【正文】 正確答案：√ 我的答案：√ 11 認知減壓法告訴我們導致不良情緒的背后，不一定都有功能失調的自動思想 正確答案：我的答案： 12 減壓的 3R 原則不包括 ? ? ? ? A、Relaxation B、Reduction C、Revolution D、Reorientation 正確答案： C 我的答案：C 心理咨詢 OR OR 心理治療已完成 1 前去心理咨詢師咨詢的一般都是病人 正確答案：我的答案： 2 我國第一部《精神衛(wèi)生法》是哪一年頒布的？ ? ? ? ? A、2011 年 B、2012 年 C、2013 年 D、2014 年 正確答案： C 我的答案：C 3 社會及學校的心理咨詢機構，他們從事的干預對象都是異常人群 正確答案： 4 心理出現異常狀況需要到專業(yè)的醫(yī)療機構求助 正確答案：√ 我的答案：√ 5 以下哪一項屬于心理異常的范疇? A、精神病 B、一般心理問題 C、神經癥性的心理問題 D、嚴重心理問題 正確答案： A 我的答案：A 心理正常 OR OR 異常已完成 1下列哪一項不屬于辨別心理健康與不健康的原則? A、主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則 B、精神活動內在協(xié)調一致性原則 C、個人與社會和諧相處的原則 D、個性的相對穩(wěn)定性原則 正確答案： C 我的答案：C 2 人的主觀世界是客觀現實在大腦中的反映 正確答案：√ 我的答案：√ 3 大學生的人格已經相對穩(wěn)定 正確答案：√ 我的答案：√ 4 主觀世界與客觀世界之間出現不統(tǒng)一現象，是病態(tài)的表現 正確答案：√ 我的答案：√5人的心理過程不包括下列哪一項？? A、變化過程 B、認識過程 C、情感過程 D、意志過程 正確答案： A 我的答案：A 1 健康心理主要涉及的是個體能否更積極發(fā)展的課題 正確答案：√ 我的答案：√ 2 當當事人出現心理波動，卻找不到明顯的現實刺激因素，這種心理問題屬于? A、一般心理問題 B、嚴重心理問題 C、神經癥性的心理問題 正確答案： C 我的答案：C 3 當當事人出現心理波動，能夠找到刺激他產生心理波動的原因因素，這種心理問題屬于? A、一般心理問題 B、嚴重心理問題 C、神經癥性的心理問題 正確答案： A 我的答案：A 1 危機的發(fā)生往往是個人造成的，與家庭功能關系不大 正確答案：我的答案： 2 家庭功能的失調容易給孩子帶來問題情緒，而孩子的問題情緒又能反過來影響到父母，從而 造成一個惡性循環(huán) 正確答案：√ 我的答案：√ 3 以下哪一個選項不屬于家庭功能失調的范疇 ? ? ? A、家庭凝聚力低 B、沖突較多或者較激烈 C、父母管教不一致 ? D、家庭氛圍較為民主 正確答案： D 我的答案：D 1 造成個案中當事人悲劇發(fā)生的直接原因是? A、家庭矛盾 B、性格原因 C、人際關系問題 D、學業(yè)負擔 正確答案： A 我的答案：A 2 以下哪一項與個案中當事人事實不相符合? A、對自身發(fā)展不夠關注 B、抱負水平較高 C、實際解決問題的能力相對差 D、緊張性、憂慮性因子分高 正確答案： A 我的答案：A 3 危機的發(fā)生與個人的性格有著很大的關系 正確答案：√ 我的答案：√ 4 個性沖動的人，大腦前額葉皮質抑制沖動的能力比一般人要弱 正確答案：√ 我的答案：√ 5 下列哪一性格因素與危機的發(fā)生關系不大 ? A、持久的負性思考的習慣 ? ? ? B、個性比較沖動 C、用較高的標準來要求自己 D、個性比較獨立 正確答案： D 我的答案：D 原因已完成 1 “無氣力癥”是日本哪位學者提出的 ? ? ? ? A、森田正馬 B、鈴木大拙 C、松原達哉 D、多明輝 正確答案： C 我的答案：C 2 以下哪項描述不符合無氣力癥特征 ? ? ? ? A、男孩子居多 B、有明顯的神經癥 C、現實生活無比懈怠 D、抱負水平極高 正確答案： B 我的答案：B 3 統(tǒng)計表明，對自己家庭境況不滿意的學生，其抱負水平比一般學生低 正確答案：我的答案： 4 青年學生心理危機發(fā)生的常見原因不包括? A、學業(yè)有負擔 B、探尋內心自我失敗 C、身邊缺少朋友 D、過分追求成功 正確答案： A 我的答案：A 1 下列哪項不屬于社會支持 ? ? ? ? A、知識性支持 B、實質性支持 C、概率性支持 D、情感性支持 正確答案： C 我的答案：C 2 心理咨詢師的幫助也屬于情感性支持 正確答案：√ 我的答案：√ 3 個案中提到的當事人之所以能打消消極的念頭是因為 ? ? ? A、找到了活下去的理由 B、知覺到了社會的支持 C、有人陪伴在身邊 ? D、自殺未遂 正確答案： A 我的答案：A 4 有人陪伴在當事人身邊，可以對他直接形成保護因子，從而降低自殺的可能性正確答案：√ 我的答案：√ 1自殺行為發(fā)生之前，當事人一般都會有危險警號 正確答案：√ 我的答案：√2神經癥的思維模式容易把“萬一”當成一萬 正確答案：√ 我的答案：√ 3以下哪一項不屬于自殺發(fā)展過程? ? A、自殺動機形成階段 B、矛盾沖突階段 C、模擬自殺階段 D、自殺行為選擇階段 正確答案： C 我的答案：C 4在自殺動機或自殺意念形成階段，想法還很弱小，但是也能被發(fā)現 正確答案：我的答案：√5關于自殺行為的描述，下列哪一項是錯誤的? A、和生物遺傳因素有關 B、本身。