【正文】 然后把門推開探著頭）來訪者：教師，我能夠進(jìn)來嗎？咨詢師：請進(jìn)！來：（很羞怯的點(diǎn)點(diǎn)頭坐在椅子上，點(diǎn)頭坐在椅子上，頭低垂著，手很規(guī)矩的放在膝蓋上，欲言又止）咨：你有什么煩惱的事？能夠告訴我嗎？來：（抬起頭）教師，一個(gè)女孩沒有魅力是不是很可恥？也許這話說的太唐突了吧，可我……咨：你覺得女孩沒有魅力會很可恥？你愿意談?wù)勗騿幔縼恚憾?！旁白：那是一個(gè)如大學(xué)學(xué)校里其他分手故事一樣普通的故事，女孩墜入情網(wǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間的交往，男孩提出了分手。依舊是靜謐的黃昏，又一個(gè)故事悄悄的開始了心理情景劇劇本（六）：心理劇:尋找魅力場景：一塊屏風(fēng)徽攀樽潰心理咨詢室，幾心理雜志本書，筆。女孩的話又一次的在蟲蟲耳邊響起，他正一步步走向他的夢想，也許他此刻有本事給她安全感，也許——一切還能夠重新開始。穿梭于各個(gè)教室的身影，似乎告訴我們會發(fā)生些什么？場景問題五：以后的故事將怎樣發(fā)展呢？忙碌的日子總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了告別學(xué)校的日子。一向掙扎的蟲蟲此刻似乎抓住了什么，那顆年輕的心悄悄的有了方向。但似乎兩年安逸的大學(xué)生活吞噬了他瑰麗的夢，磨平了他的棱角，淡化了他的個(gè)性。除了那份深深的悔恨！還要繼續(xù)下去嗎？任自我的前程變的暗淡無光？不！這不會是他的選擇，他也有自我的夢想，自我的抱負(fù)。學(xué)業(yè)上的一片空白第一次讓他感到如此的無力。女孩的話深深的刺進(jìn)了他的心?！澳銢]有！試問一個(gè)沒有夢想，沒有目標(biāo)的人，如何有自我的雙手創(chuàng)造舒適安逸的生活？我需要的是安全感，我無法把期望寄托在一個(gè)不能腳踏實(shí)地的人的身上。再一次的，蟲蟲和女孩相視而坐了。應(yīng)對第十次失戀，又唱起了《單身情歌》（表演）場景問題四：蟲蟲會這樣結(jié)束自我的生命嗎？刀停在了半空中，他的手在抖。在一次偶然的機(jī)遇中，蟲蟲向女孩表白了。望著他們出雙入對朝夕相伴的身影，蟲蟲沉默不下去了。似乎害怕失去什么，蟲蟲猶豫了，隨之而來的是更多的迷惘。蟲蟲一次次的告訴自我：“不能再這樣下去了，下次必須要說出那三個(gè)字。命運(yùn)之神又和他開了一次玩笑，機(jī)會仿佛就在身邊，卻又是那么謠不可及。蟲蟲趕忙脫下自我的外套，輕輕的搭在女孩的肩上，女孩也抱以甜甜的微笑。又是一個(gè)靜謐的夜晚，他們來到了小河旁。遇到蠻有親和力的蟲蟲，他們很快成了朋友。想走近她，可是看看幾乎一無是處的自我，自卑海嘯般的沖擊著那微不足道的自信。只想看著她，想去看她的地方，和她站在同一片天空下，呼吸著同樣的空氣，整個(gè)心都滿滿的，被某樣?xùn)|西占據(jù)。腦海中閃現(xiàn)這樣一句話：眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。不由自主地，蟲蟲抬起了頭。心理情景劇劇本（五）：學(xué)校心理劇《蟲蟲感情傳》劇本（旁白）在一個(gè)靜謐的黃昏，僅有秋蟲在淺淺的吟唱，也正是在這靜寂的黃昏，蟲蟲迎來了他的第九次失戀。教師們，別吝嗇這樣的話語，因?yàn)榻處熣嬲\的欣賞會使學(xué)生從內(nèi)心感受到：“我是成功者!”忘了說，小輝在之后的校運(yùn)動會上，獲得了沙包投擲第三名的好成績。體育教師：沒關(guān)系，試一試，好嗎？周教師：對呀，小輝，不再嘗試，怎樣明白行不行呢？教師給你加油！（周教師和晨晨在一旁給小輝加油鼓勵）【小輝不斷地練習(xí)，在教師和同學(xué)的鼓勵下，沙包一次比一次投得遠(yuǎn)】晨晨：小輝真棒！再來一次。（隨手拿起地上的沙包，跟小輝再三地講解。）第二場：（地點(diǎn)：操場）【獨(dú)白】：放學(xué)后，周教師拉著小輝和晨晨來到了操場。）周教師：別著急！教師答應(yīng)你：放學(xué)后，教師必須幫你把力氣找回來，好嗎？小輝：真的嗎？周教師：恩。