北師大版歷史八上星星之火可以燎原-文庫吧資料
2024-12-16 10:55本頁面
【正文】 星之火”，終究會形成“燎原之勢”。 環(huán)節(jié)四： 展示兩張圖片，跟隨圖片走進(jìn)井岡山，體會中國革命道路的艱辛。 二、秋收起義 環(huán)節(jié)一： 學(xué)生講故事，如 《 朱德的扁擔(dān) 》 、井岡山會師的故事等，提高學(xué)生的參與意思，并引入本目的學(xué)習(xí)。起義以奪取敵人力量強大的大城市為目標(biāo)，即使在起義暫時失利的情況下也沒有深入農(nóng)村，發(fā)動土地革命，武裝農(nóng)民。 環(huán)節(jié)四： 出示十大元帥圖片，讓學(xué)生明白，八一南昌起義的偉大功績還在于它為黨培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀干部。 環(huán)節(jié)二 : 出示第一子目目標(biāo)思考題，然后讓學(xué)生帶著問題讀書。為了挽救革命，中國共產(chǎn)黨決定用武裝起義反抗國民黨反動派的屠殺政策。面對白色恐怖，中國共產(chǎn)黨人沒有被嚇倒。 四、教學(xué)過程 （導(dǎo)入新課） 大革命失敗后，國民黨反動派暴力清黨，以極端殘酷的手段鎮(zhèn)壓革命人民。 本課涉及到的歷史事件與歷史人物都是學(xué)生熟知的，即在小學(xué)和中學(xué)的語文課中接觸到一些，因此有些知識可由學(xué)生來講述。本課難點在于讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識中國革命道路是毛澤東等老一輩革命家把馬克思理論與中國革命的具體實踐相結(jié)合、不畏艱難曲折探索出來的，是一條具有中國特色的革命之路。 本課重點 南昌起義、井岡山根據(jù)地的創(chuàng)建和紅軍長征的故事，體會革命英雄主義精神，認(rèn)識中國革命的特殊歷程及艱難曲折。這三個歷史事件是：南昌起義的槍聲，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，中共開始獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭，創(chuàng)建人民軍隊；秋收起義攻打大城市失敗后，井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地的建立，猶如“星星之火”，燃成了“燎原之勢”，為中國革命指明了新道路，揭開了中國革命的新篇章；農(nóng)村革命根據(jù)地的建立和擴大，導(dǎo)致國民黨開始大規(guī)模地對根據(jù)地的圍剿，第五次反圍剿的失敗，紅軍被迫戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移 ——
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