【正文】 在競(jìng)賽中掌握了安全知識(shí)和技能，在接受安全教育的同時(shí)體會(huì)到運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的樂趣，總之，在課上組織和開展了多種小型的安全運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我們做到了體育教育和安全教育雙豐收。例如：面對(duì)災(zāi)難和事故中的脫臼和骨折現(xiàn)象，我們教育學(xué)生要掌握正確的緊急處理方法，具體步驟如下：一、迅速檢查傷者情況，如果休克，應(yīng)先做抗休克搶救（掐人中穴、胸外壓放心臟法或人工呼吸），沒有休克，要安慰患者不要亂動(dòng)傷肢以免擴(kuò)大傷情；二、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件和情況選擇應(yīng)急處理方法，如果現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)沒有危險(xiǎn)，應(yīng)該選擇最佳的處理方案，萬一危險(xiǎn)仍然存在，則選擇先簡單處理（止血、固定和包扎），再快速逃離危險(xiǎn)區(qū)；三、應(yīng)急處理后要立刻將患者送往醫(yī)院，將患者送往醫(yī)院的方式有多種，我們首先支持學(xué)生能使用現(xiàn)有的通訊工具聯(lián)系120或110來運(yùn)送傷員。利用實(shí)踐課教會(huì)學(xué)生應(yīng)急救人方法救人一命，勝造七節(jié)浮屠，他人有難，誰都應(yīng)該伸出援助之手，應(yīng)急救人不但是道義之舉更是英雄之舉，但是應(yīng)急救人必須講究方法，如果沒有掌握正確的應(yīng)急救人方法而去盲目救人，往往會(huì)導(dǎo)致不必要的損失，例如：不會(huì)游泳者奮不顧身跳進(jìn)深水中去救人，結(jié)果可想而知。所以我們學(xué)校的體育教師在進(jìn)行安全教育時(shí)都很善于利用體育實(shí)踐課特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的具體條件和情況，有意識(shí)的將一些安全教育內(nèi)容和體育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的整合到一起，來幫助學(xué)生掌握那些行之有效的應(yīng)急逃生自救技巧。根據(jù)我們的教育信息反饋，學(xué)生對(duì)我們利用體育理論課進(jìn)行安全教育之舉大加贊賞，他們表示通過我們的課件演示他們不但學(xué)到了許多系統(tǒng)的安全知識(shí)，而且還知道了大量的應(yīng)急逃生自救技巧和救人方法。面對(duì)這一現(xiàn)象，我們?cè)谡髑髮W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上，決定由我們體育教師兼職進(jìn)行安全教育，充分利用體育理論課向?qū)W生傳授各種安全知識(shí)，我們具體的做法是：首先對(duì)各種安全知識(shí)和安全素材進(jìn)行搜集、整理和精加工，然后再將它們做成課件，最后利用體育理論課進(jìn)行講述和演示。二、抓好活動(dòng)課的教學(xué)，通過豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生的安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校開展的“家校聯(lián)誼”活動(dòng)，如邀請(qǐng)部分家長參加六一節(jié)目；邀請(qǐng)部分家長代表、村兩委參加畢業(yè)班聚餐等。營造大德育環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校園文化與環(huán)境建設(shè)，在校園內(nèi)每個(gè)角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。校園文化建設(shè)得到加強(qiáng)，校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。這些學(xué)生既是值日學(xué)生，又是環(huán)保小衛(wèi)士，他們?cè)诒O(jiān)督檢查同學(xué)的文明衛(wèi)生行為的同時(shí)，還能撿起地上的垃圾紙屑等，隨時(shí)保持校園環(huán)境的整潔。值日學(xué)生的管理也進(jìn)一步規(guī)范，“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著。通過這一舉措，各位教師的工作態(tài)度與工作責(zé)任感明顯增強(qiáng)，學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)，良好道德品質(zhì)正逐步形成。本學(xué)期學(xué)校在以往教師工作評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，制定了較為完善、科學(xué)的教師工作考評(píng)實(shí)施方案和績效工資再分配方案（試行稿）。本學(xué)期，我們的思想教育工作有了進(jìn)一步加強(qiáng)，具體體現(xiàn)如下：學(xué)校德育管理進(jìn)一步完善，學(xué)生日常行為更為規(guī)范。現(xiàn)將學(xué)校開展的各項(xiàng)工作作如下總結(jié):一、抓好學(xué)科課的教學(xué)，充分利用課堂主渠道向?qū)W生進(jìn)行質(zhì)量、安全方面的教育。迎著教育改革的春風(fēng)，掀起新課程理念新潮。第三篇：質(zhì)量興區(qū)總結(jié)質(zhì)量興區(qū)總結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，我校一貫堅(jiān)持“讓孩子快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長”是全體教師秉持的教學(xué)理念；營造和諧的環(huán)境，提供學(xué)生多元的需求與多元的學(xué)習(xí)空間；培養(yǎng)多元智慧，展示個(gè)別化的學(xué)習(xí)風(fēng)貌；發(fā)展社區(qū)民族特色，推動(dòng)鄉(xiāng)土教育；發(fā)展人本教育的情懷，營造快樂學(xué)習(xí)、健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。