【正文】 以落實，最終也會顯得蒼白無力，落個“竹籃打水一場空”之下場。反觀如今某些貪官污吏，欺民一世為禍一方，最終也只能落個鞭炮慶祝其倒臺的下場。好黨員就得時刻不忘黨交給的使命，心中時刻有人民，急民之所急，助民之所需。要有一片為民的“誠心”，并踏實而行，才能做好人民群眾心目中的合格黨員。因此，黨員要獲得人民群眾“芳心”，帶頭遵章守紀是基礎。目前人民群眾為何對一小撮黨員失去信任，歸根結蒂就在于個別黨員無視黨章黨規(guī)以及法律。要帶頭遵規(guī)守紀，做好人民群眾的表率。開展“兩學一做”學習教育既是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，同時也是確保共產黨員先進性和純潔性的一項可靠措施，其意義定會深遠。黨員干部是全心全意為人民服務的排頭兵，是為民謀取福祉的領路人和最佳幫手，同時也是黨的形象代言人。扎扎實實轉作風，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)引領“中國號”巨輪攻堅克難、乘風破浪。只有做合格黨員，強化黨員及黨員干部崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，才能使每項工作都能“信得過”、“過得硬”，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經得起歷史和人民檢驗的實績。開展“兩學一做”是時代的需要。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們 的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。此次專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，就是解決“總開關”問題。廣大黨員干部尤其是領導干部，在“兩學一做”專題教育過程中，要真學真做不走過場，要在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動上牢記嚴律守己、實干興邦，確保作風建設“不歇腳”、“不斷線”，以作風建設新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。今年開展“兩學一做”學習教育目的只有一個，就是為了“強身健體”，有效清除思想上的“灰塵”和工作中的“病患”。筆者認為，這不光是對全體黨員作風建設的要求，更是對做好黨員、爭做好黨員的期望，也是做好一名合格黨員的指南針。今后，我愿和大家一起在開拓中前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使組織工作躍上一個新臺階。四是自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定，秉公用權、廉潔從政，講操守、重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在認真調查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心。三是進一步轉變工作作風，加大抓落實力度。增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。二、整改措施和今后努力的方向一是加強學習自覺性，增強業(yè)務能力。四是對干部群眾的思想動態(tài)了解、溝通有所欠缺。深入村情調查研究的不夠，有時有畏難情緒。三是宗旨意識有所淡化。二是思想解放不夠，創(chuàng)新精神不強。在日常的工作生活中，被動學習多，主動學習少，沒有培養(yǎng)自己的學習興趣和習慣。針對工作中的“慵懶散”等突出問題，我認真深刻的進行了自我檢查，匯報如下。篇九：“兩學一做”自查報告(信訪)做合格黨員，為人民服務—“兩學一做”自查報告當前，“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育正在全體黨員中陸續(xù)展開?！睆闹锌梢钥闯?，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。要善于向群眾學習，向實踐學習，向同行學習，主動接受先進的知識和經驗。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，努力適應新形勢，新情況，新工作。三、下一步努力方向通過對黨章的學習，使我認識到，我們每個黨員都必須認真學習和遵守黨的章程，永葆先進性和爭當合格黨員。三是降低了自身價值標準。二是放松了對主觀世界的自我約束、自我改造和自我完善。由于放松了對理論學習重要性認識，以至于在日常工作中，始終處于一種被動學習的狀態(tài)，對黨的理論和思想，只是做到了上級要求學什么就學什么、工作中需要什么就學什么，學習缺乏系統(tǒng)安排，實效性和針對性不強，致使自身的綜合能力沒有得到很好的提高。二、對照黨章檢查自身存在的差距從自身來講，過去在履行黨員義務，保持先進性方面雖然做了不少工作，但與新形勢的要求還有一些差距。第四，要維護好黨章。就是要緊密聯系實際，把黨章的各項要求體現到各項工作中去，自覺踐行黨章的各項規(guī)定。要自覺對照黨章查找差距，彌補不足，認真解決自身存在的問題，始終將自己臵于黨章的制約和監(jiān)督之下，黨章不允許的事情堅決不做，認真履行黨員義務，正確行使黨員權利，模范遵守黨的章程，用黨員的標準嚴格要求自己。其次，要遵守好黨章。要全面、準確、深刻理解黨章的科學內涵，不斷充實和提高自己。要做到學習好、遵守好、貫徹好和維護好黨章，必須在思想上提高認識，端正態(tài)度；在行動上自覺自律，堅持不懈。一、對學習黨章的認識和體會黨章是黨的總章程，集中體現了黨的理論和路線方針政策以及黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，對推進黨的工作、加強黨的建設具有根本性的規(guī)范和指導作用，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。在工作中，遇到問題多思考、少顧慮，向周圍的同志多請教學習、多溝通交流，通過請教學習，借鑒其人之長補己之短；通過溝通交流，聽取同事的意見和建議，及時改正工作中存在的不足，以便于能更好更快完成各項工作任務。發(fā)揚勇于創(chuàng)新、敢于行動，克服自己一貫膽小怕事的心態(tài)，多為科室的發(fā)展出主意、想辦法，促使自己的各項工作不斷向前發(fā)展。，強化創(chuàng)新意識。在工作中，首先要分清其輕重程度、緊迫程度和難易程度，具體工作具體對待，克服本位主義思想，消除工作時的急噪、浮躁情緒，徹底改變工作中的不良思想觀念，做好影響全局、關系根本的各項工作。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以較高的標準，較嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，養(yǎng)成嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，服從領導的安排，與同事能友好協作，虛心接受領導的批評，同事的建議。，養(yǎng)成良好的工作作風和生活作風。首先制定好個人學習計劃、明確學習目標，改變以往的學習方法，認真學好理論知識，再用理論知識去指導自己的實際工作。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發(fā)展自已，革新自我，真正認識到理論知識是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高政治思想覺悟、指導實際工作、規(guī)范自己言行的武器。