周教師：摔疼了嗎？小輝：不是！【周教師被弄糊涂了，這時(shí)，坐在前面的晨晨悄悄走過來】晨晨：教師，今日小輝投沙包才投了三米多，小朋友都笑他了?！九赃叺男∨笥涯阋痪?、我一句催促著小輝，可小輝的頭低得更下了】周教師：小輝，你不想讓小朋友們聽到，是嗎？（小輝點(diǎn)頭）周教師：那你輕輕告訴我，好嗎？有什么事，教師能夠幫你，你不是一向把教師當(dāng)成你的好朋友嗎？小輝：我沒力氣!（等了好半天，小輝總算嘀咕了一句）周教師：沒力氣？是發(fā)燒了嗎？（摸他額頭，沒發(fā)熱。（小輝聽見了，抬起頭來）周教師：教師不放心，你不說教師就不去開會了。）周教師：身體不舒服嗎？……（周教師嘗試著問，可小輝就是不開口?！恐芙處煟菏钦l欺侮你了？小輝：（搖頭。走，咱們?nèi)タ纯础３砍浚航處熋靼琢?。晨晨：教師，小輝從吃午飯起就一向在哭!午飯也沒吃多少！周教師：那你明白是什么事嗎？（望著晨晨漲紅的小臉蛋）晨晨：不明白。亮亮：說話直，口沒遮攔。主角小輝：男，較高大。放縱它，讓它無方向的“成長”，顯然是不理智的，但強(qiáng)行扼殺也決不會有好結(jié)果。[小雯]（擦擦眼淚）沒關(guān)系，我們大家以后都是最好的朋友！[同學(xué)們]對，最好的朋友（參差不齊的聲音）[獨(dú)白]大人們總是說孩子無權(quán)談愛，于是發(fā)明了“早戀”這個(gè)詞。點(diǎn)點(diǎn)閃光排列組合，總會有幾點(diǎn)光會靠得更近，會彼此吸引，會心存默契，于是這幾點(diǎn)光構(gòu)成了星座，譜成了花季里最美的友誼?？墒牵銈兠靼讍?？用你們自我主觀的意識想法去傷害他們的心靈，你們研究到后果了嗎？（同學(xué)搖頭）同學(xué)們，因?yàn)榫壏荩幱诨居昙镜哪銈冏叩搅艘积R，相逢是緣，相知是情。對男女生之間的關(guān)系看的異常敏感。[陳信]嚴(yán)不嚴(yán)重啊，手摸了一下小雯的額頭，又摸了一下自我的額頭，（自言自語）好燙啊，去看看醫(yī)生吧！[同學(xué)甲、乙丙]哎！你們倆什么時(shí)候好上的，也不告訴大家一聲，都進(jìn)展到這種程度了，哈哈！[陳信]你們可不要亂說，多難聽！我們是正常的同學(xué)交往！[同學(xué)丙]什么難聽啊，都做出來了，還怕我們說嗎？[小雯]你們怎樣能夠這樣??！怪不得好朋友都開始疏遠(yuǎn)我，（趴在桌子上開始哭泣）[同學(xué)甲]怎樣了，我們不就是把事實(shí)的真相說出來了嗎？有什么好哭的，哎，我可什么都沒說啊，她自我亂想，想哭的，大家看到的，與我無關(guān)。下課后，他走到她的身邊。[同學(xué)丙]對了，我昨日還看見他們一齊吃午飯呢！[同學(xué)甲、乙、丙]肯定有問題！旁白：兩個(gè)十五六歲的孩子，難道真的沒有把握好戀愛與友誼的尺度，逾越了單純的男女關(guān)系嗎？我們拭目以待。[陳信]小雯，今日放學(xué)我們一齊走吧！[小雯]行啊，正好我們一齊研究探討一下今日所學(xué)的知識。[陳信]對啊，我怎樣沒想到！你真聰明，小雯，真不愧為我們班的“才女”。（拿過練習(xí)冊）[陳信]就是這道題（用手指著練習(xí)冊上的一道題）[小雯]你忽略了一個(gè)隱蔽的條件，這樣就解開了。[陳信]小雯，能夠幫我看看這道數(shù)學(xué)題嗎？我嘗試了好多種方法，但都沒有理出頭緒。心理教師：女第一場：（地點(diǎn)：教室）[獨(dú)白]要好的女孩把頭湊在一齊說悄悄話，要好的男孩色肩搭背，說笑打鬧。陳信：男，坦誠大方，勤奮好學(xué)。后在心理教師的幫忙和引導(dǎo)下，同學(xué)們能夠正確對待男女生之間的交往，并正確對待這份友誼?！猠nd——心理情景劇劇本（三）：學(xué)校心理劇《花季序曲》劇本_中學(xué)怎樣對待早戀故事大綱：本劇本主要講述了一名成績優(yōu)異的女同學(xué)與另一名男同學(xué)之間學(xué)習(xí)上互相幫忙，共同提高。小真：恩，雖然他不像以前那樣，老在我身邊，但我明白他的夢里有我，而我的夢想里有他，去北京，他的城市，做一個(gè)優(yōu)秀的女孩！去愛，去生活。小真：恩（寢室）小曉：小真啊！一齊去玩嘛，你看書都看好久了。不僅僅能勇敢的去愛。曾：離別有什么不好呢？