紅領(lǐng)巾廣播站播音稿2-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 12:29本頁(yè)面
【正文】 開始之前，我想問問同學(xué)們，你們知道九月十八日是什么日子嗎？沒錯(cuò)，我們都知道它就是九一八紀(jì)念日。女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂。過渡語(yǔ)：女：一首好歌，就是一道陽(yáng)光，照耀我們的童年；男：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉，名歌經(jīng)典，歡樂瞬間。過渡語(yǔ)：女：講述你我自己的故事，用美文帶給你心靈的共鳴！請(qǐng)你靜靜聆聽！男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在是“美文欣賞”時(shí)間，為您帶來(lái)的文章是??。男：下面請(qǐng)聽小記者（）同學(xué)的報(bào)道。過渡語(yǔ)：女：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。男：用我們清晰的聲音，敲響校園每一處寧?kù)o。女：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。女：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。朗誦者：特約嘉賓（）讓我們感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。首先我們祝全所有校女教師們節(jié)日快樂，身體健康。女：同學(xué)們，你們都記住了嗎？這些小竅門在生活當(dāng)中可是很有用的哦。男：同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)可以微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了女：眼睛進(jìn)了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會(huì)自己出來(lái)。豎起耳朵，聽好哦！男：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。生活小竅門，我們幫你支招。六、《生活小竅門》女：接下來(lái)是《生活小竅門》欄目。C、起到除去臉上灰塵的作用。呢？A、起到感覺有無(wú)物體的作用。B、中午。收音機(jī)里傳來(lái)了主持人的聲音：“某某中學(xué)，高三級(jí)，某班全班同學(xué)一同把這首歌奉獻(xiàn)給他們敬愛的王老師聽，感謝他多年來(lái)給他們出了無(wú)數(shù)道練習(xí)題(尤其是今年)，使他們得到了寶貴的練習(xí)機(jī)會(huì)??”聽到這，王老師的眼睛濕潤(rùn)了，心力交瘁的臉上露出一安慰的笑意。老師又問：牛呢？學(xué)生答：草吃光了，牛還站在那里干什么？女：好笑嗎？我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)。老師問：你畫的是什么？學(xué)生答：牛吃草。（1）《抽象畫 》 美術(shù)教師收美術(shù)作業(yè)時(shí)，一位學(xué)生只交了一張白紙。并且讓他的精神永駐心間。”為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多作奉獻(xiàn)。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng)；學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。做好事，不在乎事情的大小，關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，為他人、為集體做一件力所能及的事。在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，在我們蘭西五小的校園里，每一個(gè)同學(xué)都在以自己的行動(dòng)、自己的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。男：下面，就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！請(qǐng)聽聶朱慧同學(xué)給大家?guī)?lái)的雷鋒的故事。女：說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。如果，別人在你臉上劃一刀，涂鴉，寫算式??你會(huì)怎么樣？你會(huì)笑嗎？所以主人們請(qǐng)愛護(hù)我吧，讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來(lái)，為了你們的學(xué)業(yè)我愿意付出我的一生！同學(xué)們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛護(hù)我們的課桌椅，愛護(hù)我們學(xué)校的一切公共設(shè)施，因?yàn)樗麄儠r(shí)時(shí)刻刻在為我們服務(wù)著。我淚流滿面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著：愛護(hù)公物，四個(gè)字嗎？我與你素昧平生，無(wú)冤無(wú)仇，你憑什么這樣傷害我？“嗚——”無(wú)怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，不，不！我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過去??等我蘇醒時(shí)，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個(gè)小人，旁邊寫著到此一游。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我以為丁丁要裁紙呢！便沒在意。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真
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