【摘要】袁彩寧復(fù)習(xí)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)本單元五篇課文的主旨內(nèi)容。2、復(fù)習(xí)“讀一讀,寫一寫”中的生字詞。并復(fù)習(xí)文下注釋。3、背誦《童趣》。4、重點(diǎn)段落賞析解讀。一、復(fù)習(xí)課文的主旨內(nèi)容惟有不怕困難,百折不撓,才能達(dá)到理想境界,實(shí)現(xiàn)人生理想。1、《在山的那邊》大海?理想的境界
2024-12-04 20:23
【摘要】第一篇:七語(yǔ)上第三單元復(fù)習(xí) 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元復(fù)習(xí) 編寫:馮淑芝審核:杜建營(yíng)時(shí)間:復(fù)習(xí)內(nèi)容:第三單元 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、熟記生字詞; 2、背誦第11課15課課文及課下注釋; 3、能運(yùn)用知...
2024-10-17 12:29
【摘要】九年級(jí)下冊(cè)第三單元單元復(fù)習(xí)課那樹王鼎鈞更多資源作者介紹:王鼎鈞,1925年生,筆名方以直,山東人,現(xiàn)旅居美國(guó)。著有散文集《開(kāi)放的人生》《海水天涯中國(guó)人》《左心房漩渦》《昨天的云》等15種及小說(shuō)、評(píng)論多種。1.為下列加紅的字注音。泥濘()倒坍()屹立()世襲
2024-12-16 13:52
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo):1.識(shí)記:懂得生活需要友情,了解青春期閉鎖心理的現(xiàn)象;了解老師的工作特點(diǎn),懂得學(xué)生應(yīng)該愛(ài)戴和尊敬老師,要積極與老師進(jìn)行交流溝通。2.理解:懂得同學(xué)友情在生活、學(xué)習(xí)和工作中的重要性;認(rèn)識(shí)閉鎖心理的危害;知道師愛(ài)在學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中的作用;3.運(yùn)用:樹立正確的友誼觀,學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友正確的交往與溝通,掌握交友的原則與方法;知道在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎
2024-11-26 18:44
【摘要】復(fù)習(xí)第三單元:過(guò)富有情趣的生活第六課:做情緒的主人考點(diǎn)鏈接:1、情緒的四大基本類型:喜、怒、哀、懼2、情緒的影響:情緒影響著人們的行為,影響人們的生活,情緒有如雙刃劍。積極情緒:可以充實(shí)人的體力和精力,提高個(gè)人的活動(dòng)效率和能力,促使我們健康成長(zhǎng)。消極情緒:會(huì)使人感到難受
2024-12-08 11:47
【摘要】第三單元復(fù)習(xí)提綱一、字詞部分一)詞匯積累(要求從音、形、意三個(gè)方面掌握)宰割zǎigē籌劃chóuhuà彷徨pánghuáng仰慕y(tǒng)ǎngmù可歌可泣鮮為人知xiǎn當(dāng)之無(wú)愧鋒芒畢露家喻戶曉婦孺皆知馬革裹尸鞠躬盡瘁死而后已衰微赫然迭
2024-12-16 16:01
【摘要】第一篇:蘇教版語(yǔ)文五上第三單元復(fù)習(xí) 第三單元復(fù)習(xí) 一、字詞部分 妥帖 貼補(bǔ) 驚慌 說(shuō)謊 一貫 習(xí)慣 貪婪 貧窮 機(jī)械 戒心 推敲禮貌 多音字:濟(jì) 濟(jì)南 接濟(jì) 蒙 蒙...
2024-11-05 02:41
【摘要】第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)一、明朝建立年初,(明太祖)以應(yīng)天為都城,改稱,建立明朝。同年秋天,明軍攻占大都,結(jié)束了元朝在全國(guó)的統(tǒng)治。第三單元復(fù)習(xí)1368朱元璋南京2、明成祖朱棣進(jìn)一步強(qiáng)化君權(quán):①遷都
2024-08-17 13:30
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)——人教版教材七年級(jí)上冊(cè)第三單元新華農(nóng)場(chǎng)學(xué)校趙倩百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教學(xué)課程因材施教——說(shuō)學(xué)生緊扣特點(diǎn)——說(shuō)教材圍繞課題——說(shuō)目標(biāo)情景體驗(yàn)——說(shuō)教法激趣激情——說(shuō)流程自主學(xué)習(xí)——說(shuō)學(xué)法百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一
2024-12-16 09:27
【摘要】單元學(xué)習(xí)目標(biāo),了解小說(shuō)的人物、情節(jié)、環(huán)境三要素。,從中得到啟發(fā),并不斷積累,提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。。理解作者的寫作意圖,并得出自己的見(jiàn)解。、分析、體會(huì)、品味小說(shuō),從中得到人生的啟示和藝術(shù)的享受。故鄉(xiāng)本文以“我”回故鄉(xiāng)的活動(dòng)為線索,根據(jù)“我”的所見(jiàn)所聞所憶所感,著重描寫了“兩個(gè)”閏土
2024-12-16 17:34
【摘要】一、按字母順序?qū)懗鱿铝凶帜傅淖筻徲疑帷?.____C_____2.____P_____3.____M_____4.____E_____5.____G_____6.____I_____7.____B_____8.____J_____9.____O_____10._____F_____11.___
2024-11-30 04:26
【摘要】同學(xué)們秋天是一個(gè)郊游的好季節(jié),出去郊游我們可以選擇什么樣的交通工具??步行5千米/時(shí)?江輪20千米/時(shí)?海輪32K千米/時(shí)?摩托車40千米/時(shí)1、掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)(積在100以內(nèi))的口算方法。2、幾百幾十的數(shù)乘一位數(shù),自主掌握口算乘法的一般方法。3、培養(yǎng)類推遷移的能力和口
2024-12-07 02:36
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第三單元金色的秋天百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過(guò)欣賞音樂(lè)作品小提琴協(xié)奏曲《四季—秋》了解感知音樂(lè)如何描繪秋景。?2、學(xué)唱《西風(fēng)的話》,體會(huì)旋律線的起伏與音樂(lè)情感發(fā)展變化之間的關(guān)系,用自然、舒展的聲音有感情的演唱這首抒情歌曲。
2024-12-04 20:20
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)同學(xué)們好!百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第三單元《金色的秋天》百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)俗話說(shuō)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽?!背跚镎秦S收的好時(shí)節(jié),這時(shí)候的秋天,不僅氣溫讓人們覺(jué)得溫暖,田野上那金燦燦的收獲更是溫暖萬(wàn)千農(nóng)民
【摘要】第三單元金色的秋天第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞小提琴曲《金色的秋天》、協(xié)奏曲《四季——秋》。2、唱歌:《西風(fēng)的話》。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞音樂(lè)作品小提琴曲《金色的秋天》、協(xié)奏曲《四季——秋》,了解、感知音樂(lè)如何描繪秋景,體會(huì)其抒情性,在教學(xué)中享受音樂(lè)審美的愉悅。2、學(xué)會(huì)演唱《西風(fēng)的話》。教材
2024-11-27 05:29