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正文內(nèi)容

班委會(huì)工作總結(jié)報(bào)告-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:19本頁(yè)面
  

【正文】 生可提出幫助的建議,并向班委和班主任反映,協(xié)助班長(zhǎng)保管或使用班費(fèi),每隔一段時(shí)間向班級(jí)同學(xué)公布經(jīng)費(fèi)的使用方向,便于民主監(jiān)督。體育委員:協(xié)助體育老師上好體育課;負(fù)責(zé)安排好班級(jí)學(xué)生的課外體育活動(dòng);負(fù)責(zé)抓好班級(jí)的兩操和課外活動(dòng);協(xié)助抓好同學(xué)的“達(dá)標(biāo)”活動(dòng);組織好班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)和班際間的體育競(jìng)賽活動(dòng);組織班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng)和協(xié)助開展活動(dòng)等。遇老師沒有及時(shí)到課堂,負(fù)責(zé)找老師或及時(shí)通知班主任,同時(shí)組織同學(xué)自習(xí)。學(xué)習(xí)委員:了解全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向班主任和相關(guān)老師反映情況和意見;組織好全班或各小組的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;組織開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng);協(xié)助各科課代表搞好工作;負(fù)責(zé)辦好班級(jí)學(xué)習(xí)園地和開展學(xué)科小組活動(dòng)等。(三)分工和職責(zé):班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班集體的全面工作。(二)班委會(huì)職權(quán)范圍:代表全班同學(xué),向班主任和有關(guān)教師反映班級(jí)情況。但是,我們要看到,逆水行舟,不進(jìn)則退,在社會(huì)前進(jìn)如此迅速的時(shí)代,作為社會(huì)的一個(gè)單位,如果不革新除舊、銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)培養(yǎng)先進(jìn)的工作思路,拿出適應(yīng)現(xiàn)實(shí)狀況的工作方法,就必然會(huì)被同學(xué)們所淘汰,絕沒有長(zhǎng)時(shí)間原地踏步的可能,對(duì)我們來(lái)說(shuō),前進(jìn)就是一種維持,維持與時(shí)代進(jìn)步的同一性??偠灾?,我們的班委們?cè)诠ぷ髦屑纫辛⒆阌诂F(xiàn)在,著眼于未來(lái)的氣魄和胸懷;也要善于開動(dòng)腦筋,解決好工作中的具體問題。既然是一個(gè)系統(tǒng),那么我們無(wú)論做任何事,尤其是對(duì)待班級(jí)管理的事,都不能是想當(dāng)然的、隨意的,都不能是偶爾的、忽發(fā)奇想的,也不能總是憑經(jīng)驗(yàn)的,而是需要有一個(gè)整體的構(gòu)想,而且這個(gè)構(gòu)想必須注意以“尊重每一個(gè)成員,調(diào)動(dòng)每一個(gè)成員,發(fā)展每一個(gè)成員”為基礎(chǔ)。全體同學(xué)共同創(chuàng)造和享有的一份雜志,十分有利于促進(jìn)大家歸屬感的形成,增加了班級(jí)的凝聚力,同時(shí),它也是我們對(duì)外宣傳、傳播影響力的陣地。那末,這樣的平臺(tái)如何得到,這就要求我們結(jié)合我們的工作需要,開拓新的工作領(lǐng)域。同時(shí),我們還有一項(xiàng)極為重要的任務(wù),就是必須先讓每一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,他在這個(gè)班集體中有作用,而且能夠發(fā)揮作用,不是或有或無(wú)。我們要明確,班級(jí)權(quán)利的高度集中會(huì)導(dǎo)致專斷獨(dú)裁,這不僅能不能保證決策的公正公平、科學(xué)合理,也必然會(huì)招致同學(xué)們的竭力反對(duì);但極端的民主也是無(wú)秩序無(wú)組織的自由主義的體現(xiàn),是無(wú)法解決問題的,所以要把班委會(huì)的集中同全體同學(xué)的民主相結(jié)合,正確處理好班委會(huì)與集體的關(guān)系,班委與同學(xué)的關(guān)系。其三,我們要重視班級(jí)工作中的民主集中制。另一方面,通過(guò)心理發(fā)展委員定期的心理輔導(dǎo)來(lái)潛移默化的培養(yǎng)大家的集體意識(shí)。故需把打造班級(jí)軟實(shí)力作為最終目的,把培養(yǎng)班級(jí)凝聚力作為班級(jí)建設(shè)的重要內(nèi)容,努力形成積極向上的班級(jí)氛圍,乃至一種特色集體文化。其次要增強(qiáng)班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)力,提高班級(jí)凝聚力?!叭h一公開”既堅(jiān)持了班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也尊重同學(xué)的權(quán)利,以嚴(yán)格的制度,保證民主決策和公開監(jiān)督。同時(shí),從制度上保證了全體同學(xué)的各項(xiàng)權(quán)利。這些規(guī)章在執(zhí)行中收到了良好的效果,同時(shí)也隨著工作的拓展與深入不斷被完善。班委會(huì)工作的范圍和內(nèi)容也決定了班級(jí)制度是較為具體,具有較強(qiáng)針對(duì)性的。這兩條,我相信是評(píng)價(jià)班委會(huì)能否勝任工作的不二標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際工作中,也應(yīng)圍繞這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)加強(qiáng)和完善自身職能建設(shè)。