【正文】 果我們停了下來，都不會(huì)知道下一步能看到什么，感受到什么，我們的心靈世界會(huì)變得怎么樣？5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A．美國(guó)前總統(tǒng)小布什得知了這個(gè)消息后表示，本B．世界最權(quán)威的超級(jí)計(jì)算機(jī)排名榜在網(wǎng)站上公布了最新全球超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排行榜，經(jīng)過技術(shù)升級(jí)的中國(guó)“天河一號(hào)”二期系統(tǒng)(天河1A)雄居榜首。D．“這題錯(cuò)得實(shí)在太冤枉了！”他恨不得鉆到地底下，“下次再也不能這樣‘大意失荊州了’”。C．它從哪里來呀？那歌聲。3．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A．2011西安世界園藝博覽會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)以自然花瓣的構(gòu)型，即三角形、四邊形、五邊形、六邊形疊加，組合成一個(gè)富有東方神韻的“百花吉印”：三生萬(wàn)物，花開吉祥；四合為土，天圓地方；五葉生木，林森蔭育；六流成水，澤被萬(wàn)民。創(chuàng)世紀(jì)》中說：“神以自己的形象創(chuàng)造了人?！彼卮鹫f：“沒什么，別多心。B．農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣??等等，到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。”D．面對(duì)許多大學(xué)畢業(yè)生工資低于農(nóng)民工的現(xiàn)象，接受采訪的大多數(shù)大學(xué)生都表示能夠坦然面對(duì)，“畢竟這是由市場(chǎng)決定的嘛”?！?施蟄存《閑話孔子》)B．故鄉(xiāng)啊，你記得么？還記得那個(gè)光著腳丫在沙路上奔跑的小毛猴么？還記得從八月的枝頭偷摘酸棗而劃破衣服、扎破手指的小調(diào)皮么？C．“春節(jié)過后，稻米價(jià)格漲得非?？?，已經(jīng)超過了去年的最高點(diǎn)。又如“工農(nóng)兵”、“萬(wàn)水千山”、“多快好省”、“前后左右”、“二三里”、“四五十個(gè)”等，這些并列的詞語(yǔ)之間沒有明顯的停頓，也不用頓號(hào)。例如：封鎖吧，封鎖十年八年，中國(guó)的一切問題都解決了。三、要注意雜文豐富多彩的語(yǔ)言風(fēng)格。例如：閱讀雜文要注意如下幾點(diǎn)：一、了解雜文內(nèi)容的針對(duì)性。例2中“有森林、有草原、有鹿群出沒”這三個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)，作“地方”的定語(yǔ)，由于這些短語(yǔ)是當(dāng)作構(gòu)成更復(fù)雜的短語(yǔ)的詞匯用，所以在這些短語(yǔ)之間用頓號(hào)。2這兩個(gè)蒙古語(yǔ)的地名，很清楚地告訴我們，直到十三世紀(jì)或者更晚的時(shí)候，這里還是一個(gè)有森林、有草原、有鹿群出沒的地方。頓號(hào)可以用在并列的詞語(yǔ)之間，也可以用在當(dāng)作詞語(yǔ)用的短語(yǔ)之間。（七）頓號(hào)與逗號(hào)的區(qū)別在哪里?頓號(hào)表示并列詞語(yǔ)之間和序次語(yǔ)之后的停頓。例1主語(yǔ)較長(zhǎng)，讀起來需要仿頓；例2賓語(yǔ)較長(zhǎng)，讀起來需要停頓；例3狀語(yǔ)較長(zhǎng)，讀起來需要停頓停頓；例4在狀語(yǔ)后及倒裝的成分之間，讀起來需要停頓。3在苦難的夢(mèng)魘一樣的日子里，魯迅先生不止一次地給我勇氣和力量。例如：1馬克思主義的話的靈魂，就是具體地分析具體情況。2倘要尋求這一次死傷者對(duì)于將來的意義，意義就在此罷。在復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。雖有疑問詞“哪里”，但沒有疑問語(yǔ)氣，所以句末只能用句號(hào)。例如：哪里是山，哪里是房屋，哪里是菜園，我終于分辨不出來了。（五）有疑問詞語(yǔ)的句子，句末一定用問號(hào)嗎?用問號(hào)不能單純根據(jù)疑問詞語(yǔ)，要根據(jù)疑問語(yǔ)氣。例如：通寶，你是賣繭子呢，還是自家做絲？（四）、有呼語(yǔ)的疑問句，問號(hào)用在什么地方?有呼語(yǔ)的疑問句是一句話，所以不論呼語(yǔ)在前還是在后，問號(hào)都要放在句末。