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勞動最光榮主題班會教案--文庫吧資料

2024-11-04 14:17本頁面
  

【正文】 創(chuàng)造?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥霸占了全部家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產成了乞丐。一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。下面有請兩位主持人隆重登場。讓我們以熱烈的掌聲再次向這些同學表示祝賀?!雹劢裉於斨等丈等諘r他跑出去玩了 ④手工課后,小芳把剪下來的紙都掃到了地上夸夸這些值日生小組討論,誰做值日最認真,每組選出一個優(yōu)秀值日生,并說說他是怎么做值日的?!睆姀娬f:“我是擺桌椅的,我不去。每一個人做好了自己的事,班級才會保持干凈、明亮。)(P2)Q:聽過了剛才的交流,老師請你們猜一猜,今天的班隊主題是什么?(當好值日生,勞動最光榮)情感教育出示教室圖片(p1,p2,p3)Q:小朋友們,請你們說說,你們在圖片上看到了什么?(教室環(huán)境很臟亂……)Q:如果你們坐在這樣的教室里學習,你們會有什么感受呢?(心情不好,學不進去……)所以每一天的值日工作非常重要,每一個值日生做好值日,我們才能擁有一個干凈、明亮的教室。)Q:今天是哪幾個小朋友值日?請你舉手。三、活動過程:導入Q:小朋友們,請你們看看自己的周圍,教室的環(huán)境怎么樣?(引導要點:教室環(huán)境整潔,坐在這樣的教室里學習,小朋友們會感到心情愉快。②要認真負責地完成自己的值日工作。深化學生“勞動最光榮”的觀念,認識到對班級應該盡職盡責。要文明如廁,愛護廁所設施,講究清潔衛(wèi)生,節(jié)約用水。學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的學生日常行為準則。保持整潔,不亂扔果皮、廢紙,不隨地吐痰等,能對一些不文明行為進行辨別和改正。勞動光榮,懶惰可恥?!稇戅r》、《鄉(xiāng)村四月》...(五)點燃熱愛勞動之情,生活處處有勞動。讓我們?yōu)檫@些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧!下面請欣賞并朗誦《勞動最光榮》太陽光金亮亮 雄雞唱三唱 花兒醒來了 鳥兒忙梳妝小喜鵲造新房 小蜜蜂采蜜忙幸福的生活從哪里來 要靠勞動來創(chuàng)造青青的葉兒紅紅的花兒 小蝴蝶在玩耍不愛勞動不學習我們大家不學它要學喜鵲造新房 要學蜜蜂采蜜糖勞動的快樂說不盡 勞動的創(chuàng)造最光榮(三)分享勞動的故事勞動是平凡的,也是偉大的,不管是名人還是普通人,他們無一不都是用自己的雙手去勞動、去創(chuàng)造自己的一切。三、班會過程:(一)激趣導入:同學們,你們看看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到什么?這干凈、整潔、舒適的環(huán)境是我們的值日生用他們的辛勤勞動創(chuàng)造出來的。二、課前準備:搜集名人或身邊感人的勞動故事。體驗勞動的快樂,從小培養(yǎng)愛勞動的習慣。比如,每當你浪費一些飯菜時,你應當想到這是農民伯伯的勞動成果,不應該浪費,比如,你走出教室的時候,你應當想想教室里的電燈是工人叔叔的不應該浪費電,應該把燈關掉,還比如,你洗好手后應該及時把水龍頭關掉,不能浪費水。按時按質按量完成老師布置的作業(yè)
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