一個(gè)班集體的先進(jìn)與落后,班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)起到了決定性作用。這就要求各班委必須學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作扎實(shí),作風(fēng)優(yōu)良。它所行使的各項(xiàng)權(quán)利由全體同學(xué)賦予,這也就決定了班委會(huì)的職責(zé)之一就是滿足同學(xué)的需要,解決同學(xué)的困難。它的宗旨就是全心全意為同學(xué)服務(wù)。班工作,班主任既要指導(dǎo)班干部去干,又不要包辦代替;既要培養(yǎng)班干部的獨(dú)立組織工作能力,學(xué)會(huì)自己管理自己,在工作中增長(zhǎng)才干,又不要不聞不問,防止他們削弱工作熱情.務(wù)必做到:一是幫助班干部樹立班級(jí)奮斗目標(biāo),如爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”;二是與班干部談心,了解他們的工作情況,生活情況,使師生之間情感相通,關(guān)系融治,相互期望,使班干部的心情愉快,產(chǎn)生滿足感,提高積極性;三是對(duì)班干部在工作過(guò)程中遇到的問題,如遭學(xué)生侮罵指責(zé),打擊報(bào)復(fù)等,應(yīng)及時(shí)處理解決,以免挫傷他們的積極性;四是定期在班會(huì)上總結(jié)肯定他們的成績(jī),對(duì)表現(xiàn)突出的班干部,進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),大力樹立威信,從而激發(fā)他們的工作熱情,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和主動(dòng)性.3、要協(xié)調(diào)好班委會(huì)與團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)系,進(jìn)行綜合治理.使它們各就各位,相互配合,應(yīng)分別做的事不重復(fù),需要聯(lián)合辦的事應(yīng)加強(qiáng)合作,共同把工作搞好.第三篇:淺談大學(xué)班委會(huì)工作淺談班委工作班委會(huì)是老師與全體同學(xué)溝通的橋梁,它是為滿足同學(xué)與老師的相互需求而由學(xué)生組成的一個(gè)群眾性基層組織。同時(shí),班主任要大膽下放權(quán)力,讓他們根據(jù)班規(guī)處理一些事情,甚至同學(xué)們的德育考評(píng),三好學(xué)生的評(píng)定,先進(jìn)個(gè)人的評(píng)定,都可由班委會(huì)決定(當(dāng)然班主任要最后把好關(guān))。還要爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、家長(zhǎng)和社會(huì)力量的關(guān)懷與支持,努力為他們開展好班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)制條件。比如,在學(xué)期初,組織班委會(huì)干部學(xué)習(xí)、討論學(xué)校工作計(jì)劃,領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各項(xiàng)制度,領(lǐng)會(huì)學(xué)校對(duì)班級(jí)的思想教育,領(lǐng)會(huì)學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求和各階段的工作要點(diǎn)、重點(diǎn),并結(jié)合本班實(shí)際制訂好班級(jí)計(jì)劃,制訂好班規(guī),定出奮斗目標(biāo);學(xué)期中,組織班委會(huì)班干部結(jié)合學(xué)校期中工作總結(jié),領(lǐng)會(huì)學(xué)校對(duì)下半學(xué)期工作要求和工作重點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,修訂計(jì)劃,修訂班規(guī),定出切實(shí)可行的措施,向奮斗目標(biāo)邁進(jìn);期末,遵照學(xué)校的要求,總結(jié)本學(xué)期的班級(jí)工作。在明確本職工作和細(xì)致分工的同時(shí),應(yīng)做好以下二點(diǎn):一是要將各班干部的職責(zé)列表上墻公布,讓學(xué)生們一目了然;二是給每個(gè)班干部發(fā)一本筆記本,要求他們做好工作記錄,班主任定期檢查,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存在的問題,及時(shí)對(duì)癥下藥,把不良苗頭扼殺在萌芽階段。認(rèn)識(shí)到班委會(huì)工作關(guān)系到班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),關(guān)系到學(xué)校分配給班級(jí)任務(wù)完成的好壞,關(guān)系到全班學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的狀;認(rèn)識(shí)到認(rèn)真做好班委會(huì)工作,對(duì)提高、發(fā)展班級(jí)各方面建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)文明班是非常重要的。一般情況下,一個(gè)班級(jí)可設(shè)立如下班干部:正副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、勞動(dòng)委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員等,班主任還可以結(jié)合本班
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