【正文】 翻譯畫線的句子。⑤或至涂而返，或望廬而還。④烈使推求，乃先盜牛者也。譯文：甘愿接受任何處罰，但請(qǐng)求不要讓王彥方知道。譯文：小時(shí)侯拜陳實(shí)為師，因道德高尚為鄉(xiāng)里稱道。其以德感人若此。④烈使推求，乃先盜牛者也。39?；騿柶涔?，烈曰：39。39。鄉(xiāng)里有盜牛者，主得之，盜請(qǐng)罪曰：39。段落翻譯：，太原人也。此惟救死而恐不贍，奚暇治禮義哉？譯： 這樣就連救自己的性命還來不及，哪有空余時(shí)間去講求禮儀呢？1與少樂樂，與眾樂樂，孰樂？譯：同少數(shù)人欣賞音樂快樂，同多數(shù)人一道欣賞音樂也快樂，哪一種更快樂呢？1誠如是也，民歸之，由水之就下，沛然誰能御之？譯：如果真能這樣，人民歸順?biāo)?，就像水往低處流一樣，誰又能阻止得了呢？1良人者，所仰望而終身也。無恒產(chǎn)而有恒心者，惟士為能。欲辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷也。譯：稱一稱，然后才知道輕重；量一量，然后才知道長短。以小易大，彼惡知之？譯：您不要奇怪百姓認(rèn)為您吝嗇。百姓皆以王為愛也，臣固知王之不忍也。真是不假啊！第五冊(cè)文言文翻譯練習(xí)仲尼之徒無道桓文之事者，是以后世無傳焉，臣未之聞也。1一人飛升，仙及雞犬。1將獻(xiàn)公堂，惴惴恐不當(dāng)意，思試之斗以覘之。成顧蟋蟀籠虛，則氣斷聲吞，亦不復(fù)以兒為念。然睹促織，隱中胸懷。成反復(fù)自念，得無教我獵蟲所耶？譯：成名反復(fù)自言自語，該不是暗示我捕捉蟋蟀的地方吧？當(dāng)其為里正、受撲責(zé)時(shí)，豈意其至此哉？譯：在他充當(dāng)里長，挨棍棒責(zé)罰的時(shí)候，哪里會(huì)料到自己會(huì)到今天這個(gè)地步？里胥猾黠，假此科斂丁口，每責(zé)一頭，輒傾數(shù)家之產(chǎn)。譯：再說全社會(huì)的人都稱贊他（宋榮子），他卻并不因此而更加奮勉，全社會(huì)的人都責(zé)難他，他也并不因此而更為沮喪。譯：再說如果水的積聚不深厚，那么它負(fù)載大船就沒有力量。譯：這是大自然無窮無盡的寶藏，而我和你可以共同享用它們。譯：何況我和你在江洲之上捕魚打柴，與魚蝦結(jié)伴，和麋鹿做朋友，駕著一只葦葉般的小船，舉起匏樽互相勸飲。能使?jié)摬卦谏顪Y中的蛟龍起舞，孤舟上的寡婦啜泣?！栌嫩种疂擈?，泣孤舟之嫠婦。譯：我們?nèi)螒{小船隨意飄蕩，越過那茫茫萬頃的江面。譯：不一會(huì)兒，月亮從東山上升起來，在斗宿和牛宿之間徘徊。譯：壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人在赤壁之下泛舟游覽。譯：溪水雖然對(duì)世人沒有什么好處，可它卻善于映照萬物。譯：如今我在政治清明時(shí)卻做出與事理相悖的事情，所以再?zèng)]有像我這么愚蠢的人了。譯：匯合的水流彎彎曲曲向南流去，叫做愚溝。譯：可以用來染色，用它的功能命名它，所以叫它染溪。譯：灌水的北面有一條小溪，向東流入瀟水。譯：這就是天理不可以推求，而壽命的長短無法預(yù)知啊。譯：如果知道會(huì)這樣，即使是高官厚祿的公卿宰相，我也不愿離開你一天而去赴任啊。譯：我離開汴州，你沒能來成。譯：你來探望我，住了一年，你又請(qǐng)求回去接妻子兒女。譯：我幼年喪父，等到大了，不知道父親是什么模樣，只好靠哥嫂撫養(yǎng)。譯：我活著應(yīng)當(dāng)為陛下拼死效忠，死了也會(huì)像結(jié)草老人那樣在暗中報(bào)答陛下之恩。譯：我懷著烏鳥反哺的私情，請(qǐng)求陛下允許我為祖母養(yǎng)老送終。譯：陛下特地下達(dá)詔書，任命臣為郎中，不久承蒙國家恩典，任命我做太子洗馬。譯：既沒有叔伯，又沒有兄弟，門庭衰敗，福分淺薄，很晚才有兒子。年紀(jì)到了四歲，舅父強(qiáng)行改變了母親守節(jié)的心愿。譯：我因?yàn)槊\(yùn)坎坷，幼年就遭遇不幸。生孩六月，慈父見背。喜慶雖有大小不同，表示喜慶的用意是一樣的。其喜之大小不齊，其示不忘一也。譯：朱買臣富貴的時(shí)候，不忍心看到他的前妻生活貧困，于是筑建房子來讓她住，分了一些吃的穿的使她生活下去。50．與其有譽(yù)于前，孰若無毀于后？與其有樂于身，孰若無憂于此心？譯：與其當(dāng)面受到贊揚(yáng)，不如背后不遭毀謗；與其身體上享受快樂，不如心里無憂無慮。48．抑本其成敗之跡，而皆自于人歟? 譯：還是說推究他成功與失敗的事跡，都是由于人事呢？49．