正因?yàn)橛辛松霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，我校校長的高度重視，未雨綢繆，自上至下提前作好了充分準(zhǔn)備，制定了各種應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)對(duì)一切可能發(fā)生的安全事故。我校在試卷的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照縣教育局的下發(fā)的監(jiān)測(cè)細(xì)則要求的操作規(guī)程辦理。三、協(xié)同運(yùn)作，安全圓滿。監(jiān)測(cè)結(jié)束由校長陪同責(zé)任督學(xué)和主監(jiān)把測(cè)試卷袋送會(huì)縣教育局。8：00準(zhǔn)時(shí)公布抽取參加監(jiān)測(cè)的32名學(xué)生名單，并復(fù)印張貼在公示蘭內(nèi)，隨后按抽樣名單對(duì)監(jiān)測(cè)學(xué)生進(jìn)行檢錄和核對(duì)；8：20主監(jiān)向?qū)W生宣讀測(cè)試生守則；主監(jiān)確認(rèn)“學(xué)生測(cè)試卷袋”完好無損，拆開發(fā)放，并細(xì)致核對(duì)相關(guān)信息，指導(dǎo)學(xué)生正確填涂。二、扎實(shí)開展認(rèn)真落實(shí)做好監(jiān)測(cè)當(dāng)天的具體工作按照本次監(jiān)測(cè)的具體要求，監(jiān)測(cè)當(dāng)天由校長親自到教育局接責(zé)任督學(xué)和主監(jiān)教師并領(lǐng)取監(jiān)測(cè)試卷，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好相應(yīng)的安排。在學(xué)校顯著位置設(shè)置本次監(jiān)測(cè)的公示欄,公示考試時(shí)間、舉報(bào)電話、監(jiān)測(cè)人員安排、抽樣學(xué)生名單。教導(dǎo)處切實(shí)做好監(jiān)測(cè)工具的保密工作，妥善布置好考場(chǎng)確保不存在如何安全隱患問題。具體負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)參加縣里組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織相關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《2015年省級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施方案》和《通榆縣義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作實(shí)施細(xì)則》結(jié)合省級(jí)視頻會(huì)議的關(guān)于質(zhì)量監(jiān)測(cè)應(yīng)注意的問題，明確了責(zé)任及操作流程。現(xiàn)將測(cè)試工作情況總結(jié)如下：一、精心組織，周密部署做好監(jiān)測(cè)前的準(zhǔn)備工作為了確保質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作萬無一失，在接到縣教育局下發(fā)的監(jiān)測(cè)方案后，校長高度重視，及時(shí)組織召開了質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作部署會(huì)，并做了嚴(yán)格要求，進(jìn)行周密部署，具體工作如下：我校按照《通榆縣義務(wù)教育監(jiān)測(cè)工作實(shí)施細(xì)則》制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)校義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案》，成立了質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，責(zé)任到人，確保本次監(jiān)測(cè)工作的順利進(jìn)行。第二篇：鴻興鎮(zhèn)小學(xué)校質(zhì)量監(jiān)測(cè)總結(jié)鴻興鎮(zhèn)小學(xué)校2015年義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作總結(jié)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)是客觀反映義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、身心健康及變化情況，深入分析影響義務(wù)教育質(zhì)量的主要原因，為轉(zhuǎn)變教育管理方式和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)提供參考，引導(dǎo)社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀，糾正以好成績作為評(píng)價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法，推動(dòng)義務(wù)教育質(zhì)量和學(xué)生健康水平不斷提升。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)消防的管理。加強(qiáng)對(duì)民爆物品審批的管理。我鎮(zhèn)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。食品、藥品安全專項(xiàng)整治管理。交通運(yùn)輸是發(fā)展的關(guān)鍵，我鎮(zhèn)繼續(xù)把道路交通安全作為安全生產(chǎn)工作的首要任務(wù)來抓，堅(jiān)決遏制重 大道路交通事故的發(fā)生，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)用車、摩托車的管理，制定了《預(yù)防重大道路交通事故專項(xiàng)整治工作方案》，由谷腳派出所、谷腳交警中隊(duì)具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作，定期不定期的組織工作人員對(duì)交通路口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，對(duì)違規(guī)違章的駕駛員進(jìn)行有 關(guān)道路交通安全法律法規(guī)教育，嚴(yán)厲打擊非法客運(yùn)，對(duì)“三無”車輛進(jìn)行嚴(yán)厲