【正文】 可以打印，但不能復(fù)印、不能單張用訂書(shū)釘裝訂。材料裝訂材料卷不能用帶塑料膜類似像冊(cè)的夾子裝材料，材料折疊部分看不到。拔尖、改職人員的《審查表》一式一份，貼在評(píng)審表主表最后一頁(yè)“外語(yǔ)、微機(jī)成績(jī)粘貼處”。要防止漏填和不認(rèn)真填寫(xiě)的現(xiàn)象，不能出現(xiàn)并列排名。匯總表是五年（擬晉中學(xué)一級(jí)四年）考核情況的綜合，綜合分?jǐn)?shù)給出前應(yīng)制定出評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、并進(jìn)行量化。評(píng)審系統(tǒng)是黑大研發(fā)在windows下運(yùn)行的，上報(bào)前要檢查U盤(pán)上的內(nèi)容是否能打開(kāi)、是否準(zhǔn)確。呈報(bào)名冊(cè)及U盤(pán)數(shù)據(jù)名冊(cè)中的欄目都要填全，尤其是姓名要保證絕對(duì)準(zhǔn)確。中高拔尖、改職等單獨(dú)上報(bào)材料，要單獨(dú)造冊(cè)。如果申報(bào)材料欄不夠可加附頁(yè)。主管部門(mén)意見(jiàn)及人事部門(mén)審核上報(bào)意見(jiàn)，除市直屬學(xué)校外，各縣（市、區(qū)）的申報(bào)材料都要經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)亟逃趾腿松缇謱彶椴⒓由w公章，并要填寫(xiě)同意和日期?；鶎訂挝槐頉Q票欄不能空項(xiàng)，參加人必須是奇數(shù)，表決結(jié)果中同意票數(shù)不能少于總票數(shù)的2/3。第11頁(yè) 基層單位推薦意見(jiàn)及主管部門(mén)、人事部門(mén)審核上報(bào)意見(jiàn)基層單位推薦意見(jiàn)必須由申報(bào)教師的任職學(xué)校作出，加蓋學(xué)校公章并填寫(xiě)時(shí)間。要求用漢字（優(yōu)秀還是合格等）在相應(yīng)欄內(nèi)填寫(xiě)，不要用符號(hào)（如√）在相應(yīng)欄內(nèi)標(biāo)注。按取得獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào)的層次由高到低、時(shí)間由近到遠(yuǎn)的順序填寫(xiě)，把最高榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)在前面。第9頁(yè) 水平能力測(cè)試結(jié)果此頁(yè)粘貼《水平能力測(cè)試成績(jī)單》，規(guī)格為1521cm，貼在主表第9頁(yè)的“黑龍江省教師職務(wù)水平能力測(cè)試成績(jī)單粘貼處”的框內(nèi)，不要超出邊框，另一份表不用貼復(fù)印件。“教育敘事”具體寫(xiě)法詳見(jiàn)省文件。對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)一欄中小學(xué)教師一般不填。必須有相關(guān)佐證材料證明，不能只是說(shuō)明而已。指導(dǎo)學(xué)生是中、高級(jí)教師都需要的一項(xiàng)內(nèi)容，不但要有具體內(nèi)容，還要有成效和取得佐證材料。填寫(xiě)發(fā)表的、學(xué)校交流的，自己未發(fā)表的但對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐或是課改方面有獨(dú)到見(jiàn)解的論文也可以填寫(xiě)在這里。作者名次若是對(duì)論著而言要詳細(xì)標(biāo)明是哪一類排名。另外，平時(shí)所寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、課后小結(jié)、教學(xué)反思等材料可以裝訂在正式發(fā)表的論文后面，可以做為佐證材料，但必須是原始的。第５頁(yè) 主要著作、論文及重要技術(shù)（調(diào)研）報(bào)告１、不用按時(shí)間順序，可以把最高檔次的著作、論文寫(xiě)在前面。一般應(yīng)為校級(jí)以上立項(xiàng)的并已取得階段性成果的教育教學(xué)實(shí)踐和科學(xué)研究方面的課題。填寫(xiě)人、負(fù)責(zé)人要簽字，教育務(wù)部門(mén)要蓋章，填寫(xiě)時(shí)間。②教學(xué)工作量：填寫(xiě)的時(shí)間段中總計(jì)授課多少節(jié)。５、成效簡(jiǎn)析：定性定量說(shuō)明自已這段時(shí)期教學(xué)工作的特點(diǎn)，完成教育教學(xué)工作情況，以及學(xué)生在哪些方面得到提高。對(duì)于任現(xiàn)職時(shí)間較長(zhǎng)，又取得過(guò)比較大的成績(jī)的，五年前的工作可以略寫(xiě)，只填寫(xiě)主要工作和重要成績(jī)。２、此表由學(xué)校教務(wù)部門(mén)如實(shí)填寫(xiě)，但實(shí)際上很多是教師自己填的，對(duì)此學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格審查把關(guān)，確保所填寫(xiě)的內(nèi)容是真實(shí)的。工作經(jīng)歷按工作單位和歷任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的變化過(guò)程分行填寫(xiě)?，F(xiàn)（兼）任行政職務(wù)及任職時(shí)間如實(shí)填寫(xiě)。