【正文】 永勤，男，現(xiàn)年38歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，一九八四年參加工作，歷任岢嵐縣工商局辦公室主任、五寨縣工商局副局長、忻州市工商局消?？崎L。近年來，繁峙縣工商局這個集體在局黨組書記、局長閆永勤的帶領(lǐng)下以其奮勇爭先、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和戮力同心、眾志成城所鑄就的輝煌業(yè)績在這片廣袤的土地上被廣為傳唱。今后要在病人方面，繼續(xù)開展獻愛心活動，特別是少數(shù)民族病人，落實三個優(yōu)先，即掛號優(yōu)先、門診優(yōu)先和住院優(yōu)先，在內(nèi)部把占全**職工總數(shù)*%的少數(shù)民族職工的利益維護好，把他們的事辦好，更全面地落實好黨的民族政策，以此推進**三 5 個文明建設(shè)，力爭在兩年內(nèi)進入兵團級民族團結(jié)進步模范單位，2015年前成功創(chuàng)建自治區(qū)級民族團結(jié)進步模范單位。黨的十七屆六中全會和師黨委第九次代表大會的勝利召開，為我院“示范點”工程帶來了新的機遇，我院及時組織廣大干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹落實大會精神，就如何進一步做好民族團結(jié)工作進行進一步的思考和研究，依靠集體的智慧和力量，以兵團精神開拓兵團事業(yè)，開創(chuàng)**民族團結(jié)工作的新局面。為有效地做好為醫(yī)療服務(wù)讓病人和社會滿意，我們從去年初開始堅持每月定期召開“***醫(yī)患溝通座談會”，各臨床科選出兩名住院病人代表征收意見和建議帶到會上進行匯報，院收集整理后分門別類的逐一落實，能現(xiàn)場解決的當(dāng)場領(lǐng)導(dǎo)拍板，一時不能處理的限期解決，給病人一個明確的答復(fù)。用文藝搭臺醫(yī)療唱戲的形式進行宣教，在師第九屆廣場文化藝術(shù)節(jié)里，我**將民族團結(jié)的典型人物和其中的閃光事例編成精品通過藝術(shù)形式向社會匯報收到可喜的效果，被**評為 二等獎，此外我**的這臺節(jié)目被選為州內(nèi)品牌產(chǎn)品，在**西部文化廣場演出，受到社會的熱議。少數(shù)民族職工利用時機感恩院黨委和漢族同志。開展了“少數(shù)民族家庭的手拉手民族團結(jié)活動”。以內(nèi)二科***為示范點個人在全**進行廣泛宣傳，并作為州市道德模范進行上報，以“我身邊的好人”為主線再社會上得到認(rèn)可并被博樂市文明委評為標(biāo)兵。另據(jù)統(tǒng)計全**共為少數(shù)民族職工做好事123件，門診部回族干部楊文華同志愛人不幸病故，全**很多同志以不同方式表示慰問，使楊文華深受感動。每年五月我**都要開展轟轟烈烈的為民族團結(jié)大辦好事活動，派出民政干部專程赴烏魯木齊探望慰問住院的退休后異地居住的維吾爾族女干部***同志，并陪其去天山區(qū)政府辦理有關(guān)事宜，還向她通報了院近期的變化，令其十分感動，此外各科室組織職工為民族同志做好事，各黨團支部還組織醫(yī)療隊赴地方鄉(xiāng)村義診，受益群眾達萬人以上。優(yōu)質(zhì)服務(wù)好。拍攝反映**護理工作者，特別是少數(shù)民族優(yōu)秀護士的電視專題片在州師播出，社會輿論很好，為了擴大宣傳效果，我院又不惜投資把這部專題 請有關(guān)部門翻譯成維語，在州電視臺播出，在全州少數(shù)民族群眾中引起較大反響。開展助困捐款活動。義診活動獻真情。并進行了熱烈的討論，廣大團員青年紛紛表示做民族團結(jié)的表率。要求各科室都要成立民族團結(jié)工作教育領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真總結(jié)民族團結(jié)工作的經(jīng)驗和不足，通過扎扎實實行動把全**民族團結(jié)工作提高到一個新水平?？偨Y(jié)三年多來的經(jīng)驗就是黨委歷來重視民族團結(jié)教育工作，各民族職工相互支持、相互學(xué)習(xí)、相互尊重、團結(jié)一致，保持了民族團結(jié)先進單位的稱號?？傊?