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梅花魂讀后感500字-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 12:03本頁(yè)面
  

【正文】 ,作為21世紀(jì)的青少年,雖手不能拿槍?zhuān)_不能踩入戰(zhàn)場(chǎng),但我們有保護(hù)的決心和方法,我們要用我們的歌聲、語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)告訴日本人,告訴全世界:是中國(guó)的!我們不再是東亞病夫,!膽敢有人進(jìn)犯,我們將堅(jiān)守到底!祖國(guó)!我們的母親,她用那甘甜的乳汁浦育14億中華兒女,我愛(ài)我的祖國(guó),我愛(ài)那飄揚(yáng)的五星紅旗,我愛(ài)那頸上鮮紅的紅領(lǐng)巾。朵朵梅花寄深情,情有獨(dú)鐘因愛(ài)國(guó),一位老人,不管離開(kāi)祖國(guó)多久,眷戀之心始終如一,如此深沉,如此執(zhí)著,實(shí)在令我感動(dòng)。也是這篇課文的意義所在。我們應(yīng)該好好用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),才對(duì)得起為我們創(chuàng)造今天生活的先輩們。不能回國(guó)了,像小孩子一樣的“嗚嗚嗚”的哭了起來(lái),外祖父把那幅墨梅圖送給了我,還遞給我一塊手絹,一塊雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花??赐赀@一篇文字,我的心中想著:文中的外祖父那么思念祖國(guó),就連把自己最喜愛(ài)最酷愛(ài)的中國(guó),最有骨氣、最有靈魂、最有品格的梅花送給了外孫女,可見(jiàn)他多么愛(ài)國(guó)。醫(yī)護(hù)人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻(xiàn)著。嚴(yán)重嚴(yán)寒冬季開(kāi)放的梅花;寧可投河而死,也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的戚繼光——這些都是堅(jiān)貞的代表。正是有了這種精神和品格,中華民族才足以興隆!《梅花魂》就是向我們講述了愛(ài)國(guó)的精神和堅(jiān)貞的品格。更能體現(xiàn)出外祖父擁有一顆眷戀祖國(guó)的心。多少年過(guò)去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國(guó)的心。但是在臨走時(shí),外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無(wú)論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。這篇課文主要講了作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。本文通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性,敘述了一位華僑老人身在異鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)深切的眷戀之情。不過(guò),像《梅花魂》里那外祖父的思鄉(xiāng)之情,每個(gè)人都會(huì)有的吧!每個(gè)人都不會(huì)樂(lè)不思蜀吧!很多游子都在外地工作,每天都思念著自己的家人,愿他們可以抽出時(shí)間多回家看一眼自己的親人!我們都是中國(guó)人,我們都愛(ài)國(guó),祖國(guó)萬(wàn)歲!《梅花魂》讀后感12梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人擱筆費(fèi)評(píng)章;墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)……從這些著名的詩(shī)句我們可以看出梅花是多么的純潔,它那不畏嚴(yán)寒的品性曾經(jīng)影響著多少世人。越來(lái)越多的一些必需用品也不屬于我們中國(guó)人了:蛋糕——?dú)W洲的、手機(jī)——美國(guó)的、婚紗——?dú)W洲的。投靠外國(guó)人,就不是真正的中國(guó)人!希望所有的中國(guó)人,都能生活在科技、干凈、文明、美麗、可愛(ài)、品德、溫暖、愛(ài)心的國(guó)土之上,這是我的愿望,從每個(gè)中國(guó)人做起。中國(guó)人是有骨氣、有品格、有靈魂的,他們像梅花一樣,無(wú)論環(huán)境多么的惡劣,也絕不低頭折節(jié),他們也不屈不撓?!睹坊ɑ辍纷x后感11在五年級(jí)的課文中,我認(rèn)為,《梅花魂》最能體現(xiàn)我們中國(guó)人的精神。我們也要像梅花一樣,做一個(gè)有品格、有靈魂、有骨氣的人,不管歷經(jīng)多少風(fēng)雨也要保持堅(jiān)定的信念和奮發(fā)向上的精神。老人喜愛(ài)梅花,他的人格也像梅花一樣,堅(jiān)貞純潔。這篇課文語(yǔ)意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑的愛(ài)國(guó)情懷。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳?guó)的名花,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。我相信每個(gè)中國(guó)人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國(guó)的心,不管在哪里都要讓人知道“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó),她是我們中國(guó)人的驕傲!”