故方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之爭；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國滅，為天下笑。46．原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。后代人弄錯(cuò)了它流傳的文字而沒有人能夠說明白的事情，哪能說得完呢？45．此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。43．盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？譯：盡了自己的努力卻不能到達(dá)的人，就可以沒有悔恨了。42．既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。41．所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。40．茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。39．有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。譯：趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)了五次，敗了兩次，勝了三次。譯：齊國不曾賄賂秦國，最后也隨著五國滅亡，為什么呢？這是因?yàn)辇R國親附秦國而不幫助五國啊！38．趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。譯：各諸侯國送給秦國土地越多，秦國侵略各諸侯國就越急迫。譯：六國滅亡，不是因?yàn)槲淦鞑讳h利，仗打不好（不善于作戰(zhàn)），弊病在于賄賂秦國。譯：已經(jīng)為它流了三天淚，于是發(fā)誓要治好它們。28．視五人之死，輕重固何如哉？譯：比起這五個(gè)人的死來，輕重的差別到底怎么樣呢？ 29．安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉！譯：怎么能讓豪杰們屈身下拜，在墓道上扼腕惋惜，抒發(fā)他們有志之士的悲嘆呢？30．故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也，而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。譯：我們社里那些道德品行可以作為讀書人的表率的人，替他聲27．于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。譯：在他們的墓門之前豎立碑石，來表彰他們的事跡。譯：庭院中有一株枇杷樹，是我妻子去世那年親手種植的，現(xiàn)在已經(jīng)像傘蓋一樣高高聳立了。等到伯父叔父?jìng)兎至思?，室外設(shè)臵了許多小門，墻壁到處都是。迨諸父異爨，內(nèi)外多臵小門，墻往往而是。譯：前面開了四扇窗子，院子四周砌上圍墻，用來擋住南面射來的日光，日光反照，室內(nèi)才明亮起來。譯：每當(dāng)移動(dòng)書桌時(shí)，環(huán)顧四周沒有可以放臵的地方。譯：淺陋的人竟然用斧子敲打山石的方法來尋求石鐘山得名的緣由，自認(rèn)為得到了它命名的真相。15．今以鐘磬臵水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也，而況石乎！譯：現(xiàn)在把鐘磬放在水中，即使大風(fēng)大浪也不能使它發(fā)出聲響，何況石頭呢？16．石之鏗然有聲者，所在皆是也，譯：山石被敲打時(shí)鏗鏘作響，到處都是這樣。14．秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。13．不拘于時(shí)，學(xué)于余。11．巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！譯：巫醫(yī)樂師百工這些人，君子看不起，現(xiàn)在他們的見識(shí)竟反而趕不上這些人，真是令人奇怪??！12．郯子之徒，其賢不及孔子。8．師道之不傳也久矣！譯：從事學(xué)習(xí)的風(fēng)尚不流傳已經(jīng)很久了！9．是故圣益圣，愚益愚，其皆出于此乎？譯：因此，圣人更加圣明，愚人更加愚笨，大概都是因?yàn)檫@吧！10．