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正文內(nèi)容

20xx秋魯教版語文七上第19課向沙漠進軍2-文庫吧資料

2024-12-16 11:30本頁面
  

【正文】 的自然敵人之一 ” ,如果去掉 “ 最 ” ,不足以說明沙漠危害之嚴(yán)重;去掉 “ 自然 ” ,這 “ 敵人 ”的性質(zhì)就模糊不清;去掉 “ 之一 ” ,就變成人類的 “ 自然敵人 ” 只有沙漠一個,顯得絕對化。 表示時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等,都要求準(zhǔn)確無誤。陜西榆林、內(nèi)蒙古磴口、甘肅民勤地區(qū)的流動沙丘,表面干沙層的厚度一般不超過十厘米等。沙粒的移動速度每天可以移動幾米到幾十米。 ⑴ 打比方: ⑵ 分類別: 把沙漠地區(qū)日照時間與長江流域的日照時間作比較等。 課文還用了哪些說明方法 ? 把沙漠比喻為人類最頑強的自然敵人;把風(fēng)沙的進攻方式比喻成“ 游擊戰(zhàn) ” 和 “ 陣地戰(zhàn) ” ;把水比喻成征服沙漠的最主要的武器等。 ⑶ 第 8段說明 “ 征服沙漠的最主要的武器是水 ” 。 ⑵ 第 6段說明抵御風(fēng)沙襲擊、沙丘進攻的方法是植樹種草。請同學(xué)們再從課文中找出類似的例子。 本文常將分類別和舉例子、列數(shù)據(jù)結(jié)合起來進行說明。 分類別是根據(jù)事物的形狀、性質(zhì)、成因、功用等方面的異同,將事物分成若干類,逐類說明。 ( 13段) 向沙漠進軍的前景。 ( 1~ 3段) 為什么要向沙漠進軍。 沙漠是可以征服的。 利用日照為人類造福。 第 5段: 第 6段: 第 7段: 第 8段: 我們向沙漠進軍的作用。 只要能充分利用水源,我們向沙漠進軍不但有收復(fù)失地的把握,而且能在大沙漠里開辟出若干綠洲來。 第 1段: 第 2段: 第 3段: 第 4段: 抵御沙丘進攻的方法是植樹種草。 沙漠逞強施威,所用的武器是風(fēng)和沙。 地中海沿岸是古代西方文明的搖籃,如今有些部分逐漸變成荒漠了。 找出各個自然段的中心意思。 ” 是中心句。找到中心句就能理解這個自然段的段意。用來解釋、發(fā)展、支撐中心意思的句子叫做 支撐句 。 一篇文章都有許多自然段,一般地說,每個自然段都有一個中心意思。主要著作有 《 物候?qū)W 》 、 《 竺可楨文集 》 、 《 竺可楨科普創(chuàng)作選集 》 和 《 竺可楨日記 》 等。他對中國氣候的形成、特點、區(qū)劃及變遷等,對物理學(xué)和自然科學(xué)史都有深刻的研究。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基人之一。 文章以詮釋和舉事例為主綜合運用說明方法,是為了全面、深入地闡釋事理,使讀者易于理解和把握文章內(nèi)容 。人們把危害人類生存的沙漠比喻成“敵人”,把它危害人類的種種方式用“游擊戰(zhàn)”、“陣地戰(zhàn)”作比,都
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