【摘要】第七章從粒子到宇宙第一節(jié)走進(jìn)分子世界柘汪中學(xué)胡世龍實(shí)驗(yàn)一:用素描炭筆在紙上畫一筆,再用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細(xì)觀察,你會看到什么現(xiàn)象?說明什么?會看到鉛筆形成的筆跡是由一個(gè)個(gè)不連續(xù)的小顆粒組成的。現(xiàn)象:結(jié)論:物質(zhì)是由微小顆粒組成的。
2024-12-16 12:16
【摘要】物質(zhì)的物理屬性[設(shè)計(jì)意圖]通過幾個(gè)活動,引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)出生活中的經(jīng)驗(yàn),得出物質(zhì)的幾種物理屬性,再引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會根據(jù)物質(zhì)的物理屬性把物質(zhì)分類.[教學(xué)目標(biāo)]知道物質(zhì)的幾種物理屬性會根據(jù)物理屬性區(qū)分物質(zhì)通過學(xué)習(xí)過程鍛煉學(xué)生對事物的分析能力,
2024-11-27 17:18
【摘要】[課題]:五、物質(zhì)的物理屬性[教學(xué)目標(biāo)]:知識目標(biāo)1、知道各種物質(zhì)的硬度不同。2、了解物質(zhì)一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。3、學(xué)會對物質(zhì)分類。能力目標(biāo)1、用探究的方法,通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,養(yǎng)成建立比較基準(zhǔn)點(diǎn)的習(xí)慣。2、培養(yǎng)樂于探索精神和敢于探索
2024-12-17 04:34
【摘要】物質(zhì)的物理屬性復(fù)習(xí)物體和物質(zhì)有什么樣的關(guān)系?物體由物質(zhì)組成。如:物質(zhì)——木頭,物體——課桌椅物質(zhì)——水,物體——兩極的冰山質(zhì)量是什么?物體所含物質(zhì)的多少。國際單位:kg其他單位:tgmg斤公斤生活中常見物體的質(zhì)量:一枚一元硬幣:6g
2024-12-08 03:51
【摘要】物質(zhì)的質(zhì)量(第一課時(shí))班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道質(zhì)量的概念和質(zhì)量的單位及其換算。2、會閱讀托盤天平的使用說明書,掌握托盤天平的使用方法。了解生活中常用的幾種測量質(zhì)量的工具?!绢A(yù)習(xí)過程】1、叫物體的質(zhì)量,通常用
2024-11-27 19:14
【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的密度一、討論與交流怎樣區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊?二、探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系?猜想與假設(shè)同種物質(zhì)組成的不同的物體,體積越大,質(zhì)量越大,它們各自的質(zhì)量與體積的比值可能是一定的?實(shí)驗(yàn)與測量選取二個(gè)大小不同的長方形鐵塊和木塊(鐵塊和木塊的體積分別對應(yīng)相等)測量對象質(zhì)量
2024-12-08 03:53
【摘要】6.5物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性有多種,例如:我們學(xué)過的物質(zhì)的狀態(tài)、熔點(diǎn)、密度、比熱容等等,用這些物質(zhì)的物理屬性可以鑒別物質(zhì),根據(jù)實(shí)際來選用物質(zhì),所以了解這些屬性,對于生產(chǎn)、生活以及認(rèn)識世界都有重要的意義。智能提要問:學(xué)習(xí)本節(jié),重點(diǎn)要掌握哪些知識?答:(1)要學(xué)會操作比較硬度
2024-12-13 09:01
【摘要】基礎(chǔ)梳理.知識點(diǎn)睛:如圖所示2.原理:通過改變_______________________來改變電阻的大小.連入電路中電阻絲的長度金屬棒滑片瓷筒電阻絲::5.使用方法(1)滑動變阻器要與被控制的用電器_
2024-12-16 01:11
【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性課時(shí)1質(zhì)量問題引領(lǐng)1、什么叫做質(zhì)量?在國際單位制中,質(zhì)量的單位是什么?質(zhì)量還有哪些常用單位?如何換算?2、實(shí)驗(yàn)室里常用什么來測量物體的質(zhì)量?應(yīng)如何使用它?怎樣測量化學(xué)藥品的質(zhì)量?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3、在下列空格內(nèi)填上合適的單位。(1)
2024-12-14 00:14
【摘要】物質(zhì)的比熱容海邊的故事?中午,沙子很燙而水不燙;?傍晚,沙子很涼而水不涼。?為什么在同一時(shí)刻沙子和海水的溫度卻不一樣?提出問題水溫度將升高吸收熱量物理學(xué)中,把物體在熱傳遞過程中吸收或放出能量的多少叫熱量.熱量單位:焦耳J熱量符號:Q沙比較
2024-12-16 04:33
【摘要】微網(wǎng)蟲化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國科羅拉多州大峽谷國家公園美國猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。馬的進(jìn)化歷程說明了什么?5000萬年前的化石證明,始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大,前足4趾,后足
2024-12-16 12:14
【摘要】什么是函數(shù)?一般地,設(shè)在一個(gè)變化的過程中有兩個(gè)x和y,如果對于變量x的每一個(gè)值,變量y都有的值與它對應(yīng),我們稱y是x的函數(shù).其中,x是自變量,y是因變量.變量唯一一次函數(shù):y=kx+bk≠0正比例函數(shù):y=kxk≠0
【摘要】認(rèn)識量筒和量杯要測出物體的密度,需要測出它的質(zhì)量和體積.質(zhì)量可以用天平測出.液體和形狀不規(guī)則的固體的體積可以用量筒或量杯來測量.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河锰炱胶土客矞y定固體和液體的密度。天平砝碼量筒石塊玻璃杯、水、鹽水細(xì)線實(shí)驗(yàn)器材:用天平測定石塊的密度步驟1.將天平放在水平
2024-12-16 12:24
【摘要】密度的測量——實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)你能幫小明設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測量出紀(jì)念幣的密度嗎??、砝碼、量筒、足量的水,請幫助小明設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出紀(jì)念幣密度的數(shù)字表達(dá)式。步驟:A、用調(diào)節(jié)好的天平測量出一塊紀(jì)念幣的質(zhì)量m1.B、選擇合適的量筒,在量筒中倒入適量的水,并讀出水的體積V1.C、將紀(jì)念幣放入量筒中,讀出此時(shí)水的體積V2
2024-11-26 22:28
【摘要】八年級音樂第三單元-走進(jìn)西部廣外外校-楊金龍八年級音樂第三單元-走進(jìn)西部一、請欣賞視頻,你知道演唱者演唱的民歌分別是哪些地域風(fēng)格的民歌?《山路十八灣》《花兒與少年》《信天游》-宜昌土家族民歌-青海民歌-陜北民歌二、請你課前查閱資料后簡單談?wù)剬ξ覈鞅辈康貐^(qū)的風(fēng)俗人情有哪些認(rèn)
2024-12-16 12:37