正確答案： 6我國面臨的恐怖主義威脅不包括（）。正確答案：√ 我的答案：√ 8 經過高大建筑物時，可以躲在下面 正確答案：我的答案： 1 高溫情況下宜穿淺色、透氣性好的衣服 正確答案：√ 我的答案：√ 2 大量出汗后大口大口喝水，能快速解渴。（）正確答案：我的答案： 7 為更好的防范災害，應對民眾進行災害風險知識的教育。（）我的答案：4在人流量大的公共場所，為保證人身財產安全，應盡量減少貴重物品的佩戴。A、迎向壞人跑去 B、抱好行李隨時撤退 C、躲藏到隱蔽空間 D、大聲喊叫 我的答案：C3發(fā)現可疑物品時一定要仔細觀察是何種物品，來決定是否要移走。（）我的答案：反恐安全已完成成績： 1下面不屬于恐怖主義三大特點的是（）。（）我的答案：√對毒品說不已完成成績： 1【單選題】以下哪一項是針管注射毒品過程中容易傳染的疾?。海ǎ┐绑w頂端 A、艾滋病 B、糖尿病 C、牙周炎 D、白血病 我的答案：A 窗體底端 2【單選題】以下哪一項不屬于毒品的共同特征：（）窗體頂端A、不可抗拒的力量強制吸毒B、連續(xù)使用有加大劑量的趨勢 C、毒品依賴性強D、對個人家庭和社會沒有危害 我的答案：D 窗體底端3【判斷題】毒品對人不會造成任何身體感覺上的病痛或折磨。A、運氣 B、騙術 C、人品 D、智商 我的答案：B 2下列選項中，屬于賭博種類的是（）。A、婚戀糾紛 B、競爭 C、財產損失 D、病痛折磨 我的答案：A4救助自殺的人第一的目的就是讓其放下死念。A、注意辨別區(qū)分真假自殺 B、采取一切保護措施 C、建立三級清掃區(qū)域 D、及時談判我的答案：C得分： 2下列行為中，一般不屬于自殺預兆的是（）。A、談話法 B、陪讀法 C、強化訓練法 D、催眠法 我的答案：B 4【判斷題】網絡成癮的表現之一是“上網時間天天加”。A、關節(jié)病 B、癲癇 C、自殺 D、少白頭 我的答案：C2【單選題】美國研究發(fā)現有四類家庭的孩子容易感染網癮，其中不包括（）。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √第三篇：超星爾雅大學生安全教育新版答案 課前熱身 1學習大學生安全教育的必要性不包括A、學習大學生安全教育是國家法律法規(guī)規(guī)定的B、符合教育部提出的大學生安全教育有關的文件C、是學校開設的修學分的公共課D、有助于促進大學生健康成長正確答案： C 我的答案：C 2總體國家安全觀是誰提出的A、胡錦濤 B、江澤民 C、習近平正確答案： C 我的答案：C 3緒論學習的重要意義A、使各位同學了解大學生安全教育目標與任務、內涵與特點，了解大學生安全教育內容的整體結構 B、學習安全教育的方法形式安全教育對大學生健康成長有重要意義 C、激發(fā)大學生參加學習與安全教育活動的積極性 正確答案： ABC 我的答案：AB 4學習大學生安全教育對我們大學生來說有著重要的作用正確答案：√ 我的答案：√ “安全”二字 1遠古時代人們主要的安全問題有哪些？A、自然災害B、兇殘的野獸 C、戰(zhàn)爭 正確答案： AB 我的答案：AB 2人類在階級社會當中解決安全問題最大的一種手段是 A、戰(zhàn)爭 B、和平C、流血 正確答案： A 我的答案：A 3 2003 年 3 月 20 號發(fā)生了什么大事A、伊拉克戰(zhàn)爭 B、911 事件 C、中國首次成功發(fā)射載人宇宙飛船神舟五號 正確答案： A 我的答案：A 4如果掌握了保障安全的知識與技能，完全可以大大減少死亡人數 正確答案：√ 我的答案：√5隨著社會的發(fā)展、人類的進步，人類對安全問題的認識和需要也在不斷地發(fā)展 正確答案：√ 我的答案：√6除了自然災害因素外，還有哪些因素影響人類安全 A、自身因素 B、社會因素 C、世界因素 D、國家因素 正確答案： AB 我的答案：AB 7遠古時代人們主要的安全問題主要是自然災害和兇殘的野獸。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 49對于休克患者，急救時可以給其服用些溫開水。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 47上出租車時應將物品放在身邊，手機等貴重物品不要放在褲子口袋內，以防滑落。