【正文】 主要形式，突出“我參與、我踐行”的互動式、開放式特點，充分體現(xiàn)“我的講堂我做主”的民主化、大眾化特征。3．家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。1．社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。對廣大學(xué)生進行明五禮知五恥培訓(xùn)和道德教育，增強學(xué)生的道德判斷力和道德榮譽感，引導(dǎo)他們從文明禮貌開始、從禮節(jié)規(guī)范入手，自覺實踐禮儀知識、養(yǎng)成文明習(xí)慣，成為倡導(dǎo)、傳播文明禮儀的使者。崇德向善良好氛圍。三、工作目標(biāo)以提升黨員干部、全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，廣泛開展“明禮知恥第三篇：道德講堂工作計劃馮家圈小學(xué)“道德講堂”工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培育社會主義核心價值觀為目標(biāo)，普及道德理念，大力推進思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑精神高地，不斷提升學(xué)校黨員干部和師生文明素質(zhì)和文明程度，為師德教育和學(xué)生品德成長提供強大精神動力和道德支撐。（三）加強宣傳交流。定期組織對 “道德講堂”建設(shè)的情況進行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與文明單位創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入考核。（二）加強督查考核。召開動員會，讓 干部職工明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實意義、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)，為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)?！暗赖轮v堂”以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，以“六個一”為主要模式：“學(xué)唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲；“觀看一部短片”：圍繞主題，組織干部職工觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片或者傳統(tǒng)經(jīng)典故事短片；“誦讀一段經(jīng)典”：組織干部職工誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或者公民道德“三字經(jīng)”；“講述一個故事”：講述一個發(fā)生在我們自己身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、道德與時代精神的典型事例；“作一番點評”：由干部職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：由宣講人帶領(lǐng)全體人員背誦一句經(jīng)典語錄，并解釋經(jīng)典語錄的主要意思；五、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為確?！暗赖轮v堂”取得扎實成效，通過在 范圍內(nèi)選取先進典型、模范人物和邀請一批事跡感人、貼近群眾的道德模范人物，組成一支過硬的宣講隊伍，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，講述道德事跡，詮釋道德內(nèi)涵，有系統(tǒng)、有步驟地在本單位進行集中宣傳，帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。“道德講堂”以會議室為陣地，從 開始，采取每月一講的方式，利用投影、遠(yuǎn)程電教等設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)資源，通過宣講人講學(xué)、在職黨員講學(xué)、道德講座、互動交流、播放視頻等形式，以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，將參與“道德講堂”活動納入干部職工教育培訓(xùn)體系，教育引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。家庭美德建設(shè)：主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家，以“和睦”為核心個人品德建設(shè)：主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。三、主要內(nèi)容社會公德建設(shè)：主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。（四）形象有新提升。（三）工作作風(fēng)有新突破。干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。進一步加深 干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握，更加堅信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強，做到始終忠誠于黨。二、工作目標(biāo) 以提升 干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強 干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為重點，強化宣傳教育，努力促進干部隊伍整體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務(wù)實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)高效、人民滿意的 干部隊伍。第二篇：道德講堂建設(shè)關(guān)于建設(shè)“道德講堂”的 實施方案為深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，促進 事業(yè)又好又快發(fā)展，按照《 精神文明建設(shè)委員會關(guān)于印發(fā) “道德講堂”建設(shè)實施方案的通知》（文明委發(fā)?201 ? 號）要求，結(jié)合 實際，就推進 “道德講堂”建設(shè)，制定如下實施方案。每月根據(jù)當(dāng)月“道德講堂”的不同主題懸掛相應(yīng)宣傳標(biāo)語，利用固定宣傳板報、移動宣傳板報進行每月宣傳。3．進一步營造濃厚教育氛圍。、多媒體資源，做好道德講堂宣傳推廣工作。要在學(xué)生中做好宣傳發(fā)動工作，發(fā)揮學(xué)生會、團組織的作用，調(diào)動學(xué)生參與“道德講堂”活動的積極性。（三）“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組將采取查看臺賬、旁聽座談等形式，定期不定期對“道德講堂”開展情況進行督查考核。部門負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭走進講堂，提高“道德講堂”水平。（六）加強保障，建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機制。（4）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。班級以座談會形式，讓學(xué)生評議身邊好人好事，評議不文明不道德行為，品悟道德力量，鞭笞道德失范，提高道德境界。開展頌讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語錄、道德書籍活動，傳播和樹立先進道德觀念。運用“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題影片在學(xué)校集中播放，激學(xué)生爭做文明有禮、尚德守法、樂善好施的好學(xué)生。組織教唱道德建設(shè)主題歌曲，開展一次歌詠比賽，營造學(xué)習(xí)道德楷模、弘揚道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用 “道德講堂”標(biāo)識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo)，與學(xué)生交流、研討，使學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支學(xué)校道德宣講隊。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務(wù)活動。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。（四）個人品德建設(shè)教育。開展多種形式的家庭文化活動主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。針對校工作要直接面對學(xué)生的特點，把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。（二）職業(yè)道德建設(shè)教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。九、工作內(nèi)容、工作形式及工作流程 工作內(nèi)容（一）社會公德建設(shè)教育。6．我行——以實