“廉政文化進校園”主題活動精選五篇-文庫吧資料
2024-11-04 14:03本頁面
【正文】 它”；“廉潔在我心，我心將更美”等等。而且隨著社會多元化的價值取向，學(xué)生中間存一些個別“小腐敗”現(xiàn)象。同學(xué)們辯論得很踴躍，大家各抒己見，例如，正方認為：小學(xué)生是生理和心理成長的初級階段，這個時候?qū)ζ溥M行廉潔文化教育，就容易形成“先入為主”的效應(yīng)，從而將防腐倡廉的因子根植在我們的意識中；反方認為：現(xiàn)在全社會都已經(jīng)形成了反腐倡廉的良好氛圍，其有益有效的正面效應(yīng)，理所當(dāng)然也會波及到小學(xué)生身上，同時學(xué)校進行的素質(zhì)教育也涵蓋了倡廉的內(nèi)容，在這種情形之下，學(xué)校再額外的進行倡廉教育豈不是多余之舉；正方認為：在學(xué)校進行的素質(zhì)教育中，的確有這方面的內(nèi)容，只是沒有單獨的列出來形成系列和專項。展開一場辯論會，兩組同學(xué)為辯論雙方，主題為“廉潔教育進校園好還是不好”。如：大家就寒假的各種消費進行了討論，分析了自己過年過程中的浪費現(xiàn)象和原因，進一步統(tǒng)一了思想，意識到節(jié)約的重要性，并準備在今后的生活和學(xué)習(xí)中注意節(jié)儉。教師各提供一個貪官受賄和一個清官拒賄的情景，組織幾位擅長表演的學(xué)生表演。同學(xué)們演講由自己編寫的廉潔小故事，感受古往今來高尚的思想，走近廉潔，走進崇高?；顒舆^程：主持人（班長）：同學(xué)們，反腐倡廉對我們來說似乎還過早，但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段，最容易受外來不良思想的侵襲，及早進行廉潔教育，就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”，讓廉潔“植根”在我們的心田，讓我們揚起敬廉崇潔之風(fēng)，立下勤廉報國之志?；顒幽康模褐行W(xué)生傳承著中華民族的希望，擔(dān)負著建設(shè)未來的重任，無論他們今后從政、經(jīng)商還是從事其他職業(yè)，都應(yīng)該從根本上懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國安邦之源?？煨袆悠饋戆桑。R唱《文明道德歌》）七、活動結(jié)束xx小學(xué)xx班 xx年x月第三篇：廉政文化進校園主題班會活動“廉政文化進校園”主題班會活動主題：敬廉崇潔、誠信守法。甲和乙：少先隊員們：尊廉崇潔吧，這是時代的需要。五小隊：我們在家做父母的小幫手，六小隊：我們在學(xué)校做團結(jié)友愛的小伙伴，七小隊：我們在社會做文明禮貌的小標兵，八小隊：我們在社會做遵守秩序的小衛(wèi)士，乙：在獨處時我們做心理健康的小主人（舞蹈《我們是新時代的主人》）五、輔導(dǎo)員講話六、結(jié)束語甲：倡導(dǎo)以廉為榮、以貪為恥的社會風(fēng)尚，塑造美好人生。能自律，淡名利，講奉獻。我們要抵制腐敗。我們不可以貪心不足。乙：你們看，這幾個同學(xué)正在為小軍慶祝生日呢！（小品《過生日》）甲：同學(xué)們，他們這樣做行嗎？看來好傳統(tǒng)不能丟，廉政文化要快進校園。我們校園里也出現(xiàn)了一些歪風(fēng)。甲：焦裕祿、孔繁森、乙：任長霞、牛玉儒 甲： 鄭培民甲乙（合）還有許許多多廉政英雄人物，從他們身上，老百姓看到我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)在新時期得到了繼承和發(fā)揚光大。甲：半個世紀前，雷鋒義無反顧地選擇了人民，他把“全心全意為人民服務(wù)”定成人生目標，心中時刻裝著人民。他如此平凡,如此年輕, 象一滴小小的春雨, 卻滲透億萬人的心！”（男生上說：又有人這樣評價雷鋒 :）（朗誦）你渴了，他就是一滴水； 你餓了，他就是一粒糧；你心里暗了，冷了，他就是一團火，一線陽光。
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