榜樣在我身邊-文庫吧資料
2024-11-04 12:03本頁面
【正文】 高精神，都值得我們每一塊領(lǐng)域每一條戰(zhàn)線上的工作者學(xué)習(xí)，在教育事業(yè)中，在平凡的人生道路上，展現(xiàn)我們崇高的人格精神，煥發(fā)我們絢麗的人性光彩第四篇：榜樣在我身邊榜樣在我身邊陳實(shí)是我們班的學(xué)習(xí)很努力的學(xué)生。李鋒老師把自己的根植于校園這塊育花的沃土上，在這里為蓓蕾的芬芳撐起了一片愛的綠蔭，自己也捧回了一個個豐碩的成果。由于采取了種種適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法，語文在學(xué)生面前就不那么可怕了。在課堂教學(xué)中，精講多練，練讀、練說、練寫，訓(xùn)練扎實(shí)、到位。三、教藝精湛、成效顯著作為一名老教師，李老師深知提高業(yè)務(wù)水平的重要，因此，20多年來，他一刻也沒有放松對教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)鉆研，他把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的興趣上。但他把精力和時(shí)間都用在學(xué)生身上，對兒子關(guān)心很不夠，難怪他兒子總是說：“你心里只有學(xué)生，哪有我。孩子多可愛?。∶棵靠吹胶⒆觽冃腋？鞓罚嵌嗝吹某鋵?shí)??！李老師撒向?qū)W生的都是愛，給自己子女的關(guān)心卻是太少了。當(dāng)走進(jìn)教室時(shí)，又讓同學(xué)們鼓掌歡迎，讓她體會到同學(xué)們的熱情，消除她的恐懼感和寂寞感，以及一種自卑的心靈?！澳悴粊?，老師會想你的。“好孩子，聽陳老師的話，去上學(xué)好嗎？”她有點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，他拉著她的手，問她為什么，她閉口不答。他先問她爺爺怎么回事。這時(shí)，辦公室里的電話鈴聲響了，他接起電話，是學(xué)校門房間打來的，叫他下去，說是他們班有一位學(xué)生不肯進(jìn)校門。用心去擁抱生活，用愛去點(diǎn)燃希望。給學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)鼓勵，多一點(diǎn)耐心。二、用愛心寫歌，以深情育人教育事業(yè)是愛的事業(yè)，李老師愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生。每學(xué)期考試成績在學(xué)校都名列前茅。他不甘落后，想方設(shè)法，總希望把工作做好，多出成績，對得起學(xué)校，對得起學(xué)生。去年，學(xué)校有一位老師請病假，學(xué)校安排他上兩個班的語文，他二話沒說，悻然接受，為學(xué)校分憂解難，受到校領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。他自覺服從組織的安排，勇挑重?fù)?dān)。20多年來，李老師一切以育人為上，全心全意地把智慧、知識、愛心、時(shí)間奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。他就是渦陽六中高級教師李鋒。作為一名教育工作者，他癡情教壇、樂于奉獻(xiàn)；作為一名班主任，他用愛心寫歌、以深情育人；作為一名語文教師，他教藝精湛、成效顯著；作為一名教研組長，他甘為鋪路石，作無私奉獻(xiàn)。2011年8月31日第三篇：榜樣在我身邊榜樣在我身邊最近學(xué)校組織大家學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師師德案例，在學(xué)習(xí)的同時(shí)我也不禁想起在我們身邊也有著這樣的教師，沒有驚心動魄的壯舉，沒有輝煌閃耀的光環(huán)，更沒有什么彪炳史冊的偉績。榜樣在我身邊，我引以為榮。知道我的榜樣是誰了嗎？她就是我校為教育事業(yè)勤勤懇懇、默默無聞工作三十七個春秋的教師——陳桂仙老師。哪怕今天已經(jīng)很晚了，如學(xué)生作業(yè)沒完成的話，她決不會輕易放棄。教學(xué)中注意分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，取得良好的收效。她常常把自己積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無私奉獻(xiàn)給年輕老師，看到哪個老師教育方法有點(diǎn)失當(dāng)，她會善意地提醒；哪個老師因事沒及時(shí)完成工作，她會發(fā)動其他老師幫著一起做，從而創(chuàng)造了良好的組內(nèi)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1