【正文】 人所做的主要服務(wù)工作及完成情況 我在敬老院主要幫助敬老院的工作人員為老人們打掃房間。簽名 ：粱開(kāi)榮 2005年8月12日 注:表作為每次社會(huì)實(shí)踐登記表，高中階段每年活動(dòng)時(shí)間不少于一周，認(rèn)定2學(xué)分，：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定表班級(jí)：高一（2）班 姓名：李春泓參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況記錄及評(píng)價(jià) 序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容價(jià)2005年7月13日至8月20日品銷(xiāo)售 優(yōu) 2 3 4 5情況屬實(shí)海口和聲生貿(mào)易有限公司優(yōu)粱開(kāi)榮 商活動(dòng)時(shí)間表現(xiàn)評(píng)價(jià)活動(dòng)地點(diǎn)組織者自我評(píng)價(jià) 組織者評(píng)社會(huì)實(shí)踐綜合評(píng)定等級(jí)班主任簽名：陳小莉 2005 年9月15 日學(xué)分認(rèn)定班主任意見(jiàn)（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見(jiàn) 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見(jiàn)（2分）（2分）（0分）（2分）（0分）合格不合格（0分）合格不合格合格不合格 說(shuō)明：自評(píng)、組織者評(píng)價(jià)、綜合評(píng)定均采取等級(jí)制，評(píng)定等級(jí)為：優(yōu)、良、及格、不及格。簽名：李春泓 2005年8月12日活動(dòng)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn) 李春泓學(xué)生在我單位實(shí)踐期間，遵守單位規(guī)章制度、工作積極主動(dòng)、協(xié)助本單位搞好各項(xiàng)商品銷(xiāo)售及售后服務(wù)。有些客人問(wèn)的問(wèn)題還挺多的，因此我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：有問(wèn)必答（不管對(duì)方問(wèn)的是什么）。我在店里當(dāng)了一段時(shí)間的銷(xiāo)售員，專(zhuān)門(mén)銷(xiāo)售一些生活用品之類(lèi)個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲 沒(méi)想到賣(mài)東西（搞商品銷(xiāo)售）如此好玩，每天接觸不同的人，每天遇到各異的事情，都不是你能事先猜想到的，比看電視有趣多了。社區(qū)綜合評(píng)定由班主任根據(jù)組織者的評(píng)價(jià)意見(jiàn)評(píng)定。表九：社區(qū)服務(wù)評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定表班級(jí)： 高 二（3）班 姓名：林圣杰 參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)情況記錄及評(píng)價(jià) 序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容價(jià)10天海口市水產(chǎn)公司宿舍優(yōu)打掃宿舍樓梯、樓道 優(yōu)服務(wù)時(shí)間表現(xiàn)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象評(píng)服務(wù)地點(diǎn)5社會(huì)服務(wù)綜合評(píng)定等級(jí)班主任簽名： 陳小莉 2005年09月15日學(xué)分認(rèn)定班主任意見(jiàn)（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見(jiàn) 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見(jiàn)（1分）（1分）（0分）（1分）（0分）1分1分1分合格不合格（0分）合格不合格合格不合格說(shuō)明：自評(píng)、服務(wù)對(duì)象評(píng)價(jià)、綜合評(píng)定均采取等級(jí)制，評(píng)定等級(jí)為：優(yōu)、良、及格、不及格。那些追求人生最高的精神境界的人的故事常常會(huì)使我深深感動(dòng)，他們無(wú)條件地關(guān)心他人，帶給他人極大的福址。在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受一個(gè)人只有盡力使社會(huì)上的人因他的工作而受益，才是人生最幸福的事情。活動(dòng)時(shí)間 組織者7天 政教處個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲 工作、學(xué)習(xí)、生活都需要充滿信心、腳踏實(shí)地、唯有努力付出，才能有收獲、才能有好的表現(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。簽名：何旺 2005年08月20日服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)意見(jiàn)簽名：李益和 2005年08月20日 社區(qū)服務(wù)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn)簽名：陳垂永 2005年09月15日表九：社區(qū)服務(wù)評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定表班級(jí)： 高 二（3）班 姓名：何旺 參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)情況記錄及評(píng)價(jià) 序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容價(jià)10天瓊苑小區(qū)打掃優(yōu)優(yōu)服務(wù)時(shí)間表現(xiàn)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)服務(wù)對(duì)象評(píng)服務(wù)地點(diǎn) 4 5社會(huì)服務(wù)綜合評(píng)定等級(jí)班主任簽名： 陳小莉 2005年09月15日學(xué)分認(rèn)定班主任意見(jiàn)（在相應(yīng)欄簽名）教務(wù)處審查意見(jiàn) 學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批意見(jiàn)（1分）（1分）（0分）（1分）（0分）1分1分1分合格不合格（0分）合格不合格合格不合格表六：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表班級(jí)： 高 一（2）班 姓名：林圣杰 活動(dòng)主題 活動(dòng)地點(diǎn) 軍訓(xùn) 海口市二中活動(dòng)時(shí)間 組織者2004．08．2329 政教處個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述 立正,稍息,正步走,跨立,齊步走,正步走,停止間轉(zhuǎn)法, 齊步跑個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲 軍訓(xùn)鍛煉身體及個(gè)人的毅力,過(guò)程辛苦,卻磨練了我意志,使我勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)未來(lái)、敢于克服困難，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信。