授課對(duì)象層次是指你所教授的學(xué)生是小學(xué)、初中還是高中的。96年教師資格證書(shū)前加19，完成法定位數(shù)。教師資格證書(shū)的種類應(yīng)與學(xué)校或任教層次相一致，教師資格證書(shū)編號(hào)不要寫(xiě)成教師專業(yè)技術(shù)任職資格證書(shū)的編號(hào)，資格證書(shū)種類填寫(xiě)要規(guī)范，如高級(jí)中學(xué)教師資格不能只寫(xiě)“高中教師”。研究生班結(jié)業(yè)證書(shū)不能等同學(xué)歷或?qū)W位證書(shū)，不要在這里填寫(xiě)?！白罡邔W(xué)歷”指的是獲得的最高層次的畢業(yè)證書(shū)；“何時(shí)何校獲何種學(xué)位”指的是獲得的最高層次的學(xué)位證書(shū)。(各單位在上報(bào)數(shù)據(jù)和名冊(cè)及統(tǒng)計(jì)表時(shí)一定要注意，不要把一個(gè)人統(tǒng)計(jì)在不同的范圍內(nèi)，如張某是小學(xué)班主任既教語(yǔ)文又教數(shù)學(xué)，在上報(bào)數(shù)據(jù)中是語(yǔ)文學(xué)科，就不能其它地方再是數(shù)學(xué)，要和所填寫(xiě)的評(píng)審表中學(xué)科一致。若任教學(xué)科在規(guī)定的申報(bào)學(xué)科中沒(méi)有，則應(yīng)在規(guī)定的申報(bào)學(xué)科中找一個(gè)與自己任教學(xué)科最接近的學(xué)科作為申報(bào)學(xué)科?，F(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和擬晉教師職務(wù)任職資格要填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)名稱。二、《評(píng)審表》填寫(xiě)方法：封皮選擇一份《評(píng)審表》作為主表，并要求在這份《評(píng)審表》封皮的右上角合適位置用紅色適當(dāng)大小印章蓋上“主表”字樣。（11）擬評(píng)中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師人員名冊(cè)其中評(píng)委意見(jiàn)欄是上評(píng)委會(huì)時(shí)評(píng)委劃票的地方應(yīng)為空白，不能在其打印過(guò)程中就填寫(xiě)上同意或者干脆不留。（9）學(xué)校校名書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，要填學(xué)校公章上的名稱。（7）領(lǐng)導(dǎo)、班主任還是科任教師身份不清。（5）《評(píng)審表》中考核結(jié)果等重要地方有涂改或填寫(xiě)不全。（3）無(wú)基層單位推薦票，或基層單位推薦票不足三分之二或是基層推薦人數(shù)為雙無(wú)法表決結(jié)果。第三篇：評(píng)審表填寫(xiě)說(shuō)明及材料要求綏化市《評(píng)審表》填寫(xiě)及材料裝訂說(shuō)明(2011年9月)一、近年來(lái)在填報(bào)材料時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題：（1）填表不認(rèn)真，有空頁(yè)、空項(xiàng)，應(yīng)該展示自己的地方卻只簡(jiǎn)單地填幾個(gè)字，多年工作業(yè)績(jī)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)或體現(xiàn)不明確。推薦學(xué)校、學(xué)科排序要結(jié)合總分和平時(shí)表現(xiàn)等確定。三、考核表、匯總表擬晉中、高級(jí)考核表：要求是從2007年9月起到2012年9月止五年（擬晉中學(xué)一級(jí)四年）的，各單位要嚴(yán)格審查五年（擬晉中學(xué)一級(jí)四年）的考核表，杜絕現(xiàn)填。基層單位表決票欄不能空項(xiàng)，參加人必須是奇數(shù)，表決結(jié)果中同意票數(shù)不能少于總票數(shù)的2/3。第11頁(yè) 基層單位推薦意見(jiàn)及主管部門(mén)、人事部門(mén)審核上報(bào)意見(jiàn)基層單位推薦意見(jiàn)必須由申報(bào)教師的任職學(xué)校作出，加蓋學(xué)校公章并填寫(xiě)時(shí)間。要求用漢字（優(yōu)秀還是合格等）在相應(yīng)欄內(nèi)填寫(xiě)，不要用符號(hào)（如√）在相應(yīng)欄內(nèi)標(biāo)注。按取得獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)稱號(hào)的層次由高到低、時(shí)間由近到遠(yuǎn)的順序填寫(xiě)，把最高榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)寫(xiě)在前面。第9頁(yè) 水平能力測(cè)試結(jié)果此頁(yè)粘貼《水平能力測(cè)試成績(jī)單》，規(guī)格為1521cm，貼在主表第9頁(yè)的“黑龍江省教師職務(wù)水平能力測(cè)試成績(jī)單粘貼處”的框內(nèi)，不要超出邊框，另一份表不用貼復(fù)印件?！敖逃龜⑹隆本唧w寫(xiě)法詳見(jiàn)省文件。第７頁(yè) 本人業(yè)務(wù)自傳此項(xiàng)內(nèi)容與申報(bào)者在全校大會(huì)上做的“教育敘事”有所不同，主要