檢測器檢測故障電路的方法。3、讓學生經(jīng)歷用電路檢測器檢測電路故障的原因的活動過程,培養(yǎng)他們解決問題的能力。4、在學生經(jīng)歷分析電路故障原因和檢測電路故障原因的過程中,培養(yǎng)他們注重實是,尊重他人意見,敢于提出不同見
2024-12-16 13:28
【摘要】第七課可愛的蠶寶寶【教學目標】:過程與方法1、學會養(yǎng)蠶。2、能夠較長時間觀察、描述蠶的生長和變化。3、能夠預測、比較和討論蠶的整個生長期的外觀變化。4、能通過圖畫和文字表述,交流觀察結果。5、能夠自主地探究關于蠶的自己感興趣的問題??茖W知識1、知道幼蟲期需要食物、空氣、空間等生活和成長的必要條件。2
【摘要】第六課蠶寶寶出生了【教學目標】:過程與方法1、提出有關養(yǎng)蠶的問題。2、觀察蠶卵和蟻蠶。3、能夠用語言和圖畫描述蠶卵和蟻蠶。4、能夠?qū)ο佇Q的長度做定量測量,并記錄下來。科學知識1、知道養(yǎng)蠶的基本方法和注意事項。2、知道蠶卵能孵出幼蟲,剛出殼的小蠶叫蟻蠶。情感、態(tài)度與價值觀1、初步領略生命的神
【摘要】做個小開關【教學目標】科學概念:1、開關可以用來連接或斷開電路,控制電路中電器元件的工作狀態(tài)。2、開關有的地方需要用導體來做,而有的地方必須用絕緣體來做。過程與方法:利用身邊的材料設計并制作一個簡單的開關,并用它來控制電路。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)動手實踐能力和創(chuàng)新意識?!窘虒W重點】觀察手電筒的開關【教學難點】設計并
2024-12-19 10:55