【正文】 時(shí)也開(kāi)拓了參加者的國(guó)際眼界，并在和來(lái)自各國(guó)的參加者的互相學(xué)習(xí)中，提高了自身的專(zhuān)業(yè)技能，增加了就業(yè)籌碼。因?yàn)樗麄儞碛械呢?cái)富和地位同樣在中國(guó)也可以達(dá)到精神和物質(zhì)享受。這里舉兩個(gè)最簡(jiǎn)單例子：，是甲流暴發(fā)和流行最嚴(yán)重的時(shí)間段，中外服所屬1682名同學(xué)在此期間全部在美國(guó)進(jìn)行企業(yè)工作，包括廣東籍學(xué)生200多人，但無(wú)一例發(fā)生甲流問(wèn)題，而反觀國(guó)內(nèi)，廣東省卻出現(xiàn)了很多學(xué)生甚至某所大學(xué)出現(xiàn)甲流情況。，而且看媒體報(bào)道好像甲流比較嚴(yán)重，美國(guó)社會(huì)好像很混亂？答：如果同學(xué)們有親戚或是朋友去過(guò)美國(guó)，或是父母有在美國(guó)工作和生活的同事，建議同學(xué)們直接美國(guó)的朋友，你們將會(huì)得到最真實(shí)的信息。只能在極格等級(jí)的企業(yè)中，進(jìn)行有效調(diào)整，還得最終考慮企業(yè)用人時(shí)間（也就是學(xué)校放假時(shí)間）最終確定。搭配原則最重要還是要看同學(xué)們自己的綜合水平，綜合水平越高可選擇權(quán)越大，綜合水平越低選擇權(quán)越小。提問(wèn)分析：學(xué)生問(wèn)此問(wèn)題，是沒(méi)有弄清楚學(xué)生與企業(yè)之間的關(guān)系，是雇傭和被雇傭關(guān)系，無(wú)論在美國(guó)還是在中方企業(yè)，企業(yè)是具有最終人事雇傭權(quán)的。學(xué)生在最后選擇崗位時(shí)，我們可以盡量幫助學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而進(jìn)行崗位搭配，但不保證一定能換到學(xué)生最滿意的工作崗位。具體錄取標(biāo)準(zhǔn)：口語(yǔ)水平（重要）+性格因素（較重要）+聽(tīng)力水平（參考）=綜合成績(jī)？會(huì)不會(huì)在很偏僻的地方？有些城市都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)答：項(xiàng)目崗位遍布全美：包括美國(guó)大陸外的夏威夷州和阿拉斯加州，同學(xué)們會(huì)分配到美國(guó)大都市，但也有可能分配到美國(guó)的一些小城市，同學(xué)們無(wú)論是去大城市，還是小城市都獲得收獲是一樣的，所從事工作崗位性質(zhì)也是一樣的，身邊都是美國(guó)當(dāng)?shù)貑T工和來(lái)自其它國(guó)家的大學(xué)生，另外美國(guó)做為世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)早已完成了城市化，并不像中國(guó)還處于城市和鄉(xiāng)村差距分明，同學(xué)提出這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)還是缺乏對(duì)美國(guó)的了解，如果你有親戚或是朋友在美國(guó)，建議可以詢問(wèn)一下家人，另外同學(xué)們絕大部分所去的城市都屬于美國(guó)旅游勝地和渡假勝地，都是美國(guó)著名旅游區(qū)。？答：，制訂項(xiàng)目的意義就是吸引全世界優(yōu)秀的大學(xué)生來(lái)到美國(guó)本土進(jìn)行文化交流，所以在語(yǔ)言上沒(méi)有特別高的要求，不需要雅思、托福成績(jī)，也不需要同學(xué)們必須達(dá)到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)、四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)等要求。同學(xué)們按以上二種情況準(zhǔn)備好相對(duì)應(yīng)現(xiàn)金。如果是二周后發(fā)薪水同學(xué)們最好攜帶700800美元。（地震，瘟疫等）如何處理？答：主要依據(jù)災(zāi)情發(fā)生時(shí)中美兩方政府所做出的規(guī)定，依據(jù)中美兩國(guó)政府文件或通知來(lái)進(jìn)行處理。17．在實(shí)習(xí)過(guò)程中，允許旅行嗎？答： 實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生如果想旅行，必須向企業(yè)雇主及負(fù)責(zé)你的sponser進(jìn)行申請(qǐng)，如果有一方未批準(zhǔn)，則不可以參加旅行，未經(jīng)批準(zhǔn)的旅行有可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)習(xí)項(xiàng)目的取消。15．我們?nèi)绾文苤绹?guó)際航班的地點(diǎn)和時(shí)間？答：我們會(huì)在行前培訓(xùn)中介紹所有的安排，包括國(guó)際航班出發(fā)和到達(dá)的時(shí)間及轉(zhuǎn)機(jī)須知，并提供實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系電話。