【摘要】A市博物館近期發(fā)生一起文物不翼而飛的事件,是自動(dòng)消失了嗎?安全部門為查明真相,決定對(duì)周邊環(huán)境加強(qiáng)防范,并在晚上派出機(jī)器人巡警對(duì)博物館四周進(jìn)行嚴(yán)密巡邏。在一次巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)了被藏匿起來的文物!博物館場(chǎng)景模擬模擬任務(wù):指導(dǎo)員指揮機(jī)器人準(zhǔn)確找出藏匿的文物!模擬規(guī)則:指導(dǎo)
2024-12-15 20:58
【摘要】第二課檢測(cè)機(jī)器人教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)下載自檢程序2、能夠檢測(cè)機(jī)器人3、能夠更新機(jī)器人的操作系統(tǒng)過程與方法:通過實(shí)際操作,體會(huì)機(jī)器人是怎樣工作的,在動(dòng)手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)技能的能力,體會(huì)到模塊化的思想,感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用,感受程序設(shè)計(jì)的基本方法和思想。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)
2024-11-27 07:42
【摘要】第三課用VJC編程教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、掌握編流程圖程序的基本操作。2、學(xué)會(huì)修改設(shè)置眼睛、發(fā)音等模塊的屬性,學(xué)會(huì)編順序結(jié)構(gòu)程序,掌握編流程圖程序的基本方法;過程與方法:通過實(shí)際操作,體會(huì)機(jī)器人是怎樣工作的,在動(dòng)手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)技能的能力,體會(huì)到模塊化的思想,感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用
2024-11-27 07:41
【摘要】A使用聲音傳感器AA一、檢測(cè)聲音讓機(jī)器人顯示測(cè)到的聲音強(qiáng)度。?VJC,搭建如圖所示的流程圖程序。A?“顯示”模塊,打開“顯示模塊”對(duì)話框。?“引用變量”選項(xiàng),出現(xiàn)“變量百寶箱”對(duì)話框后,再單擊其中的“聲音”按鈕。A?“聲音變量一”框,
2024-12-16 11:50
【摘要】中小學(xué)課件A使用光敏傳感器中小學(xué)課件A中小學(xué)課件A一、檢測(cè)光信號(hào)顯示左光敏傳感器的檢測(cè)值。?VJC,搭建如圖所示的流程圖程序。中小學(xué)課件A?“亮度檢測(cè)模塊”對(duì)話框,選定“左”選項(xiàng)。中小學(xué)課件A?“顯示模塊”對(duì)話框,選定第一個(gè)“引用變量”選項(xiàng),打開“變量百寶
2024-12-16 09:47
【摘要】第三節(jié)網(wǎng)上查找信息講課人:×××班級(jí):李鳴總喜歡把上網(wǎng)的收獲與家里人分享,逐漸地,他的爸爸也對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了興趣,早上起來看看新聞,晚上查查股市行情。今天李鳴的爸爸看到朋友家里有一套藏書,愛不釋手,不知道哪里可以買到,就讓李鳴上網(wǎng)找找!雖然網(wǎng)絡(luò)上的信息浩如煙海,但要立即查找所需信息來,該從如何下手呢?
2024-12-15 20:53
【摘要】五年級(jí)信息技術(shù)學(xué)會(huì)工作表單元格的基本修飾方法。學(xué)習(xí)任務(wù)第四課修飾工作表中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.合并單元格2.調(diào)整行高和列寬3.設(shè)置表格線4.設(shè)置文字格式第四課修飾工作表中小學(xué)課件網(wǎng)1、合
【摘要】《認(rèn)識(shí)Excel》教學(xué)設(shè)計(jì)A目錄7說教材1359說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)理念說媒體運(yùn)用說評(píng)價(jià)與反饋8說學(xué)生246說教學(xué)重難點(diǎn)說教法學(xué)法說教學(xué)過程9說教學(xué)反思中小學(xué)課件網(wǎng)
【摘要】A第11課使用紅外線傳感器萬賦A發(fā)出光線,遇到障礙物后會(huì)發(fā)射回來,傳感器會(huì)接受一定的反射值,讓機(jī)器人知道前面有障礙物。1、搭建流程圖。主程序——永遠(yuǎn)循環(huán)——紅外測(cè)障——顯示——延時(shí)等待——結(jié)束A2、模塊參數(shù)設(shè)置。3、把障礙物放到機(jī)器人前的不同位置
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第7課沿規(guī)則路線行走教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】、轉(zhuǎn)向和啟動(dòng)電機(jī)等模塊的用法。沿規(guī)則路線行走。。【教學(xué)重點(diǎn)】。。?!菊n時(shí)】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、沿正多邊形的邊行走每條邊相等,每個(gè)角也相等的多邊形叫正多邊形。利用多次循環(huán),可以非常簡
2024-12-06 14:52
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第9課使用光敏傳感器教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):理解亮度傳感器的功能,學(xué)會(huì)用亮度傳感器獲取亮度信息。學(xué)習(xí)使用變量百寶箱為傳感器獲取的信息設(shè)置存儲(chǔ)變量2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)亮度傳感器的檢測(cè),學(xué)會(huì)使用條件循環(huán)控制模塊、永遠(yuǎn)循環(huán)控制模塊。學(xué)會(huì)使用條件判斷模塊。學(xué)會(huì)在仿真環(huán)境下設(shè)置光源。:培養(yǎng)學(xué)生的邏
2024-11-26 15:49
【摘要】AA一、Frontpage2021概述Frontpage2021是微軟公司的OFFICE系列辦公軟件之一,它是微軟公司在2021年推出的。FrontPage2021是目前最流行的網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站管理軟件之一,其強(qiáng)大的功能深受廣大網(wǎng)頁制作人員的歡迎。FrontPage2021可以制作出精美的網(wǎng)頁,簡單易學(xué)。A
【摘要】大家好。我叫阿貍。我最近剛買了一臺(tái)電腦,在電腦上下載了許多不同類型的文件,由于沒有整理,所以我的桌面就像你們剛才看到的那樣,現(xiàn)在我想找一份文件都很困難。今天,我想請(qǐng)同學(xué)們幫我整理一下電腦桌面。打開桌面上的“任務(wù)一”文件夾:1、將文件夾中2張圖片文件復(fù)制、粘貼到圖片文件夾中;2、嘗試將文件夾中2篇日記文件剪切、
【摘要】《機(jī)器人技術(shù)》1機(jī)器人簡介《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)一、機(jī)器人簡介二、機(jī)器人硬件系統(tǒng)三、機(jī)器人相關(guān)技術(shù)四、機(jī)器人坐標(biāo)系統(tǒng)五、示教再現(xiàn)式編程六、案例實(shí)現(xiàn)《機(jī)器人技術(shù)》機(jī)器人技術(shù)機(jī)器人的定義美國機(jī)器人協(xié)會(huì)(RIA)的機(jī)器人定義:“機(jī)器人是用以搬運(yùn)材料
2024-11-26 18:14
【摘要】五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁操作知識(shí)。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說一說保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開word軟件然后輸入文字—打開文件—另存為