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中學(xué)“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話稿-文庫吧資料

2024-11-04 17:05本頁面
  

【正文】 提高。三是部分黨員精神不振。二是黨員意識(shí)淡化。主要表現(xiàn)為,一是理想信念模糊。(四)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是提升黨員干部黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要。一些基層黨組織政治功能弱化、引領(lǐng)作用虛化、服務(wù)功能退化,黨內(nèi)政治生活不正常,組織制度不嚴(yán)格,對(duì)黨員疏于教育管理,凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力有所削弱,甚至個(gè)別基層黨組織軟弱渙散,發(fā)揮不了作用。根本目的是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性,使黨的細(xì)胞更加充滿活力。在思想政治建設(shè)這項(xiàng)根本性建設(shè)上,如果有松口氣的念頭,有差不多的想法,思想上的一些問題就難以根治。(一)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署。根據(jù)xx集團(tuán)黨委統(tǒng)一要求,今天我們召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。我們將認(rèn)真履行主體責(zé)任,抓住關(guān)鍵少數(shù),示范引領(lǐng)絕大多數(shù)。圍繞提高轉(zhuǎn)型發(fā)展的思想意識(shí)的目標(biāo),科學(xué)編制工作方案,著力構(gòu)建學(xué)思行三者合一的工作體系。開展黨員示范行動(dòng),引導(dǎo)黨員干部在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中敢闖敢試,在脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中建功立業(yè)。組織開展“四講四有”合格黨員大討論,引導(dǎo)黨員找準(zhǔn)自身在黨性黨規(guī)黨紀(jì)、樹立和落實(shí)發(fā)展新理念等方面的問題,立說立行立改。要突出學(xué)習(xí)教育重點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn),認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系排查、切實(shí)加強(qiáng)黨費(fèi)收繳、管理和使用、建強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘、持之以恒推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面、引領(lǐng)助推精準(zhǔn)扶貧等六項(xiàng)專題工作。三要標(biāo)本兼治改,針對(duì)存在的新情況新問題,注重源頭治本,扎緊制度的藩籬,切實(shí)做到完善制度堵塞漏洞,嚴(yán)格執(zhí)行制度防范問題,堅(jiān)決防止同類問題再次出現(xiàn)。一要雷厲風(fēng)行改,做到即知即改、邊學(xué)邊改,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,把問題整改與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和巡視反饋的問題整改結(jié)合起來,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”問題,堅(jiān)決整治群眾身邊的不正之風(fēng),持續(xù)推進(jìn)難點(diǎn)重點(diǎn)問題的整改解決。三要解決“怎么改”這個(gè)關(guān)鍵。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要把領(lǐng)會(huì)系列講話蘊(yùn)含的治國理政新理論新思想新戰(zhàn)略作為學(xué)習(xí)的重中之重,聯(lián)系十八大以來黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程,聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、全面從嚴(yán)治黨的新要求,原原本本學(xué),全面系統(tǒng)學(xué),深入持久學(xué),既領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn),又領(lǐng)悟好科學(xué)的思想方法和工作方法,更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。一是要把握重點(diǎn)學(xué),學(xué)學(xué)的內(nèi)容更多更深,學(xué)習(xí)要求也更嚴(yán)更高,學(xué)黨章黨規(guī)要在熟知盡知全體黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,包括黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)任務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等,包括黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例等黨內(nèi)法規(guī),著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作必需的政治素養(yǎng)和政策水平。開展學(xué)習(xí)教育,要突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),充分發(fā)揮黨支部應(yīng)有的作用,采取“三個(gè)基本”的組織方式即:堅(jiān)持以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,認(rèn)真做好“四講四有”專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講授黨課、召開黨支部專題組織生活會(huì)、廣泛開展民主評(píng)議黨員、組織開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、開展“黨員先鋒行”主題實(shí)踐活動(dòng)、深入開展以“四五”行動(dòng)為載體的晉位升格行動(dòng)等活動(dòng),在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。要區(qū)分層次抓好“兩學(xué)”,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神統(tǒng)一起來,突出黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部等不同對(duì)象,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、范圍和具體要求,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。二要準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平系列重要講話精神,要緊緊抓住堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這條主線,重點(diǎn)理解和把握“四個(gè)全面”和“四個(gè)著力”等戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略思想,在思想和行動(dòng)上與總書記保持高度一致,特別是當(dāng)前公司正處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展爬坡過坎、滾石上山的關(guān)鍵時(shí)期,只有用總書記系列重要講話精神武裝全黨,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,才能凝聚全黨意志,激發(fā)全黨共克時(shí)艱、凝心聚力謀發(fā)展的強(qiáng)大合力,用總書記的系列講話破解發(fā)展難題,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展,深化改革攻堅(jiān),用過硬的黨性、堅(jiān)強(qiáng)的作風(fēng),帶領(lǐng)人民群眾同步建成小康。就能從根本上喚醒全體黨員黨章黨規(guī)意識(shí),強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),牢記入黨誓詞和黨的宗旨,履行黨員義務(wù)和權(quán)利,明確“紅線”和“底線”,弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么。學(xué)習(xí)貫徹黨章,關(guān)系黨的生死存亡,關(guān)系中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗?!皟蓪W(xué)”是思想政治建設(shè)的核心內(nèi)容,是全體黨員立身之本。有的對(duì)組織不忠誠,表里不一,口無遮攔、亂評(píng)妄先鋒模范作用,發(fā)揮好每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。比如,有的政治意識(shí)淡薄、規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),有令不行、有禁不止。