20xx年初中教師個人述職-文庫吧資料
2024-11-04 13:01本頁面
【正文】 黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，關(guān)心國家大事，積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”和“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的精神，注意加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，以身作則，為人師表，教書育人。從教19年來，我一直擔(dān)任中學(xué)物理學(xué)科的教學(xué)工作。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)工作，收獲頗豐，但還有很多不近人意的地方，下一步加緊鍛煉，繼續(xù)努力，永攀教學(xué)的高峰。例如：講完受教育的權(quán)利那節(jié)內(nèi)容，讓學(xué)生搞個調(diào)查報告，統(tǒng)計下自己村居民區(qū)有多少失學(xué)的少年，大致原因是什么。以實(shí)際行動影響學(xué)生的行為、言行（禮貌用語；言傳身教；懷著感恩與奉獻(xiàn)的心；不要把自己不好的情緒帶到課堂上，時時刻刻給予他們的是快樂、幽默、風(fēng)趣的政治老師）。課堂過不了關(guān)的下課繼續(xù)，不放松每一位學(xué)生。然后，利用好多媒體教學(xué)，設(shè)計新穎的內(nèi)容（一、知識點(diǎn)回顧；二、學(xué)習(xí)目標(biāo)；三、你們準(zhǔn)備好了嗎？四、經(jīng)典案例品讀；五、知識點(diǎn)歸納；六、課堂小結(jié)；七、課后作業(yè)、鞏固背誦），激發(fā)聽課的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的聽課能力。４．當(dāng)堂弄懂。２．專心聽講。教師要善于提出具有啟發(fā)性的問題，促使學(xué)生專心聽課，久而久之，學(xué)生就能形成專心聽講的習(xí)慣。用這樣的案例吸引他們仔細(xì)聽課。學(xué)生喜歡你的授課方式或內(nèi)容與否那要看你的專業(yè)水平與應(yīng)變能力的強(qiáng)弱。學(xué)生聽課能力的培養(yǎng)，不只是與學(xué)生有關(guān)，還與任課老師有很大關(guān)系。更多詳情點(diǎn)點(diǎn)擊進(jìn)入行政公文。雖然帶著不少的問題和不足渾渾噩噩、跌跌撞撞的完成了今年的任務(wù)，但我相信在接下來的軍旅中一定能一點(diǎn)一滴的去進(jìn)步。四、“尖刀”作用不強(qiáng)，雖任職一班班長，美其名曰“尖刀班”但卻虛有其表，深感愧對中隊黨支部的厚愛。三、大局觀念不深，思想過于狹隘。縱觀這一年的工作，通過認(rèn)真反思和查找，自身在平日的工作生活還存在有許許多多的問題和不足，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：一、工作上不夠深入，存在有懶惰松懈思想，吃苦意識進(jìn)一步滑坡，重點(diǎn)體現(xiàn)在軍事素質(zhì)持續(xù)下滑，存在有厭訓(xùn)怕訓(xùn)思想。在全年執(zhí)勤上，我班所擔(dān)負(fù)的“三湘第一哨”南門主哨沒發(fā)生任何一起警民糾紛和嚴(yán)重的執(zhí)勤事故。執(zhí)勤哨位的重要性不言而喻，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，我能夠虛心求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊所發(fā)放的執(zhí)勤資料。班次的變動，磨合著去融合，最終我適應(yīng)了崗位，崗位也容納了我。你理解或不理解，我都在這里默默奉獻(xiàn)著。就是這樣的奉獻(xiàn)精神始終激勵著我以任何一名軍人所共有的“以身作則，率先模范”的準(zhǔn)則，嚴(yán)于律己，虛心求教，努力工作，和中隊所有官兵戰(zhàn)斗在中隊的各項建設(shè)中，為這個家盡自己微薄的一份力。我們用火熱的青春年華，堅守在祖國需要的地方。燈光璀璨，繁華街景，那不畏炎寒邁著一致步伐巡邏的身影是我們在奉獻(xiàn)。驕陽似火，寒風(fēng)凜冽。訓(xùn)練場上，汗流浹背，喊“打”聲震天動地是我們在奉獻(xiàn)。更多詳情點(diǎn)點(diǎn)擊進(jìn)入行政公文。在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。努力方向加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。同時，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。堅持參加教研活動，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一
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