《梅花魂》讀后感10梅花是中國(guó)最有名的花之一,它那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來(lái)為人們所稱(chēng)頌。臨行時(shí),外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。他們就像這梅花一樣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物?!薄按翰菝髂昃G,王孫歸不歸?!拔摇迸K梅花圖的時(shí)候,慈祥的外公變了,很生氣。《梅花魂》讀后感9我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,小時(shí)候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國(guó)心再祖國(guó)的老人。我也要做一個(gè)為國(guó)家,為人民出力的人。我國(guó)涌現(xiàn)出了許多具有梅花秉性的人,他們都是頂天立地、不在敵人面前低頭,更不是貪生拍死之輩。他們還在過(guò)去“幾天”向我們“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島,他們多么可惡啊!釣魚(yú)島本來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土,日本相當(dāng)于又來(lái)我國(guó)搗亂。古今中外的愛(ài)國(guó)人士多的數(shù)不勝數(shù),如:民族英雄岳飛、上馬擊狂胡,下馬草軍書(shū)的陸游、二戰(zhàn)豪杰陳細(xì)鈿—他們都是我們的榜樣!如今,當(dāng)初侵略我國(guó)的日本被趕跑后又來(lái)侵犯我國(guó)的釣魚(yú)島。外祖父十分熱愛(ài)祖國(guó),這表現(xiàn)于他十分珍惜那副墨梅圖,因?yàn)槊坊ㄊ侵袊?guó)最有名的花。外公還十分珍愛(ài)那副墨梅圖,因?yàn)槊坊ㄅc中國(guó)人的秉性相同?!睹坊ɑ辍纷x后感8今天,老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了第六課—《梅花魂》,讀完了這篇文章,使我受益匪淺。外祖父有一副梅花圖,他非常珍愛(ài),那一次“我”在上面留了一個(gè)臟手印,還大罵了媽媽呢!外祖父非常想念家鄉(xiāng),為此外公傷心的哭了幾次……“讀在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”當(dāng)外祖父深情的念完這首詩(shī)后傷心落淚,我想起自己的祖國(guó),是呀!我們自己就出生在自己的家鄉(xiāng),沒(méi)有什么可思念的,所以,我們是如何也體會(huì)不出外祖父哪種思鄉(xiāng)之情,如果我們不好好的去珍惜,保護(hù)自己的家鄉(xiāng),哪才叫生在富中不知富呢!回想起外祖父喜歡梅花,梅花,是最有品格,有骨氣,有靈魂的花兒?!睹坊ɑ辍纷x后感7有人喜歡美麗的,富有深深情意的玫瑰,有人喜歡高貴迷人的牡丹,有人喜歡潔白無(wú)暇的荷花,當(dāng)讀了陳慧瑛寫(xiě)的作品——《梅花魂》這篇文章時(shí),我被梅花的精神而深深的震撼了。這些詩(shī)句不僅表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)情懷,還飽含著對(duì)故鄉(xiāng)的思念。”“故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開(kāi)。還有不少人用詩(shī)歌表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念,如:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。就像中國(guó)偉大詩(shī)人李白,他在二十四歲時(shí)離開(kāi)故鄉(xiāng)踏上遠(yuǎn)游的征途。整篇文章采用了借物喻人的方法來(lái)贊揚(yáng)梅花的品格和像梅花一樣有氣節(jié)的中國(guó)人。她的品格是高尚的,是可貴的!《梅花魂》讀后感6今天我們學(xué)了第六課《梅花魂》,這篇課文通過(guò)寫(xiě)一位身在異國(guó)他鄉(xiāng)的老華僑對(duì)梅花的摯愛(ài),反映了他對(duì)祖國(guó)的眷戀之情,如梅花的忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國(guó)心。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年興,則國(guó)興?;貒?guó)那天,外祖父來(lái)送我們,含著淚遞給“我”一塊梅花手絹……這篇課文讓我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品質(zhì),他愛(ài)惜梅花,他不許別人玷污梅花。這時(shí)“我”才明白外祖父那么珍愛(ài)墨梅圖的原因。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。外祖父分外愛(ài)惜一幅墨梅圖,有一次“我”不小心弄臟了它,外祖父一反常態(tài)大發(fā)雷霆,“我”很害怕也很奇怪?!拔摇焙苄〉臅r(shí)候,外祖父就教“我”讀唐詩(shī)宋詞,“我”發(fā)現(xiàn)每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)詩(shī)詞的時(shí)候,外祖父就開(kāi)始落淚。《梅花魂》讀后感5讀了《梅花魂》這篇課文,我被華僑老人那濃濃的思鄉(xiāng)情、強(qiáng)烈的民族精神和火熱又真
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