，在這次的“真情家訪”活動中，老師們努力克服困難，認(rèn)真向家長們講政策宣傳教育，講政治宣傳學(xué)校，講奉獻幫扶困難對象，比作風(fēng)無違紀(jì)違法行為，教師的形象在他們身上放大，教師的素養(yǎng)在此得以提升，教學(xué)效果有了明顯的改變，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了顯著成效。這是我們的一點心意”“家訪雖然累點，但我見到了學(xué)生的家長，化解了有一次家長對我的誤解——值了！”“這孩子是孤兒，從小就失去了父母的愛，我們以后要對他多一點關(guān)愛。通過制定、實施以上“訪萬家”考核評價機制，家訪活動的效果已經(jīng)初顯。采用對家長“問卷調(diào)查”的方式，評價教師家訪滿意度。學(xué)校因地制宜建立健全了“訪萬家”活動考核評價制度，把組織開展“訪萬家”活動情況，納入教師年度工作考核、績效考核的指標(biāo)體系，作為教師評先表彰、晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一，并與教師聘任掛鉤。學(xué)校為每個教師建立了“課外訪萬家”專門業(yè)務(wù)檔案盒，學(xué)校把班級情況表（學(xué)生姓名、家長姓名、住址、聯(lián)系電話）、教師的家訪記載、家訪照片、家訪心得、家訪手記等材料全部裝入檔案，作為教師的師德檔案，有力保障“比、訪”活動持續(xù)高效開展下去。三、創(chuàng)新機制促發(fā)展為建立家訪活動長效機制，保障后續(xù)家訪的實效性，使家訪活動成為學(xué)校德育的一項常規(guī)性工作，成為一項有主題、有載體、有影響的深化教職工師德建設(shè)的有力舉措。通過家訪，我們廣泛收集了社會對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議，并及時反饋。五年級班主任曹光發(fā)為了讓周旭東同學(xué)克服懶惰、不愛學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，兩次登門，說服教育，給他陳述利弊，舉例子，談感受，終于讓他在學(xué)習(xí)上變得勤奮起來。比如我校的周旭東、陳文杰、黃志豪等后進生，本來覺得很難管，但走進他們的家庭后，知道了他們的一些生活經(jīng)歷，老師們便覺得可以更好地把握他們的心理，從而教育好他們。望著家長的真誠，老師們真摯的告訴老人：“大爺，我們學(xué)校有制度，不能接受家長的吃請和禮物，不能給家長增添負(fù)擔(dān)，留著您們吃吧”在路上，黃老師感慨的說：“只要我一想起這荷包蛋，我就會想起我們教師肩上所承載的責(zé)任，有多少像王鳳英她一樣來自普通百姓家庭的學(xué)生，需要我們老師的真情關(guān)愛和精心培育?。《喾轿欢鄬哟握J(rèn)識孩子。在家訪中，有家長端上了一杯濃濃的綠茶；有學(xué)生端出自種的花生。走進家庭，獲取家長社會信任。經(jīng)過一段時間的努力，他的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高，在期中考試中，他的語文竟考出了65分。天冷了，她噓寒問暖，提醒他要多穿衣服，預(yù)防感冒，身體很臟了，把他拉到寢室里給他洗澡；作業(yè)不會做，放學(xué)了把他留下來耐心的輔導(dǎo)他，看著他寫；還把他的座位調(diào)到班長的身邊，讓班長影響他、幫助他、鼓勵他、督促他。面對這種狀況，班主任馮春娥老師從多方面找原因，幫助孩子，教育孩子，并走訪了家長，原來他們一家是從云南搬遷到這里的，媽媽因經(jīng)濟問題和他爸爸吵架后就離家出走了，爸爸在外打工，他跟著年邁的爺爺生活，可是爺爺每天要早出晚歸管理幾畝農(nóng)田，根本沒時間管他，以致他才變成現(xiàn)在的樣子。一年級有個學(xué)生叫楊健，是一個學(xué)困生，在學(xué)校不愛學(xué)習(xí)，常不寫作業(yè)，成績也特別的不好。本學(xué)期，學(xué)校要求老師們在去年“訪萬家”活動的基礎(chǔ)上，對班級的學(xué)生，再進行一次全面家訪。學(xué)校開展的“真情家訪”活動不僅使學(xué)校教學(xué)工作邁上了新臺階，還使教師個人能力得到了鍛煉，學(xué)校的教學(xué)管理進一步規(guī)范，教研能力進一步增強，同時得到家長、社會的理解和支持，促使我校教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高?！罢媲榧以L”活動使雄風(fēng)小學(xué)“辦人民滿意教育”的教育宗旨在廣大學(xué)生家