句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。．吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？譯：我是向他學(xué)習(xí)道理，哪里管他是比我大還是比我小呢？ 7．是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。5．師者，所以傳道受業(yè)解惑也。4．簡能而任之，擇善而從之。3．雖董之以嚴(yán)刑，振之以威怒，終茍免而不懷仁，貌恭而不心服。2．善始者實(shí)繁，克終者蓋寡。知道不足之處之后才能夠反省自己 第二冊(cè)文言文翻譯練習(xí)1．求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。故曰：教學(xué)相長也。34．是故學(xué)然后知不足，教然后知困。33．暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸。譯：橘樹生長在淮河以南就是橘，生長在淮河以北就是枳。后之視今亦由今之視昔，悲夫！譯：我這才知道，把生和死同等看待是荒誕的，把長壽和短命同等看待是妄造的。譯：派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)，是為了防備其他盜賊的進(jìn)入和意外的變故。譯：秦朝時(shí)，他和我交往，項(xiàng)伯殺了人，我救活了他；現(xiàn)在事情緊急，幸虧他來告訴我。26．旦日饗士卒，為擊破沛公軍!譯：明天早上犒勞士兵，給我打敗劉邦的軍隊(duì)。25．有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。譯：我如果不是到你這里來，就危險(xiǎn)了。24．吾非至于子之門則殆矣。23．望洋向若而嘆曰：?野語有之曰，‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。22．蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。譯：借助船只的人，不是自己能游泳，卻能橫渡江河。．假舟楫者，非能水也，而絕江河。20．登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩?9．狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)。譯：有人逃跑了一百步然后停下來，有人逃跑了五十步然后停下來。18．或百步而后止，或五十步而后止。17．察鄰國之政，無如寡人之用心者。14．無乃爾是過與？ 譯：恐怕該責(zé)備你了吧！15．是社稷之臣也，何以伐為？譯：這是國家的臣屬，為什么要討伐他呢？16．故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之；既來之，則安之。11．入而徐趨，至而自謝，曰：老臣病足，曾不能疾走，不得見久矣。10．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。譯：滿一年之后。譯：我的妻子認(rèn)為我美，是因?yàn)槠珢畚?；妾認(rèn)為我美，是因?yàn)楹ε挛?。如寡人者，安與知恥？譯：從前的戰(zhàn)爭失敗不是你們的罪過，是我的罪過。這是不仁德的；失掉同盟者，這是不明智的；用混亂相攻代替聯(lián)合一致，這是不勇武的。譯：我如果沒有那個(gè)人的力量到不了今天。4．夫晉,何厭之有? 譯：晉國，有什么滿足的時(shí)候呢？5．微夫人之力不及此。為什么要滅掉鄭國來增加鄰國的土地呢？ 3．吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。2．若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。鞏固練習(xí)：第一冊(cè)文言文翻譯練習(xí)1．臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。1．表示疑問①何以……?(根據(jù)什么……?憑什么……?)《論浯六則》：孔文子何以謂之文也? 《廉頗藺相如列傳》：王曰：?何以知之?? ②何所……?(所……是什么?)《木蘭詩》：問女何所思?問女何所憶? 《賣炭翁》：賣炭得錢何所營?③奈何……?(……怎么辦?為什么……?)《鴻門宴》：未辭也，為之奈何? 《阿房宮賦》：奈何取之盡錙銖，用之如泥沙? ④如……何，奈……何?