竹基中學(xué)中層干部競聘方案-文庫吧資料
2024-11-04 12:27本頁面
【正文】 得本科學(xué)歷。聘任備案：競聘上崗人員，由在全校教師大會(huì)上宣布，簽訂崗位任期目標(biāo)責(zé)任書，并報(bào)學(xué)區(qū)備案?？己撕Y選：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合考核，結(jié)合面試、民主測評情況、近幾年工作情況、學(xué)校中層崗位實(shí)際需要等，經(jīng)黨政班子集體討論后，確定擬聘人選，并公示。資格審查：審查后公布參加面試人選名單。身體健康。具有競聘崗位所需的專業(yè)管理知識、政策理論水平和專業(yè)業(yè)務(wù)能力，具備一定的文字和口頭表達(dá)能力。具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真貫徹上級和學(xué)校工作意見，能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，堅(jiān)持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，善于團(tuán)結(jié)部內(nèi)和部門間同志開展工作。能正確理解并貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念。一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校務(wù)會(huì)為中層干部競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)中層干部競聘上崗工作。師宗縣竹基中學(xué)201191第三篇：大橋中學(xué)2013年中層干部競聘方案大橋中學(xué)2013年中層干部競聘上崗工 作 方 案為全面推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，不斷完善與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和用人制度，建立一支精干、協(xié)調(diào)、高效的干部隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。（4）考前培訓(xùn)，抓心理健康教育，關(guān)心學(xué)生的心理，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、良好學(xué)習(xí)心理狀態(tài)和應(yīng)考心態(tài)，迎接中考。（2）深入實(shí)際、查漏補(bǔ)缺。（5）做好師宗縣模擬考試的成績分析研究工作第四階段：2012年5月23日—2012年7月1日本階段為強(qiáng)化訓(xùn)練、沖刺、提升階段：（1）做好縣模擬考試質(zhì)量分析工作。（3）初三交流復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)。第三階段：2012年4月30日—2012年5月22日（1）在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下，注重知識的聯(lián)系，由基礎(chǔ)向縱深拓展，根據(jù)各科特點(diǎn)，突破難點(diǎn)、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化考點(diǎn)，將知識與能力劃成塊，進(jìn)行專題訓(xùn)練。本階段復(fù)習(xí)結(jié)束后，科任教師認(rèn)真總結(jié)此輪復(fù)習(xí)情況，研討下一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)、方法、對策。（4）狠抓書本知識，過好課本關(guān)，夯實(shí)基礎(chǔ)，完成第一輪復(fù)習(xí)。（2）召開教師、學(xué)生備考動(dòng)員會(huì)。第二階段 2012年2月20日—2012年4月30日。（3）各科完成所有的新課的教學(xué)工作。（2）研究畢業(yè)班工作思路。六、具體工作安排第一階段：2011年9月1日——2012年1月10日。（6）任課教師積極主動(dòng)、按質(zhì)按量完成備課組、年級部、學(xué)校的下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。（4）班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的政治思想工作、啟動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，與任課教師制定并實(shí)施本班的備考方案，與任課教師共同做好學(xué)生就讀職校的分流思想工作。（2）教導(dǎo)主任協(xié)助組長檢查落實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)工作，起草畢業(yè)班工作計(jì)劃、相關(guān)規(guī)章制度，重要數(shù)據(jù)分析處理、上報(bào)、存檔。成員：陳永紅（辦公室主任）、張雙福（政教主任）、孫志先（總務(wù)主任）、初三全體科任教師?？偲饺h第九名。三、中考目標(biāo)：全縣前
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