14．實(shí)習(xí)結(jié)束，我能夠申請(qǐng)留下嗎？答：實(shí)習(xí)結(jié)束后，在美國(guó)可以有最長(zhǎng)一個(gè)月的旅游時(shí)間。？答：主要是關(guān)于生活、就業(yè)和美國(guó)相關(guān)法律等方面的內(nèi)容。11．在美國(guó)遇到困難應(yīng)該與誰(shuí)聯(lián)系？答：中方和美方組織機(jī)構(gòu)在美國(guó)都有協(xié)調(diào)員隨時(shí)與學(xué)生保持聯(lián)系，并會(huì)定期了解核實(shí)學(xué)生的交流狀況，美方機(jī)構(gòu)還有24小時(shí)緊急服務(wù)。在美國(guó)租房一般要求先交納押金，房租一般從同學(xué)們中每周工資中扣除，押金根據(jù)同學(xué)們?cè)谧》康氖褂们闆r和損壞情況進(jìn)行相應(yīng)退還。用人單位是否解決食宿問(wèn)題將在與學(xué)生簽定的用工協(xié)議中注明。主要是考評(píng)你的英語(yǔ)口語(yǔ)能力及實(shí)習(xí)生背景情況，包括教育背景、專(zhuān)業(yè)目標(biāo)及對(duì)此項(xiàng)目的期望等。測(cè)試通過(guò)后我們將根據(jù)同學(xué)們自身英語(yǔ)水平來(lái)崗搭企業(yè)，在搭配過(guò)程中我們會(huì)盡量根據(jù)同學(xué)們的意愿來(lái)安排合適企業(yè)。當(dāng)然主辦方也會(huì)盡量考慮到同學(xué)們的意愿，并結(jié)合同學(xué)們自身?xiàng)l件進(jìn)行企業(yè)崗位搭配。5． 從報(bào)名開(kāi)始到辦理完畢需要多長(zhǎng)時(shí)間？答：我們辦理實(shí)習(xí)項(xiàng)目步驟：初期評(píng)估（3天）遞交材料、安置、面試和錄?。?個(gè)月—2個(gè)月，有的專(zhuān)業(yè)可能時(shí)間更長(zhǎng)些）簽證準(zhǔn)備、面簽（1個(gè)月）行前培訓(xùn)、安排機(jī)票和出發(fā)(2周)。另外安全問(wèn)題實(shí)際上最關(guān)健還是同學(xué)們自身的安全意識(shí)，所以主辦方在同學(xué)們參加項(xiàng)目正式報(bào)名后會(huì)給同學(xué)們發(fā)一些關(guān)于美國(guó)情況的信息，和過(guò)往去過(guò)美國(guó)學(xué)生他們?cè)诿绹?guó)經(jīng)驗(yàn)和心得，同學(xué)們可以通過(guò)主辦方的指導(dǎo)在去美國(guó)前的半年時(shí)間里，多學(xué)習(xí)多了解美國(guó)，另外在學(xué)生們出國(guó)前，主辦方還會(huì)提供行前培訓(xùn)，重點(diǎn)也是安全方面。另外每年7月份主辦方還會(huì)組織高校考察團(tuán)去美國(guó)看望同學(xué)們工作和生活。如果同學(xué)們?cè)诿郎钇陂g發(fā)生大病和意外，可以通過(guò)醫(yī)療和意外保險(xiǎn)保障同學(xué)們的權(quán)益。一張?jiān)诿绹?guó)企業(yè)實(shí)習(xí)鑒定的含金量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在國(guó)內(nèi)企業(yè)的含金量，特別是想以后在外企或是中外合資企業(yè)就業(yè)的同學(xué)，由誰(shuí)負(fù)責(zé)？答： 從法律層面上來(lái)講：這是美國(guó)政府制訂的項(xiàng)目，全程都圍繞法案來(lái)展開(kāi)，所以同學(xué)們?cè)诿绹?guó)的人身安全和人身自由都是受美國(guó)政府保護(hù)的。在美國(guó)企業(yè)實(shí)習(xí)會(huì)二個(gè)好處：，可以提高你們的創(chuàng)業(yè)視野，美國(guó)作為世界第一經(jīng)濟(jì)實(shí)體，擁有世界領(lǐng)先科技教育和發(fā)達(dá)成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，如果用心去發(fā)現(xiàn)，是有找到創(chuàng)業(yè)的可能性。所以美國(guó)企業(yè)從節(jié)省資金的角度來(lái)考量，愿意積極配和美國(guó)這項(xiàng)政府行為。因?yàn)檫@是國(guó)家行為所以美國(guó)企業(yè)會(huì)積極配合。網(wǎng)址：項(xiàng)目網(wǎng)址：？（我們既無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，又需要經(jīng)濟(jì)津貼，他們太虧了）答：，創(chuàng)立本項(xiàng)目的就是吸引全世界優(yōu)秀的大學(xué)生深入到美國(guó)本土，與美國(guó)當(dāng)?shù)厝藶猷?