20xx年度繼教個人學習計劃精選5篇-文庫吧資料
2024-11-04 13:10本頁面
【正文】 教育天天講，月月查，措施到位，警鐘長鳴。本組會同校行政進一步思考對策，加大投入力度，特別是體育的相關(guān)器材，按照貴州省體育器材配備標準配足配全，以保證體育教學工作，體育活動，訓練工作順利的進行，為學生健康、安全的活動積極創(chuàng)造條件，從而確保學生健康水平的提高?；顒幼龅接杏媱?、有組織、有目的、有場地安排、有詳細記錄。繼續(xù)對學生的兩操進行認真指導，特別是眼保健操，本學期安排多種形式注意糾正方法，使認真做操精神深入人心。所要求每一位教師必須認真上好每一堂體育課。（1）、加強體育常規(guī)工作，進一步抓好兩操活動。本學期體育組結(jié)合學校創(chuàng)建工作，面向全校進行公開課展示活動。課堂教學始終是課改的主陣地，任何先進的教學理念必須與課堂教學實際相結(jié)合，轉(zhuǎn)化為具體行為才能顯示其指導作用。力求通過多種形式和途徑組織教師學習，更新教師的教學理念，強化已確立的以學生發(fā)展為本的新課程理念。具體措施：（1）：把握一個重點——讓新理念走進課堂。20092010學個人繼續(xù)教育工作計劃白勇一、工作要點：深化教育改革，提升體育學科課程水平。加強現(xiàn)代教育教學信息技術(shù)訓練，認真制作課件。積極參加學校的各類教研教改活動及各種校本培訓學習，積極參與討論。校本培訓：以學校為主陣地，結(jié)合自己教學中的實際，深入研究和解決問題，促進自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實際的教學行為。開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學觀念。熟悉所任學科《課標》，教學工作得到大多數(shù)學生的認可。力求達到：樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。學習新的教育理論，掌握科學的教育方法，提升自己的教學理念，在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格，遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律?！盀榱艘磺袑W生，一切為了學生，為了學生的一切”。通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。20082009學繼教學習工作計劃白 勇作為一名教師為了更好地適應現(xiàn)代化教育的發(fā)展形式，就要把自己培養(yǎng)成具有新課程理念，具有執(zhí)行新課程的能力，充分應用現(xiàn)代化手段進行教學。積極配合學校做好教育工作的考核登記。積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結(jié)教育教學經(jīng)驗。熟悉本專業(yè)、本學科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學觀念。熟悉所任學科，教學工作得到大多數(shù)學生的認可。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。結(jié)合教師的教學實踐和自學，掌握新課程下備課與教案生成技能、教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式技能、課堂拓展技能。二、學習內(nèi)容：新課程下課堂教學技能的創(chuàng)新與發(fā)展新課程下課堂教學行為與創(chuàng)新（小學英語）三、學習目標：通過自我學習教育熱愛教育事業(yè)，熟悉教材，掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力，盡快適應新課程教學崗位的教育教學工作需要。始終將學生的利益放在首位。面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎。20062007學教師個人繼教計劃白勇一、指導思想：重視理論學習，提高認識，更新教育觀念。（二）練好基本功在學習和教學工作中努力打造自己，要練好“講好一口普通話，寫好一手字，用好一種信息技術(shù)。不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格教師；六、學習重點（一）轉(zhuǎn)變兩個觀念師德觀以《中華人民共和國教師法》和2008年新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容提高自己的師德修養(yǎng)，樹立“為群眾服務，辦好群眾滿意的教育”的理念，重視家校關(guān)系，密切家長學生關(guān)系。2009年計劃學習課時達70個學時以上。爭取每學期聽課節(jié)數(shù)達到13節(jié)以上。四、學習內(nèi)容：《校本研修面對面》、《教育技術(shù)培訓教程》、《新時期師德修養(yǎng)》、《新課程推進中的問題與反思》。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。三、學習形式：⑴參加學校組織的集中培訓。充分利用好三個學習途徑，即：學校培訓體系、衛(wèi)星電視、計算機互聯(lián)網(wǎng)。采取靈活的學習方式。以提高自己的綜合素質(zhì)為學習核心，完成黨和政府賦予的
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