【正文】 ，平時在上完課之后大部分同學(xué)都回到了寢室，周末休息的時候也不太愿意外出。針對這一問題，對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，在第一個學(xué)期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時候也未必是一件壞事。經(jīng)調(diào)查，大部分同學(xué)在英語以及數(shù)學(xué)這兩個科目上出現(xiàn)了問題，只有個別同學(xué)未通過專業(yè)課的考試。大學(xué)生作為社會特殊的知識群體，他們的思想動態(tài)直接影響著他們的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，他們對于就業(yè)和學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的看法和態(tài)度，直接影響著他們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶头椒?，因此及時了解大學(xué)生的思想動態(tài)對于有針對性的做好青年學(xué)生思想工作也有同樣有非常大的作用。第三篇：大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查報告大學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查報告公共衛(wèi)生學(xué)院級班全體學(xué)生 2013年9月6日—3月10日 人根據(jù)問卷調(diào)查進(jìn)行分析。總體情況是比較好的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。大學(xué)生的人生觀教育無論在教育的內(nèi)容還是在方式方法上都要充分認(rèn)識人與社會關(guān)系的發(fā)展性，這樣才能構(gòu)建和諧社會。只有人與社會的關(guān)系和諧存在，人與社會才能發(fā)展。個人與社會的關(guān)系是不斷發(fā)展的。追求高尚的人生目的是先進(jìn)分子的追求。人的一生都有各自的人生目的。同時要激勵他們以科學(xué)的人生態(tài)度去迎接更大的挑戰(zhàn)。社會關(guān)系錯綜復(fù)雜，各種因素都能影響大學(xué)生的人生觀、價值觀的形成，他們雖然生活在學(xué)校，但學(xué)校也是社會的一部分，而且學(xué)校不是封閉的環(huán)境，學(xué)校與其之外的社會享有的信息是互通的。教育學(xué)生正確認(rèn)識各種社會矛盾。人生觀教育的特點應(yīng)重點體現(xiàn)在教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)方面。學(xué)校應(yīng)多多進(jìn)行紅色宣傳，舉辦紅色講座等活動。領(lǐng)導(dǎo)中國人民贏得了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。大學(xué)生心理雖正快速成長，但尚未真正成熟，處于青春期后期，性意識成熟，渴望交往異性，同時性審美和性道德意識薄弱，容易受到外界不良誘惑，因此學(xué)校應(yīng)重視性教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，加強心理咨詢。開展豐富多彩的校園文化活動，校園文化的只能就是通過物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍，實現(xiàn)對學(xué)生的精神、心靈塑造。在大學(xué)中，我們也應(yīng)該需要有自己的原則，要努力學(xué)習(xí)，積極的面對生活。并善于處理生活中遇到的問題，保持良好的人際交往聯(lián)系。，讓大學(xué)生積極參與，并在其中收獲歡樂與知識。然后建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊伍。優(yōu)勝劣汰，強者生存，想要獲得成功只有不斷努力。，一方面是因為當(dāng)今人才多，社會競爭激烈，更多的原因還是意識上的誤區(qū)。這樣，教師不再是傳統(tǒng)的知識傳授者，而應(yīng)是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和監(jiān)控者。教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變在課堂中的角色。在教學(xué)中教師的作用固然重要，但學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在充分利用教師教的作用的同時，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，立足于自我培養(yǎng)。建議：自主學(xué)習(xí)觀、創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀、終身學(xué)習(xí)觀和合作學(xué)習(xí)觀。對于誠信，大部分同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在大多數(shù)人還是有誠信的，都認(rèn)為誠信很重要，無論什么時候，都要講誠信。85%的同學(xué)在金錢和尊嚴(yán)的問題上認(rèn)為兩者同樣重要，但絕以人的尊嚴(yán)去換金錢。32%的同學(xué)認(rèn)為個人的價值在于讓家人和自己過上舒適安穩(wěn)的生活，24%的同學(xué)則認(rèn)為個人價值在于社會貢獻(xiàn)的大小。大部分同學(xué)接受紅色教育的途徑都是來自于影視。48%的同學(xué)認(rèn)為加入中國共產(chǎn)黨是為國家社會作貢獻(xiàn)，并且認(rèn)為學(xué)生共產(chǎn)黨員大部分是合格的。（五）紅色精神64%的的同學(xué)希望能夠入黨，14%的同學(xué)對入黨感覺無所謂。而在戀愛對象的選擇上，主要看重的是對方的人品、綜合素質(zhì)和性格。76%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)戀愛應(yīng)該順其自然，一切隨緣，20%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該談一次戀愛。超過80%的同學(xué)和自己的室友相處的很融洽，沒有人選擇很不好，要離開自己的室友。68%的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在在大學(xué)中心情舒暢，過得比較有意義。28%的同學(xué)認(rèn)為自己是無信仰的，信仰也不明確。65%的同學(xué)對于自己職業(yè)的期待都是希望能夠發(fā)揮自己的才能，讓自己以后過上舒適的生活，并對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私?。大部分同學(xué)都認(rèn)為職業(yè)沒有高低貴賤之分，平凡的崗位也能有自己的精彩。（二）就業(yè)觀關(guān)于就業(yè)觀，63%的同學(xué)都有就業(yè)意識，但比較模糊，只有15%的人對于就業(yè)問題沒有什么想法。而在影響其學(xué)習(xí)動機強度的因素中，外界消極誘惑太多占到75%，其次是老師講課枯燥無味及從眾心理。88%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中最重要的是提高綜合素質(zhì)和能力，積極向上。調(diào)查結(jié)果顯示，我系學(xué)生思想狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢。一、調(diào)查的主題與目的：主題：對大學(xué)生思想動態(tài)狀況進(jìn)行的的調(diào)查目的：對大學(xué)生思想動態(tài)狀況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計評估，總結(jié)問題并提出建議二、調(diào)查對象：材料2班23名同學(xué)三、調(diào)查時間：2016年2月29日四、詳細(xì)調(diào)查情況此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式和抽樣調(diào)查法對材料2班的所有學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問卷23份，回收23份，有效問卷率為100%。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。這一方面我們既要對外來敵對思想進(jìn)行抵制和反擊，同時又需要在社會中建立和完善相關(guān)的法律法規(guī)，對不道德的行為做出相應(yīng)的處罰，對道德行為則做出大力的鼓勵和獎勵。在道德知行關(guān)系中，理論上的道德規(guī)范常常不能變成實實在在的道德行為。價值判斷趨于積極、務(wù)實。能夠科學(xué)客觀的分析問題，對國家的壯大和個人的發(fā)展充滿信心，他們認(rèn)同以人為本和諧全面協(xié)調(diào)的可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。這表明我院學(xué)風(fēng)建設(shè)成績顯著，學(xué)風(fēng)良好，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲，并且積極參加各種校