，進(jìn)行文化交流，消除因?yàn)槲幕町惣案鞣N不公正的報(bào)道，對(duì)美國(guó)產(chǎn)生的種種不客觀印象，美國(guó)政府希望全開(kāi)放式的向全世界優(yōu)秀大學(xué)生展現(xiàn)最真實(shí)的美國(guó)，而這批大學(xué)生回國(guó)后，經(jīng)過(guò)若干年的發(fā)展，必然有一部分優(yōu)秀人才進(jìn)入到各國(guó)政府或是大型機(jī)構(gòu)成為決策者，他們將以一個(gè)客觀的角度去跟美國(guó)展開(kāi)合作。因?yàn)樗麄儞碛械呢?cái)富和地位同樣在中國(guó)也可以達(dá)到精神和物質(zhì)享受。這里舉兩個(gè)最簡(jiǎn)單例子：，是甲流暴發(fā)和流行最嚴(yán)重的時(shí)間段，中外服所屬1682名同學(xué)在此期間全部在美國(guó)進(jìn)行企業(yè)工作，包括廣東籍學(xué)生200多人，但無(wú)一例發(fā)生甲流問(wèn)題，而反觀國(guó)內(nèi)，廣東省卻出現(xiàn)了很多學(xué)生甚至某所大學(xué)出現(xiàn)甲流情況。，而且看媒體報(bào)道好像甲流比較嚴(yán)重，美國(guó)社會(huì)好像很混亂？答：如果同學(xué)們有親戚或是朋友去過(guò)美國(guó)，或是父母有在美國(guó)工作和生活的同事，建議同學(xué)們直接美國(guó)的朋友，你們將會(huì)得到最真實(shí)的信息。只能在極格等級(jí)的企業(yè)中，進(jìn)行有效調(diào)整，還得最終考慮企業(yè)用人時(shí)間（也就是學(xué)校放假時(shí)間）最終確定。搭配原則最重要還是要看同學(xué)們自己的綜合水平，綜合水平越高可選擇權(quán)越大，綜合水平越低選擇權(quán)越小。提問(wèn)分析：學(xué)生問(wèn)此問(wèn)題，是沒(méi)有弄清楚學(xué)生與企業(yè)之間的關(guān)系，是雇傭和被雇傭關(guān)系，無(wú)論在美國(guó)還是在中方企業(yè)，企業(yè)是具有最終人事雇傭權(quán)的。學(xué)生在最后選擇崗位時(shí)，我們可以盡量幫助學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而進(jìn)行崗位搭配，但不保證一定能換到學(xué)生最滿意的工作崗位。具體錄取標(biāo)準(zhǔn)：口語(yǔ)水平（重要）+性格因素（較重要）+聽(tīng)力水平（參考）=綜合成績(jī)？會(huì)不會(huì)在很偏僻的地方？有些城市都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)答：項(xiàng)目崗位遍布全美：包括美國(guó)大陸外的夏威夷州和阿拉斯加州，同學(xué)們會(huì)分配到美國(guó)大都市，但也有可能分配到美國(guó)的一些小城市，同學(xué)們無(wú)論是去大城市，還是小城市都獲得收獲是一樣的，所從事工作崗位性質(zhì)也是一樣的，身邊都是美國(guó)當(dāng)?shù)貑T工和來(lái)自其它國(guó)家的大學(xué)生，另外美國(guó)做為世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)早已完成了城市化，并不像中國(guó)還處于城市和鄉(xiāng)村差距分明，同學(xué)提出這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)還是缺乏對(duì)美國(guó)的了解，如果你有親戚或是朋友在美國(guó)，建議可以詢問(wèn)一下家人，另外同學(xué)們絕大部分所去的城市都屬于美國(guó)旅游勝地和渡假勝地，都是美國(guó)著名旅游區(qū)。？答：，制訂項(xiàng)目的意義就是吸引全世界優(yōu)秀的大學(xué)生來(lái)到美國(guó)本土進(jìn)行文化交流，所以在語(yǔ)言上沒(méi)有特別高的要求，不需要雅思、托福成績(jī)，也不需要同學(xué)們必須達(dá)到英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)、四級(jí)、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)等要求。同學(xué)們按以上二種情況準(zhǔn)備好相對(duì)應(yīng)現(xiàn)金。如果是二周后發(fā)薪水同學(xué)們最好攜帶700800美元。21..如果在美國(guó)遇到重大災(zāi)情（地震，瘟疫等）如何處理？答：主要依據(jù)災(zāi)情發(fā)生時(shí)中美兩方政府所做出的規(guī)定，依據(jù)中美兩國(guó)政府文件或通知來(lái)進(jìn)行處理。問(wèn)題說(shuō)明：09年在美國(guó)金融危機(jī)的背景下，發(fā)生過(guò)各操作機(jī)構(gòu)的學(xué)生到美期間崗位被突然取消的情況，主辦方根據(jù)美國(guó)政府主管項(xiàng)目的文化與教育交流局的文件通知，在學(xué)生出發(fā)前按慣例向?qū)W生提前進(jìn)行了告知，并在學(xué)校行前培訓(xùn)會(huì)上，再次向參加學(xué)生強(qiáng)調(diào)了此次事件可能引發(fā)的各種情況，學(xué)生到美國(guó)后出現(xiàn)此情況，主要根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿如果不想?yún)⒓樱菍⒆?