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正文內(nèi)容

20xx道德講堂年度活動計劃-文庫吧資料

2024-11-04 13:41本頁面
  

【正文】 實現(xiàn)“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。五女冢小學(xué)2013年3月五女冢小學(xué)“道德講堂”工作計劃2013年3月第三篇:道德講堂活動計劃榆九發(fā)[2013]11號榆中縣第九中學(xué)道德講堂活動計劃為進一步貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,深入推進我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育,特制定如下計劃。四、常態(tài)運行階段:學(xué)校針對“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制,把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運行 階段,使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。三、階段總結(jié)反饋:,在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進做法,完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè),為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運行 做好準備?!懊恐艿赖乱恍恰痹u選活動,引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范,充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我 行”為主要模式,學(xué)唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等?!皩W(xué)校道德講堂”宣講員,宣講員:吳興華 張承錄 趙世江 李金龍 各班主任。第二篇:道德講堂活動計劃五女冢小學(xué)“道德講堂”工作計劃一、準備階段:“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒咏M織建設(shè)。(三)區(qū)分層次,及時存檔。在注重公司本土先進典型挖掘選樹培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,做好全國、省、市等各級道德模范事跡的搜集整理,作為主要宣講教材。(二)內(nèi)容豐富,以情感人。要按照中央、省、市、集團公司文明辦、宣傳部的統(tǒng)一部署,做好“道德講堂”的組織工作。以“我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式,與“社企和諧興冀、社區(qū)光明同行”等主題活動有效銜接、充分尊重干部職工意愿,設(shè)計多樣化的宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與?!癗”是自選動作,在完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上適當添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容。五、活動形式及內(nèi)容“道德講堂”活動采用“5+N”模式。三、講授對象公司全體干部員工四、時間安排原則上每月開展一次“道德講堂”活動。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以全公司廣泛開展的“感恩”教育和主題系列活動為依托,大力弘揚雷鋒精神,積極選樹典型,堅持用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì),努力形成“好人好報”的社會共識,推動“知行合一”的道德實踐,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,為打造“兩個一流”現(xiàn)代企業(yè)提供強大的精神動力和思想保障。每年邀請專家、學(xué)者和各類“道德講堂”的實踐者,舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動,為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應(yīng)。街道文明辦組織針對 “道德講堂”建設(shè)情況進行調(diào)研督促,將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來,把開展參與“道德講堂“的情況作為評選各級各類文明單位的考量內(nèi)容,每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進集體。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的等方式,逐步在街道推開。規(guī)范陣地建設(shè)。各單位要定期研究、部署、落實“道德講堂”建設(shè)工作,要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。責任單位:兩小區(qū)管理辦公室。主要對象是金石和淺灣小區(qū)居民。責任單位:由村委會負責。主要對象是農(nóng)村居民。責任單位:由社區(qū)居委會負責。主要對象是社區(qū)居民。責任單位:由各中、學(xué)校負責。主要對象是在校學(xué)生。責任單位:由窗口行業(yè)單位負責。主要對象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。責任單位:街道機關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團等部門共同負責。主要對象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。四、形式流程“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿,設(shè)計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與,形成規(guī)范的六個流程,即在每一場講堂實施中:“唱歌曲”:每一次開講前,組織學(xué)唱《三德歌》;“學(xué)模范”:圍繞主題,講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;“談感悟”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;“誦經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;“習(xí)禮儀”:由專業(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀或觀看禮
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