（）（） 分正確答案： 我的答案： 45人的主觀世界是客觀現實在大腦中的反映。（）（） 分 正確答案： √ 我的答案： √ 43有了安全保障后才會有安全機制（）。（）（） 分正確答案： 我的答案： 41中國的很多周邊問題主要是由于臺灣問題沒有解決。()（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 39犯罪人在實施盜竊的過程中，一旦使用了暴力，盜竊犯罪就轉化成了搶劫犯罪。（）（） 分正確答案： 我的答案： 37除顫是急救猝死的最有效手段。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 35目前計算機病毒只有網絡型病毒。（）（分） 分正確答案： √ 我的答案： √ 33對急危重病人，應立即呼救，并等救護車。（）（） 分正確答案： 我的答案： 31在制服歹徒瞬間，應該立即跑走，尋求幫助。()（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 29對寢室內“看不慣”室友要忍讓。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 27在面對歹徒時，要跟歹徒拼力量、拼時間。（）（） 分正確答案： 我的答案： 25發(fā)現自己東西被偷后，應該及時進行掛失。（）（） 分正確答案： 我的答案： 23遇到煤氣引發(fā)的火宅，消防人員到現場后可以直接進行滅火。（）（） 分正確答案： 我的答案： 21現場CPRBLS操作過程中，嚴禁搖動病人頭部以免損傷頸椎。（）（） 分正確答案： 我的答案： 19220V以下的低電壓，可引發(fā)心肌纖顫和心臟停搏。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 17神志清醒的輕度溺水者不需要進行心肺復蘇或采取其它救護措施。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 15我們大學生必須學習安全知識掌握安全技能。（）（） 分正確答案： 我的答案： 13統(tǒng)計資料表明，大學里火災造成的經濟損失與其他地方火災事故的損失一樣嚴重。（）（） 分正確答案： 我的答案： √ 11螺旋形包扎法 是先環(huán)形固定二周，再斜旋向上纏繞成螺旋形。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 9摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。（）（） 分 正確答案： √ 我的答案： √ 7衰竭階段，身體防御能力變化曲線是呈下降趨勢的。（）（） 分正確答案： 我的答案： √ 5相對方向行駛的右轉彎的非機動車，讓左轉彎的車輛先行。（）（） 分正確答案： √ 我的答案： √ 3假如在地鐵站越到爆炸應及時跳車。 D、發(fā)煙正確答案： B 我的答案：B二、判斷題（題數：50，共 分）高校發(fā)生火災的原因主要是用火不慎與電器引發(fā)兩種。 B、爆炸 D、是一種后天習得行為正確答案： B 我的答案：B 50下列哪種現象不總是伴隨燃燒發(fā)生？（）（） 分 B、本身是遺傳的 D、反映出學生缺乏火場逃生技能正確答案： C 我的答案：C 49關于自殺行為的描述，下列哪一項是錯誤的？（）（） 分 B、折射出學生消防意識淡?。?分）） C、活動效率下降 A、情緒低落 D、看不起困難學生正確答案： C 我的答案：C 47下列哪項不屬于壓力過大帶來的影響：（）。 B、全力救助有困難學生 D、鈉離子正確答案： A 我的答案：A 46）馬加爵事件告訴了我們一個在人與人相處過程中的什么道理？（）（） 分 B、氯離子（ 分 C、深入觀察 A、及時報警 C、神經癥性的心理問題 A、一般心理問題 D、以上都對正確答案： D 我的答案：D 43當當事人出現心理波動，卻找不到明顯的現實刺激因素，這種心理問題屬于（）。 B、選擇安全場所（） 分 C、充滿熱情 情緒飽滿 A、懷才不遇 牢騷滿腹 C、毛細血管 A、靜脈 C、大聲呼救并等待救援 A、報告單位負責人 D、腦出血，發(fā)生猝死正確答案： A 我的答案：A 39初起火災發(fā)生時，如果發(fā)現火勢并不大，我們應當：（）。 B、頭顱受傷，腰肌受損，高位癱瘓你認為發(fā)生了什么突發(fā)事件？（）（） 分 C、全力反抗 A、記住歹毒特征 D、均不是正確答案： C 我的答案：C 37面對一些帶兇器的歹徒的時候，下面做錯誤的是（）。 B、走路時不慎扭傷 D、隨診正確答案： B 我的答案：B 36下面哪一項屬于交