在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受 勞動(dòng)者，豐富自己的人生，幫助他人，無(wú)條件地關(guān)心他人，帶給他人極大的福址。生活是勞動(dòng)創(chuàng)造的產(chǎn)物。在服務(wù)過(guò) 程中產(chǎn)生 的體驗(yàn)與感 受通過(guò)這次對(duì)鄰居的服務(wù)，我學(xué)到了很多，懂得怎么去幫助別人，真是受益匪淺，我真的很愿意幫助他人，我同時(shí)也很高興這么做。簽名：何興宇 2004年8月7日活動(dòng)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn) 情況屬實(shí)簽名：何志明 2005年8月7日表八：社區(qū)服務(wù)記錄表班級(jí)：高一（三）班 姓名：何興宇服務(wù)對(duì)象服務(wù)項(xiàng)目 鄰居掃地、打掃房間、洗菜個(gè)人所做 的主要服 務(wù)工作及 完成情況服務(wù)時(shí)間服務(wù)地點(diǎn)2005年1月25日鄰居家里 簡(jiǎn) 述我主要是幫助鄰居干了一些家務(wù)活，就是掃地、打掃房間、洗菜 等。簽名： 何興宇 2004年9月1日活動(dòng)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn) 情況屬實(shí)簽名： 何興宇 2004年9月1日表六：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表班級(jí)：高一（三）班 姓名：何興宇活動(dòng)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間2005年8月1日~8月7日組織者 何志明 活動(dòng)地點(diǎn)?？诟埤堧姌I(yè)制品有限公司個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述幫人家看理倉(cāng)庫(kù)個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲通過(guò)這次工作實(shí)驗(yàn)，使我懂得很多，而且收獲不小，從而增長(zhǎng)了自已的見(jiàn)識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。為了將來(lái)，為了磨練出我的堅(jiān)強(qiáng)意志，我硬著頭皮熬過(guò)去了。開(kāi)始的第一天，9點(diǎn)的太陽(yáng)火熱火熱的，猶如自己處在蒸籠里，不緊是悶熱，而且是頭暈?zāi)垦！：灻汗?2004年10月3日活動(dòng)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn) 在2004年8月23日—29日軍訓(xùn)期間，該生按時(shí)完成了軍訓(xùn)的知識(shí)內(nèi)容簽名：何偉 2004年10月8日表六：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表班級(jí)：高一（3）班 姓名：何興宇活動(dòng)主題 軍訓(xùn)活動(dòng)地點(diǎn)海口市二中個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述活動(dòng)時(shí)間組織者2004年8月23—29日政教 處立正、稍息、跨立、齊步走、跑步走、停止間轉(zhuǎn)法、正步走個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲 軍訓(xùn)結(jié)束了，但給我的印象是極為深刻，不可磨滅的。簽名：郭之慎 2005年8月11日 服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)意見(jiàn) 情況屬實(shí)簽名： 梅桂英 2005年8月15日 社區(qū)服務(wù)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn)情實(shí)況屬簽名： 梅桂英 2005年8月20日表六：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表班級(jí)：高一（5）班 姓名：郭之慎 活動(dòng)主題 活動(dòng)地點(diǎn) 軍訓(xùn)?？谑械诙袑W(xué)活動(dòng)時(shí)間 組織者2004年8月23日至29日 政教處個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述 停止間轉(zhuǎn)動(dòng)站軍姿、立正、稍息、跨立、齊步走、跑步走、正步走、坐下、個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲從這次軍訓(xùn)中，我能夠感覺(jué)到當(dāng)一個(gè)軍人是非常不容易的，我也從中徹底地鍛煉了我自己，學(xué)習(xí)到了一些軍人的日常需要的基本動(dòng)作，體會(huì)到了不怕苦、不怕累的精神。在服務(wù)過(guò)程中產(chǎn)生的體驗(yàn)與感受 通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我了解商家為了做廣告，在街上隨意粘貼的廣告，影響了街道容貌，電池的丟棄污染了水源，我們應(yīng)共同創(chuàng)建美好家園。簽名:杜才圣 2005年8月5日 活動(dòng)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn) 情況屬實(shí)簽名: 龍泉鎮(zhèn)人民政府 2005年8月6日表六：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表班級(jí)： 高一(2)姓名：杜才圣 活動(dòng)主題 活動(dòng)地點(diǎn) 軍訓(xùn) 市2中活動(dòng)時(shí)間 組織者立正、稍息、轉(zhuǎn)法、正步走我覺(jué)得這次軍訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了許多軍人的動(dòng)作，在烈日下的練7天 政教處個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲習(xí)：正步走，連頭都不準(zhǔn)動(dòng)，即使汗流浹背，我們也堅(jiān)持到了最后，使我體驗(yàn)到當(dāng) 兵要有吃苦耐勞的精神。簽名： 陳吉銀2010年 3月18日參加活 動(dòng) 組 織 評(píng) 價(jià) 意 見(jiàn)同意簽名：周程輝2010年3月 18日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表天 池 一 寄2011年12月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表天 池 一 寄2012年12月社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表天 池 一 寄2013年9月第五篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表表六：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表班級(jí)：高一(2)姓名：杜才圣 活動(dòng)主題 活動(dòng)地點(diǎn) 社會(huì)實(shí)踐 龍泉鎮(zhèn)活動(dòng)時(shí)間 組織者13天龍泉鎮(zhèn)人民政府個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述 協(xié)助鎮(zhèn)村干部下村調(diào)查，災(zāi)民缺糧情況，走訪五保戶生活情況。