如果從此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都會重新出現(xiàn)，你的悲哀也會隨著逐漸加深的暮色侵蝕我的心。而是夢想！它讓我們有光彩，像戀愛一般燃燒。小真：為什么？因?yàn)槲依蠠┠銌?？曾：?dāng)然不是，你那么可愛，喜歡你還來不及呢，怎樣會厭惡呢？小真：那為什么呢？曾：為了夢想！小真：為了夢想？曾：對，為了夢想。一個(gè)能夠永遠(yuǎn)珍藏，又不會觸及悲痛的暗戀。小真：多好??！我的生命又有了色彩。他人很好，能讓我一向這樣愛他，那該有多好??！小曉：是嗎？他叫……小真：以往思念小曉（呆?。┍尘耙魳罚骸稅坼e(cuò)》王力宏話外音：該怎樣辦？必須不能讓她明白。（某一天寢室）小真：小曉，我在Q上遇見了一個(gè)男生。小真：你說的真好，可我，就是…就是…曾：沒有就是，我們要成熟，所以注定要經(jīng)歷?？墒且矂e忘了，別忘了，來細(xì)細(xì)端詳你的悲傷和失望。曾：誰說我了解！我什么都明白……小真：怎樣好象我一個(gè)朋友。曾：不是還有下輩子嗎？小真：……嗚曾：對不起……我不明白。曾：因?yàn)槎脨鄣娜司褪敲利惖?，你必須很美。酒要喝醉的，永遠(yuǎn)不要醒來，人要深愛的，要下輩子還要之后愛的那種。話外音：這時(shí)小真的上出現(xiàn)了一個(gè)陌生的頭像，叫以往思念。小真：沒事，不無聊，你看吧。她不和別人交流，怎樣能說出心中的煩惱，怎樣開心。第二幕（次日，無課）小曉：我是她朋友，不能看這她這樣下去。那是她心靈的避風(fēng)港，能包容她的一切思緒?！闭^……阿寶：（推張鵬）得了吧，別跟咱們拽文啦?。ū娦Γㄅe杯）好，來來，為了團(tuán)體，干杯！眾人：（齊舉杯）干杯?。宦?，劇終）心理情景劇劇本（二）：心理劇本《當(dāng)愛已成過往》人物:女大一學(xué)生導(dǎo)演：xx演員表：xx道具：桌子，椅子，電腦演出目的：讓我們的女孩更堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的女孩更美麗資料簡介：一個(gè)女孩因失戀而失去自我，又找回自我的故事第一幕(寢室，上課前)小曉:小真，：對啊，去吧．你這樣躺著也不能解決問題．小真：你們?nèi)グ?！我想一個(gè)人呆會．話外音：當(dāng)感情在時(shí)，為愛癡狂，當(dāng)感情去時(shí)，獨(dú)自一人背景音樂：為愛癡狂劉若英小真（突然站起）記得那年夏天，你對我說：讓我們在一齊時(shí)，我就拋掉一切．和你來到那里我不喜歡的南國城市．可是，今年秋天，我們在這并不寒冷的秋風(fēng)里分開．你說我不是你的最愛所以我們沒有存在的理由．為什么？為什么要騙我？為什么那個(gè)晴朗的夏日要對我說愛？為什么我沒看透．為什么我還放不開？（下課后）小真（發(fā)呆）小曉：你這樣也不行?。∪丝偸且燥埖?，人是鐵，飯是鋼嘛！失戀又怎樣？生活還要繼續(xù)嘛！小真（痛苦而煩躁的）你不懂的小曉：我有什么不懂？我什么都明白（死拖著小真）走，吃飯去?。ǔ燥埻觑埡螅┬裕荷暇W(wǎng)吧！那個(gè)《情書》太搞笑了，張佑赫跳舞那可是一級棒．小真：不要，我要回去．小曉：去吧！上Q和朋友們聊聊天就簡便了嘛?。ňW(wǎng)吧）小真看見前男友的頭像在閃動，于是隱身，打開空間．小真：為什么還是逃不掉，跟著你到那里是種錯(cuò)！我的人生原本就是一種錯(cuò)誤．我真的不明白還能相信誰，我以往如此的相信，可換回的還是欺騙，哪怕是給我點(diǎn)可憐也行??！可卻是除了嘲弄還是嘲弄。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，阿寶、阿牛相對不語）阿寶：（獨(dú)白，追光）我這樣做對嗎？畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又那么遠(yuǎn)，我怎樣就不能替阿牛想一想呢？哎呀?。ǖ皖^，懊悔）阿牛：（獨(dú)白，追光）哎，都是兄弟，阿寶也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了？可是讓我道歉，真是放不下這張臉呀！