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解放思想大討論心得-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:35本頁(yè)面
  

【正文】 一種“思”與“想”的結(jié)合。我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開(kāi)拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階!第四篇:解放思想大討論心得(范文)解放思想大討論心得體會(huì)白文林新年剛過(guò),我們又迎來(lái)了新一輪的歷程,回想多年的財(cái)政工作歲月,經(jīng)常是東奔西跑、精打細(xì)算,忙于應(yīng)付日常,對(duì)于經(jīng)常性的工作及探索性的事務(wù)很少去考慮和思索,以致工作干得不少,但是沒(méi)有亮點(diǎn),不能把成功的經(jīng)驗(yàn)和做法加以提升,也沒(méi)有把不足的地方認(rèn)真分析研究,閑暇回想很是缺憾。通過(guò)大討論活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到解放思想,更新觀念就是使自己的思想認(rèn)識(shí),隨著不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),找到新辦法,創(chuàng)造系理論。勇于創(chuàng)新的一代青年從哪里來(lái),這就需要千千萬(wàn)萬(wàn)富于創(chuàng)新精神的教師的悉心培養(yǎng)。第三,要勇于創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會(huì)學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對(duì)性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn),是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對(duì)于不同的時(shí)代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但我認(rèn)為,無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展,有一點(diǎn)是不變的,那就是我們只有將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、社會(huì)、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立民族意識(shí)、社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),這樣個(gè)人才不會(huì)迷失方向。要勇敢地?cái)P棄舊事物,勇敢地接受新事物。那么,如何解放思想,做時(shí)代需要的教師呢?經(jīng)過(guò)解放思想大討論活動(dòng),我認(rèn)為必須要做到如下幾點(diǎn):首先,教師應(yīng)該做到與時(shí)俱進(jìn)。黨革命和建設(shè)的無(wú)數(shù)實(shí)踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,就能改進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系,解決先前落后的生產(chǎn)力,解放思想是適應(yīng)形勢(shì),搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展的客觀需要。教師的職能是培養(yǎng)下一代,塑造合格人才,在這個(gè)教書(shū)育人的過(guò)程中,如何讓自己與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)合格的,時(shí)代需要的教師呢?只有解放思想。2013年4月22日第三篇:解放思想大討論心得解放思想大討論心得譚麗霞今年1月29日上午,市委書(shū)記王雪峰在全市解放思想、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境動(dòng)員大會(huì)上講話,強(qiáng)調(diào)為推進(jìn)唐山更好更快更大發(fā)展、走在全省改革發(fā)展前面,必須進(jìn)一步解放思想、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。因此解放思想是一項(xiàng)持之以恒的任務(wù),不斷研究新情況,解決新問(wèn)題,使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階,才能為企業(yè)培育出更多優(yōu)秀的技能型人才,為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)增發(fā)展磚添瓦!總之我們要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開(kāi)拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭。五、解放思想是一項(xiàng)持之以恒的任務(wù)解放思想與實(shí)事求是本質(zhì)上是一致的,它們的不同只是在于,如果說(shuō)實(shí)事求是突出的是出發(fā)點(diǎn)和探求過(guò)程,而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態(tài)下的解放。尤其是我們技校的學(xué)生,從初中生到大專生、本科生,學(xué)生的年齡、知識(shí)面、經(jīng)歷都有很大的區(qū)別,既要統(tǒng)一管理,又要區(qū)分對(duì)待。我們?cè)跒閷W(xué)生服務(wù)的過(guò)程中,既要靈活多變,又要把握好原則性?;剡^(guò)頭來(lái)我們?cè)趶奈覀冏陨碚曳椒?,更好的教育和管理學(xué)生。只有這樣才能更加深入的了解學(xué)生。專業(yè)知識(shí)的專與新,要求教師自覺(jué)堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,始終站在知識(shí)的前沿。新,就是要學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。二、教師要做到“?!焙汀靶隆?專,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世
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