而沒有向那些業(yè)績十分突出、進取心很強的老專家、優(yōu)秀黨員看齊，缺乏積極與同事交流，沒有主動向優(yōu)秀黨員請教學習。，缺少向同事請教學習、溝通交流。，創(chuàng)新意識不強，在有創(chuàng)造性地開展工作方面有待加強。雖然對于科室交給的工作任務，能夠認真貫徹執(zhí)行，對于自己所承擔的各項工作能盡心盡力，盡職盡責，確保順利完成，不是自己責任范圍內的事就關心較少，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，思想較保守教條，考慮問題“怕”字當頭，怕出問題，怕找麻煩，怕主觀愿望與結果相悖，事事求穩(wěn)妥。因此，在政治理論學習的廣度方面比較缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，學習仍停留在表面上，從而對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面。主要是：一是有時認為學習政治理論知識離自己的本職工作較遠，學的少、想的淺，并且通過平時的浮淺了解，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有再深入系統(tǒng)地學習掌握。主要是思想上未能引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想覺悟和指導自己言行的武器，加強業(yè)務學習是提高工作能力、拓展業(yè)務水平的重要保證。針對自身存在的問題，認真查找其根源，并提出相應的整改措施、明確今后的努力方向：一、存在的問題及根源：，學習的自覺性不強，新的知識不能及時補充。在今后的學習工作中，我要對照“兩學一做”學習教育中查找出自身具體問題，要立即采取措施加以解決?？朔M足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。認真執(zhí)行黨員黨章，積極參加黨員的學習，參加單位的集體學習。生活工作方法有時不夠恰當，不夠策略，問題產生的原因：總認為自己的工作思路是好的，方法問題欠缺一些，同事們都會相互諒解的。問題產生的原因：一是黨章自律規(guī)定學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。謙虛謹慎的思想作風堅持的不夠一貫。篇六：兩學一做 自查報告“兩學一做”自查報告通過參加“兩學一做”教育活動以來，使我的理想信念和人生向往、追求和奮斗的根本目標，都有了很大的改變，同時也發(fā)現了自身存在的問題與不足。在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，從實際出發(fā)，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。按照“精學理論，深學業(yè)務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。同志一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。進一步改進工作作風。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定共產主義理想信念。由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此造成這幾年來怕得罪人，不愿碰硬，對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認為自己在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。在業(yè)務學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業(yè)務知識透支、業(yè)務能力有所欠缺，自己已經意識到了，又不及時去彌補，安于現狀，思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發(fā)展，緊緊跟上時代發(fā)展和本職崗位的需要。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。對政治理論學習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高。存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。對遇到工作任務重、壓力大的時候容易產生焦躁脾氣，看到同級別同志提拔時容易產生煩躁情緒，心理落差有時比較大，認為自己沒有背景、沒有人事關系，自己工作再好，上級也不可能看到，精神不夠振奮。這些都是我宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現。一是關心群眾不夠，深入群眾不夠，心系群眾、服務群眾的思想意識較弱。對自己有時要求不嚴，將自己混同于一般老百姓，說話隨便，不太注意小節(jié)，心中有“人生理想趨向實際，價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠”的想法。(二)紀律作風方面在貫徹執(zhí)行局機關的有些管理規(guī)章制度上，態(tài)度不是十分堅決。工作中與時俱進，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新業(yè)務知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，導致業(yè)務知識和業(yè)務水平有下降的趨勢。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業(yè)務素質在學習方面提高不快。不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習淺嘗則止，浮在面上。對自身存在的問題也有了進一步的認識?？朔M足現狀，不思更大進取的思想情緒，形成良好精神狀態(tài)和謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。二是求真務實的作風不夠扎實，滿足現狀的思想不同程度的存在。認識不到位，總認為我們做的不錯，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。二、查思想觀念，看是否做到了高度的政治自覺，堅持和落實科學發(fā)展觀及正確權力觀、地位觀、利益觀，令行禁止，抓落實行動有力。整改措施：提高對政治理論重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定與清醒，才能有政治上的堅定與清醒，作為黨員必須有高的理論水平，必須進一步加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、實踐科學發(fā)展觀等重要思想的學習，并指導自己的思想和工作實際。篇四：兩學一做自查問題報告兩學一做自查問題報告通過這幾天的系統(tǒng)學習，溫故了黨章，細讀了有關黨規(guī)黨紀，同時也觀看了反腐警示片，心中有一種感覺，感覺作為一名黨員，深知開展“兩學一做”，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，用實際行動體現黨員的先進性。和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的工作中進一步走向成熟！今后，我作為一名高校職工，會更加