【摘要】維護人身權(quán)利教案目標要求1、知識與能力了解我國公民人身自由權(quán)利的含義、相關(guān)的法律規(guī)定和具體內(nèi)容;認識公民人身自由是公民最基本的權(quán)利,能夠運用法律手段維護人身自由權(quán)利不受侵犯。了解公民的生命健康權(quán)的組成,認識生命健康權(quán)是公民最高的人身權(quán)益,知道我國憲法和法律保護公民的生命健康權(quán)利,未成年人的生命健康權(quán)受
2024-11-28 01:33
【摘要】思想品德《維護人身權(quán)利》同步測試(粵教版八年級下冊)【知識框架】【核心問題】維護人身權(quán)利???【單元測試】維護人身權(quán)利一、選擇題(下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意,請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。),是公民最基本的權(quán)利
2024-12-13 11:13
【摘要】思想品德維護人身權(quán)利同步測試(粵教版八年級下冊)一、單選。(每小題只有一項最符合題意,請相信自己,認真選擇。)1在公民的人格權(quán)中居于首要地位的是()。A生命健康權(quán)B姓名權(quán)C肖像權(quán)D名譽權(quán)2公民參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障是()。A平等權(quán)
2024-12-14 00:29
【摘要】第六單元我們的人身權(quán)利(第二課時)三、自覺維護人身自由和生命健康權(quán)利1、我們應(yīng)怎樣維護人身自由和生命健康權(quán)利??(1)要認真學習和掌握有關(guān)法律,增強防范意識和保護意識,懂得如何運用法律保護自己。具體做法:可以打“110”電話報警,也可以直接到附近的公安部門向公安人員求救,或
2024-11-27 01:18
【摘要】自主學習、合作學習、探究學習金錢美貌健康自由權(quán)力榮譽生命10公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利。1公民的人身自由權(quán)利(1)含義憲法和法律規(guī)定的權(quán)利是公民的權(quán)利。其
2025-01-24 02:26
【摘要】維護人身權(quán)利請同學們閱讀法律導(dǎo)航以小組為單位討論并回答”案例研討“中的問題:嗎?為什么??怎樣管才合適?1、請你設(shè)想事件可能發(fā)展的幾種結(jié)局。2、商場經(jīng)理的行為屬于什么性質(zhì)的行為?3、假如你是小張,你準備怎樣依法維護自己的人身權(quán)利?一、公民的人身自由和生命健康權(quán)利指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定
2024-10-23 02:24
【摘要】公民的人身自由權(quán)利和生命健康權(quán)?生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,兩者皆可拋?!猍匈牙利]裴多菲?上面這首詩反映出,在公民享有的諸多權(quán)利中,哪項權(quán)利是最基本的、最重要的?(人身自由權(quán))定
2024-11-17 03:35
【摘要】12自主學習、合作學習、探究學習金錢美貌健康自由權(quán)力榮譽生命103?公民的基本權(quán)利:1、公民的平等權(quán)利2、公民的政治權(quán)利與自由3、公民的人身自由權(quán)利4、公民的社會生活權(quán)利5、公民的社會經(jīng)濟權(quán)利4人身自由權(quán)生命權(quán)身體健康權(quán)精神健
2025-01-22 20:56
【摘要】第六單元我們的人身權(quán)利在這個單元里,我們將——?了解法律對公民的人身自由和生命健康權(quán)利保護的規(guī)定,學會運用法律保護自己和他人的人身自由和生命健康;?認識我們所享有的人格尊嚴的權(quán)利,了解法律對公民人格尊嚴保護的規(guī)定,學會運用法律維護自己的格尊嚴,自覺尊重他人的人格尊嚴;?認識公民所享有的個人隱私權(quán)利,了解法律對未成年人的隱
2025-05-18 13:09
【摘要】2020—2020學年度第二學期八年級思想品德科單元檢測題(二)(我們的人身權(quán)利)一、單項選擇題。(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請選出來填在相應(yīng)空格內(nèi)。每小題2分,共36分)題號123456789101112131415161718答案
2024-11-23 07:35
【摘要】?李明因超市虛假廣告“買一送一”的誘導(dǎo),購買了彩電。購買之后才知道“買一送一”的真正意思是買一臺彩電就將這臺購買的彩電送回家。維護消費權(quán)你知道“3·15”是什么日子嗎?——國際消費者權(quán)益保護日快速閱讀課本P66“法律導(dǎo)航”的內(nèi)容,思考下面問題:1、什么是消費者?2、維護消費者權(quán)益的
2024-12-06 22:57
【摘要】第一課時公民的財產(chǎn)所有權(quán)思考:1、什么是個人私有財產(chǎn)?你能列舉出你有哪些財產(chǎn)?2、什么是財產(chǎn)所有權(quán)?3、國家法律怎樣保護公民的財產(chǎn)所有權(quán)?一、公民的財產(chǎn)所有權(quán)?公民在社會生產(chǎn)和生活中,通過勞動和合法經(jīng)營所積累的財富,包括私人收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn),是公民個人的私有財產(chǎn)。公民的
2024-12-05 23:56
【摘要】任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。--《中華人民共和國憲法》閱讀提綱:?公民義務(wù)?什么是公民的基本權(quán)利?基本義務(wù)????(重點)維護權(quán)利?(重點)履行義務(wù)?(重點)公民的義務(wù):責任公民的權(quán)利:權(quán)益指憲法
【摘要】肖像和姓名中的權(quán)利肖像再現(xiàn)了個人的基本特征,與特定人的人格不可分離。由姓名想到‥‥‥仇蓮娣錢飛洋姓名是將人區(qū)別開來的文字符號,是每個人人格的基本標志。正式姓名、筆名、別名等多樣的表現(xiàn)形式周樹人魯迅周
2024-12-09 00:31
【摘要】維護人格尊嚴(2課時)第1課時我們的人格尊嚴權(quán)利自主預(yù)習:我們的人格尊嚴權(quán)利1.人格尊嚴權(quán),是我們作為人應(yīng)當受到他人的權(quán)利,主要包括肖像權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等。2.我國法律規(guī)定:公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得使用公民的肖像。3.名譽就是一個人的名
2024-12-16 08:08