（最終，阿寶打破二人之間的尷尬，舉起杯子，朝向阿牛，阿牛也舉起杯子）阿寶：對……對不起啊，阿牛，我鹵莽了。阿牛：（不耐煩的）哎呀，行了行了，我取錢去。阿牛：（不屑）他性子烈，我性子還沒烈呢。阿牛：（不在意的，邊吃飯）不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自我是個(gè)干部，就對人家吆五喝六的，什么玩意！阿寶：（憤怒的）你說誰呢，啊，你說誰呢？！拿獎學(xué)金就了不起啊？！阿牛：（也火了）有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎學(xué)金給咱瞧一瞧。阿牛：（看到那里，停下筷子）有錢不先墊上，還讓我跑那么遠(yuǎn)。再說，我剛存銀行，銀行那么遠(yuǎn)，我才懶得去呢。張鵬：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應(yīng)當(dāng)互相諒解嘛！等他回來，我跟他說。阿牛：（不客氣的）自我去就自我去，誰管?。ㄋらT而去）（阿寶隨后提垃圾出去）（眾人無奈）大海：哎，舍長，你說阿牛連個(gè)垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎？小五：哎呀，阿牛這人別的沒啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。阿寶：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什么時(shí)候管過？阿牛：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說我還得學(xué)習(xí)呢。哎，有要捎飯的嗎？（沒人響應(yīng)，阿牛拿衣服要走）（阿寶已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾）阿寶：阿牛，等一下，把垃圾袋拎去吧。阿牛：（揮揮手）（不耐煩）我先去買飯，有事回來說吧。（驚喜）阿牛：哎，餓死了。張鵬：好啊。咱又不是不還他！眾人：（附和）是呀！小五：（看看四周）哎，阿牛去哪了？阿寶：剛出去，可能去廁所了吧。小五：咳！都學(xué)期末啦，誰的資金不緊張啊，是吧？（向甲）大海：是啊，資金咋解決？張鵬：咳，這還不簡單，（詭異的看看周圍同學(xué)）咱們窮，有不窮的啊，（朝阿牛的床努努嘴）阿牛不是剛發(fā)了獎學(xué)金嗎？咱先讓他墊上不就行了。（鼻子在空中嗅嗅）啊真香啊阿寶：（手刮了下鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就明白吃。（說完把上衣套在頭上）張鵬：（斜倚在床上，放下手中的書）咱們昨日晚上不是說今晚上聚餐嗎？正好放松放松。睡不著。（小四楷體）第一幕（幕起。當(dāng)阿寶獲得獎學(xué)金后，他與宿命里其他同學(xué)間的故事發(fā)生了。但他又是一個(gè)來自農(nóng)村的、自我中心的學(xué)生。不要讓昨天的陰影遮住今天的陽光，我們要微笑面對一切，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，跨過去，才會是海闊天空?。⊥瑢W(xué)們：（齊聲）是呀，跨過去~海闊天空！音樂起，畫外音響起普希金的詩： 假如生活欺騙了你 不要憂愁不要悲傷 不順心的日子暫且容忍 相信吧，愉快的日子將會來臨 心永遠(yuǎn)憧憬著美好的未來 眼前的事情雖叫人悲戚 但一切轉(zhuǎn)眼就會過去，而那過去的將會成為親切的懷念??（詩歌朗誦的同時(shí)，一同學(xué)向劉旦伸出一只手，劉旦握住，其他的同學(xué)有節(jié)奏地一只只手握在一起，最后是班住任的手搭在最上面。對，我要好好的活著，我還有未來，我還年輕，我要去奮斗，我要成為我父母的驕傲，我要為以后的幸福而努力的!班長。劉旦：老師，你們??你們怎么來了？（大家邊呼喚著劉旦的名字邊上前來到劉旦身邊）班主任：（拉住劉旦的手說）劉旦，看到你好好地站在這，我們終于松了一口氣，剛才大家可都急死了！傻孩子，以后不許再有這樣的傻念頭了！每個(gè)人都有一條不能拒絕的路那就是