(拿……怎樣呢?)《愚公移山》：如太行王屋何? 《垓下歌》：虞兮虞兮奈若何? ⑤孰與……?(與……比哪個(gè)……?)《鄒忌諷齊王納諫》：吾孰與徐公美? 《廉頗藺相如列傳》：公之視廉將軍孰與秦王? ⑥安……乎?(怎么……呢?)《赤壁之戰(zhàn)》：然劉豫州新敗之后，安能抗此難乎? ⑦獨(dú)……耶?(難道……嗎?)《信陵君竊符救趙》： 公子縱輕勝，棄之降秦，獨(dú)不憐公子之姊耶?2．表示反問①何……哉(也)?(怎么能……呢?)《游褒禪山記》：何可勝道也哉?(兼有感嘆)②何……為?(……干什么呢?)《鴻門宴》：何辭為?③何……之有?(有什么……呢?)《左傳〃僖公三十年》：夫晉何厭之有?④如之何……?(怎么能……呢?)《荷蓨丈人》：君臣之義，如⑤豈(其)……哉(乎，耶)，(哪里……呢?……哪里呢?)《捕蛇者說》：豈若我鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!(兼有感嘆)《采草藥》：豈可一切拘以定時(shí)哉? 《鴻門宴》：沛公不先入關(guān)，公豈敢入乎? 《殽之戰(zhàn)》：未報(bào)秦施而伐秦師，其為死君乎? 《廉頗藺相如列傳》：豈以一璧之故欺秦邪 ⑥安……哉(乎)?(哪里……呢?)《陳涉世家》：燕雀安知鴻鵠之志哉?(兼有感嘆)⑦不亦……乎?(不是……嗎?)《論語六則》：人不知而不慍，不亦君子乎? 《察今》：求劍若此，不亦惑乎? ⑧……非……歟?(……不是……嗎?)《屈原列傳》：子非三閭大夫歟? ⑨寧……耶?(哪里……呢?)《祭妹文》：寧知此為歸骨所耶?(兼有感嘆)⑩顧……哉?(難道……嗎?)《為學(xué)》：顧不如蜀鄙之僧哉?(兼有感嘆)⑩獨(dú)……哉?(難道……嗎?)《廉頗藺相如列傳》：相如雖駑，獨(dú)畏廉將軍哉? 3．表示感嘆①何其……也!(怎么那么……啊!)《伶官傳序》：至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!②直……耳!(只不過……罷了!)《孟子〃梁惠王上》：王曰：?不可，直不過百步耳!? ③惟……耳!(只……罷了!)《譚嗣同》：吾已無事可辦，惟待死耳!④一何……(多么……啊!)《石壕吏》：吏呼一何怒，婦啼一何苦!⑤亦……哉!(也真是……啊!)《五人墓碑記》：……且立石于其墓之門，以旌其所為。固定結(jié)構(gòu)在了解古代漢語與現(xiàn)代漢語不同的特殊句式時(shí)，應(yīng)注意其中的固定結(jié)構(gòu)。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔。省量詞 蟹六跪而二螯。又試之雞，果如臣言。臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河南，臣戰(zhàn)河北。秦王不懌，為一擊缶。省謂語一鼓作氣，再而衰，三而竭。李氏子蟠，......不拘于時(shí)，學(xué)于余。1是以后世無傳矣。思無邪。惟你是問。父母唯其疾之憂。不患人之不己知，患不知人也。大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？39。39。村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲39。屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也。吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？遂為猾胥報(bào)充里正役。1子非我，安知我不知魚之樂? 被動(dòng)句五人者......激于義而死焉者也。1巨是凡人。1此則岳陽樓之大觀也。如今人方為刀俎，我為魚肉。燕王，吾所立臣乃市井鼓刀屠者。即今之傫然在墓者也。一人之心，千萬人之心也。第三篇：文言文句式及翻譯練習(xí)精選文言文句式及翻譯練習(xí)精選判斷句所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。梁惠王上》：王曰：“不可，直不過百步耳!”③惟??耳!(只??罷了!)《譚嗣同》：吾已無事可辦，惟待死耳!④一何??(多么??啊!)《石壕吏》：吏呼一何怒，婦啼一何苦!⑤亦??哉!(也真是??啊!)《五人墓碑記》：??且立石于其墓之門，以旌其所為。1．表示疑問①何以???(根據(jù)什么???憑什么???)《論浯六則》：孔文子何以謂之文也? 《廉頗藺相如列傳》：王曰：“何以知之?” ②何所???(所??是什么?)