3 實(shí)地考察，對(duì)某小區(qū)家長(zhǎng)與孩子周末的時(shí)間安排情況進(jìn)行一次大考察。通過(guò)這次活動(dòng)然我了解到一個(gè)家庭的和睦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，因此以后我家長(zhǎng)與孩子 網(wǎng)吧、小區(qū)、公園、學(xué)?；顒?dòng)時(shí)間 組織者 周程輝1 針對(duì)“家長(zhǎng)與孩子”這一主題，上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解家長(zhǎng)與孩子普遍存在的問(wèn)題。立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。所有教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。維持秩序、迅速疏散原則。就地?fù)尵仍瓌t。應(yīng)急預(yù)案一、突發(fā)事件處理原則：保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。遵守園區(qū)管理制度，不亂丟瓜果殼，做文明參觀者。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師，不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生，班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話，遇到情況及時(shí)反映。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組，各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，召集本組人員，遇到情況及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律穿校服。從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)教育，為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育）和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。十一、活動(dòng)路線村委(辦公室、圖書(shū)室、會(huì)議室)47號(hào)大棚(七彩柿)15號(hào)大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號(hào)大棚(豆角、柿子)育苗棚 塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委十二、活動(dòng)要求各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全?；顒?dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏，更不可私自采摘。(2)、要按班進(jìn)行，不可亂跑亂竄，要服從班主任的統(tǒng)一安排，按活動(dòng)路線參觀，不可擅自行動(dòng)。四、活動(dòng)過(guò)程：集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題，說(shuō)明目的，意義。提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。一、活動(dòng)目的讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。第四篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表活動(dòng)主題優(yōu)化環(huán)境活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn)個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述萬(wàn)綠園 組織者 高忠善一、了解萬(wàn)綠園地形結(jié)構(gòu)，衛(wèi)生情況二、撿垃圾，向有關(guān)人員詢問(wèn)環(huán)境問(wèn)題三、和清潔工人清潔部分垃圾個(gè)人活動(dòng)體會(huì) 感想收獲在這次的活動(dòng)中，讓我了解到環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性，在優(yōu)美的環(huán)境中和在惡劣的環(huán)境生活中，我們應(yīng)優(yōu)先選擇環(huán)境的優(yōu)化，這次活動(dòng)讓我知道了我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，在好的環(huán)境中生活是我們最好的選擇?；顒?dòng)組織者評(píng)價(jià)意見(jiàn)當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，嘗試一下，做了，你就是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你就是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭。只要有自信，就能克服心里障礙，那一切就變得容易解決了。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。第七天 幫組敬老院里的護(hù)士。第五天 敬老院進(jìn)行表?yè)P(yáng)。第三天 陪老人家們聊天，散步。此刻，我們的心中一陣陣絞痛!第三篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表班級(jí)： 高二371班姓名：李佳依活動(dòng)主題 活動(dòng)地點(diǎn) 個(gè)人主要活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述個(gè)人活動(dòng)體會(huì)、感想、收獲敬老院—為老人服務(wù) 服務(wù)時(shí)間 ~敬老院 組 織 者 李佳依第一天 問(wèn)候老人。而這些沒(méi)兒沒(méi)女的孤寡老人，她們生活在敬老院里，只有無(wú)限期的等待。從他們的眼神里，我們看到了什么是孤獨(dú)，什么是無(wú)奈，什么是渴求。一大早，我們便依舊舉起少先隊(duì)隊(duì)旗，來(lái)到“漢豐敬老院”，看望常年生活在那里的爺爺奶奶?；顒?dòng)如期舉行，也沒(méi)有同學(xué)缺席?！蓖瑢W(xué)們沒(méi)有再說(shuō)什么。為奧運(yùn)加油志愿者活動(dòng)是一個(gè)好提議，我將認(rèn)真考慮。但是，班級(jí)志愿者活動(dòng)是一種集體活動(dòng)，因?yàn)榘踩峡紤]每一項(xiàng)活動(dòng)都需要教師的指導(dǎo)，一個(gè)班同時(shí)舉行多種志愿者活動(dòng)確實(shí)存在困難。從理想的角度來(lái)說(shuō)，應(yīng)同時(shí)開(kāi)展多種多樣志愿者