近年來,集團(tuán)公司認(rèn)真貫徹省委和省國資委黨委決策部署,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,持續(xù)推動(dòng)思想政治建設(shè),黨員干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)有了新的提高。第二,開展學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理、推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化的重要實(shí)踐。基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。但也要清醒看到,全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上,目前的成效還是階段性的,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重,嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重,加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的任務(wù)還很重。治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴(yán)。我們的黨員干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),全面貫徹,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育的特殊意義和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)教育的思想自覺和行動(dòng)自覺。一、統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)教育工作的重要意義 在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。我們必須嚴(yán)格按照中央和縣委的要求,扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,珍惜黨建示范點(diǎn)榮譽(yù),為建設(shè)宜居宜業(yè)的幸福云陽提供堅(jiān)強(qiáng)保障!第三篇:兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講話稿“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)講話稿同志們:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,我公司黨委高度重視,專題研究并制訂了學(xué)習(xí)教育工作的《實(shí)施方案》等前期準(zhǔn)備工作。會(huì)后,要針對(duì)查擺的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),按照具體化、可操作、能落實(shí)的要求,制定整改方案,建立整改清單,明教育落到實(shí)處,工作干到實(shí)處。支部班子及成員要采取發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)等形式廣泛征求意見。二是開好專題組織生活會(huì)。要注重組織引導(dǎo)各黨支部的優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)模范聯(lián)系實(shí)際講黨課。一是全面落實(shí)講黨課制度。需要強(qiáng)調(diào)的是,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部組織活動(dòng),帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn),做“四講四有”的合格共產(chǎn)黨員,力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)研討更深入、查擺問題更深刻、整改落實(shí)更徹底、先鋒形象更閃亮,從而帶動(dòng)學(xué)習(xí)教育有力有效開展。各黨支部要注重把學(xué)習(xí)教育與城市建設(shè)管理的重點(diǎn)工作結(jié)合起來,與各單位的重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來,做到有機(jī)融合、相互促進(jìn),堅(jiān)決防止“兩脫節(jié)”“兩張皮”。要深入開展承諾踐諾活動(dòng),引導(dǎo)黨員亮身份亮承諾,提高服務(wù)質(zhì)量,展示良好形象。要全面落實(shí)蹲點(diǎn)調(diào)研、接訪下訪、社區(qū)報(bào)到等制度,深入開展機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾“雙聯(lián)系”活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部在脫貧攻堅(jiān)中的幫扶責(zé)任。二是引導(dǎo)黨員發(fā)揮作用。要圍繞執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)構(gòu)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)吃拿卡要、庸懶散軟等問題開展整治,持之以恒反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)。三是講道德、有品行,做到個(gè)人品德合格。比如:有的干部對(duì)組織不老實(shí),報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)打“小算盤”,隱瞞不報(bào)、遮遮掩掩;有的干部組織觀念淡薄,存在個(gè)人主義、自由主義,不服從組織安排,該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的不報(bào)告;有的干部遲到早退,有時(shí)不請(qǐng)假,請(qǐng)假不寫請(qǐng)假條。二是講規(guī)矩、有紀(jì)律,做到執(zhí)行紀(jì)律合格。做合格的共產(chǎn)黨員,最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。同時(shí),要通過“以考促學(xué)”、“以查督學(xué)”等方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)落到實(shí)處。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,學(xué)習(xí)總書記視察重慶重要講結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際,讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。三、認(rèn)真學(xué),實(shí)在做,明確“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育如何學(xué),怎么做(一)要打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是改造主觀世界、提升黨員行動(dòng)自覺的根本途徑。三是講道德、有品行,做到個(gè)人品德合格。“四講四有”,一是講政治、有信念,做到政治合格。堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,做合格的共產(chǎn)黨員,是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。從我們單位的情況看,一些黨員干部對(duì)深化黨內(nèi)常態(tài)化教育的必要性、緊迫性還缺乏清醒認(rèn)識(shí),有的存在厭倦情緒,認(rèn)為這些年集中教育年年在搞,作風(fēng)建設(shè)一直在抓,問題解決得差不多了,應(yīng)該歇歇腳、喘喘氣了;有的存在抵觸情緒,認(rèn)為抓學(xué)習(xí)教育就是搞活動(dòng),搞活動(dòng)就會(huì)擠占時(shí)間、消耗精力、影響工作;有的存在麻痹思想,認(rèn)為從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏,主要應(yīng)針對(duì)手握權(quán)柄的“關(guān)鍵目標(biāo)和任務(wù)這次學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)很明確、任務(wù)很具體,“兩學(xué)”就是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”,“一做”就是“做合格黨員”。(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐近年來,按照中央和市委統(tǒng)一部署,我們堅(jiān)持真抓實(shí)做,扎實(shí)開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,在推動(dòng)黨內(nèi)教育常態(tài)化、制度化上取得明顯成效。到喪失了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用;一些黨員理想信念動(dòng)搖,黨員意識(shí)淡化、組織觀念淡薄,不像黨員、不在組織、不起作用,不參加組織生活會(huì),不繳納黨費(fèi);一些黨支部書記管黨治黨責(zé)任落
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