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一名教師的自我批評(píng)-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 14:59本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)言稿教師自我批評(píng)發(fā)言稿范文二篇作為一名教師團(tuán)員的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。2.增強(qiáng)自信。二、改進(jìn)措施1.爭(zhēng)取多讀書(shū)。自信是成功的一半?,F(xiàn)在的美術(shù)課包羅萬(wàn)象,涉及上下五千年的各種歷史文化,每次上課時(shí),我總感覺(jué)自己是心有余而力不足,自己的知識(shí)太狹隘了,致使有些內(nèi)容匆匆走場(chǎng);每當(dāng)要寫(xiě)論文、案例時(shí),感覺(jué)自己的腦子一片空白,各種理論性的東西總是臨時(shí)抱佛腳百度搜尋學(xué)習(xí),各種好詞好句好像擠牙膏一樣擠也擠不出來(lái)。書(shū)到用時(shí)方恨少?!蓖ㄟ^(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)和黨支部的民主生活會(huì),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。主要是提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和數(shù)學(xué)修養(yǎng),形成健康的高尚品格,具有現(xiàn)代教育的新理念,有良好的數(shù)學(xué)教養(yǎng)。四、師德方面:做一個(gè)“慈悲”的教育者注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。對(duì)回答精彩的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng)?,F(xiàn)在我也進(jìn)一步采取措施,集中學(xué)生上課的注意力。通過(guò)一個(gè)多月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過(guò)老師臉上的笑容,而要用自己的實(shí)力征服他們,使他們從內(nèi)心對(duì)自己產(chǎn)生欽佩之情。很活的課堂并不是好的課堂。但我會(huì)在之后的教學(xué)過(guò)程中的不斷摸索與虛心學(xué)習(xí),縮小與優(yōu)秀教師的差距。就像我們?cè)趯W(xué)《猜數(shù)游戲》,在娛樂(lè)中更深入把握所學(xué)要點(diǎn)。我是語(yǔ)數(shù)包班,在學(xué)習(xí)一些比較枯燥乏味的知識(shí)時(shí),可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩,提高學(xué)生的積極性。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對(duì)自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。二、一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課工作以來(lái)才深感站上講臺(tái)不難,但站好講臺(tái)不容易。大力提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力,具備較強(qiáng)的備課能力,能注重設(shè)想學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。我覺(jué)得在學(xué)校多多請(qǐng)教前輩,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng),努力成為實(shí)踐型教師。講課思路或者是教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。一、教學(xué)方面作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足,基本功不扎實(shí),上課隨意性比較大,經(jīng)驗(yàn)缺乏,因此有很多的地方需要學(xué)習(xí),而勤學(xué),好問(wèn)應(yīng)該是一條不錯(cuò)的捷徑。第三篇:教師自我批評(píng)自我批評(píng)XXX 作為一名本學(xué)期剛來(lái)的教師,我在對(duì)學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下,帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長(zhǎng)的期待投入教學(xué)工作。在班級(jí)工作過(guò)程中更多的時(shí)候不是把他們擺在與老師平等的位置上去看,很多時(shí)候是以一種命令的語(yǔ)氣去對(duì)待他們。在以后的工作中要注意這一點(diǎn),使家長(zhǎng)工作做的全面、做的細(xì)致一些。家長(zhǎng)工作不夠全面、細(xì)致。組織教學(xué)能力有待提高。工作中值得提高的地方:學(xué)科知識(shí)欠缺。工作中,我不僅努力提高班級(jí)語(yǔ)文成績(jī),在閑暇之余,我還經(jīng)常會(huì)跟班里數(shù)學(xué)老師魯老師談?wù)勎覀儼嗟臄?shù)學(xué)成績(jī),談?wù)勎覀儼嗉?jí)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。對(duì)此,我從來(lái)沒(méi)有抱怨,因?yàn)槲覀儼嗍亲咦x班,有幾個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)接的晚,這個(gè)情況沒(méi)法避免。因?yàn)槭亲咦x班的原因,在我不值班的情況上晚上要送學(xué)生,每天幾乎沒(méi)有七點(diǎn)前下班的時(shí)候。考試前期班級(jí)的音、體、美課我會(huì)爭(zhēng)著上,目的就是一個(gè),通過(guò)自己和班級(jí)學(xué)生的努力,是我們班級(jí)語(yǔ)文能取得一個(gè)好成績(jī)。工作努力。在班級(jí)工作中,不分大小事我都會(huì)積極參與,因?yàn)槲也皇前嘀魅螀s教語(yǔ)文這樣的主課,只有常參與班級(jí)的事情才能在班級(jí)學(xué)生面前樹(shù)立威信,才能提高自己的教學(xué)成績(jī)。所以,班級(jí)不分早班晚班幾乎天天都是我上,綜合科也是除了數(shù)學(xué)老師的兩節(jié)課外也是我來(lái)上,因?yàn)槲覉?jiān)信,只有經(jīng)??堪嗖拍芨玫牧私鈱W(xué)
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