（三）選擇問句用一個(gè)問號(hào)，還是兩個(gè)問號(hào)?問號(hào)表示一句話完了之后的停頓，用于疑問句的句末。一句話還沒完，可是說起來要停頓一下，就用逗號(hào)。以上的例子，短句只有兩個(gè)字（例1），長(zhǎng)句有幾十個(gè)字（例4），但意思的表達(dá)都完整，都是一句話，句末均用句號(hào)。2梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。（二）句號(hào)與逗號(hào)的區(qū)別在哪里?句號(hào)表示一句話完了之后的停頓，一般用于陳述句的句末。分號(hào)除了可用在并列分句之間外，還可用在非并列關(guān)系的多重復(fù)句第一層第二層之間。如果并列分句內(nèi)部沒有用逗號(hào)，分句之間就用逗號(hào)，可以表示語(yǔ)氣的緊湊。例如：輪船象公共汽車，在大街上走；“剛朵拉”是一種搖櫓的小船，威尼斯所特有，它哪兒都去。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用疑難解答文 章來源蓮山 課件 w w k 7專名號(hào)也放在文字的左邊和右邊。直行書寫，點(diǎn)號(hào)都用在文字底下的右側(cè)，著重號(hào)放在文字的右邊，書名號(hào)放在文字的上下。標(biāo)號(hào)中的前引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)不能放在一行的末尾；后引號(hào)、括號(hào)、書名號(hào)不能放在另一行的開頭，可將其擠在一行的最末尾。(1)專名與職銜、稱謂、政治區(qū)劃名稱等普通名詞用在一邊，專名號(hào)不劃在普通名詞上；(2)如普通名詞已是專名的一部分，專名號(hào)要一直劃到底。1連接號(hào)又叫連續(xù)號(hào)，表事物間某種聯(lián)系或時(shí)間、地點(diǎn)的起止，只占一個(gè)字的位置。要強(qiáng)調(diào)某個(gè)詞語(yǔ)就在下面加圓點(diǎn)，用著重號(hào)的地方往往是需要重讀的地方。(1)書名內(nèi)還有書名時(shí)，外用雙書名號(hào)，內(nèi)用單書名號(hào)；(2)書名和篇名連用時(shí)，先寫書名，后寫篇名，中間用間隔號(hào)，然后加上書名號(hào)。(1)表引文或引述的話里有所省略；(2)表重復(fù)詞語(yǔ)的省略；(3)表列舉省略；(4)表思考省略；(5)表說話斷斷續(xù)續(xù)；(6)表話語(yǔ)中斷；(7)表話未說完，語(yǔ)意未盡；(8)注意：a 省略號(hào)的前面用句號(hào)，表示上文是個(gè)完整的句子，省略號(hào)的后面一般不用點(diǎn)號(hào)；b 文中用了“等”、“等等”，不能再用省略號(hào)。(1)表解釋說明；(2)表語(yǔ)意遞進(jìn)；(3)表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換；(4)表語(yǔ)意跳躍；(5)表語(yǔ)意轉(zhuǎn)折；(6)表語(yǔ)言的延長(zhǎng)、中斷；(7)表總結(jié)上文；(8)用在副標(biāo)題前；(9)表事項(xiàng)的列舉。(1)括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)應(yīng)緊挨著正文；(2)句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)：從注釋的范圍上分，a 只注釋或補(bǔ)充說明句中一部分詞語(yǔ)的叫句內(nèi)括號(hào)；b 注釋或補(bǔ)充說明全句的叫句外括號(hào)；(3)句內(nèi)括號(hào)注釋語(yǔ)內(nèi)如有標(biāo)點(diǎn)，最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)應(yīng)省去，除問號(hào)、感嘆號(hào)外；(4)句外括號(hào)內(nèi)如有標(biāo)點(diǎn)則原樣不動(dòng)。(8)說話人在前邊，其后用冒號(hào)；說話人在后邊，其后用句號(hào)；說話人在中間，其后用逗號(hào)；(9)說話人在中間，其前面引號(hào)內(nèi)意思完整則用句末點(diǎn)號(hào)；其前面引號(hào)內(nèi)意思與后面引號(hào)內(nèi)意思緊緊相連而構(gòu)成一個(gè)完整語(yǔ)意，則其前面文句末用逗號(hào)。二、標(biāo)號(hào)引號(hào)表文中引用部分。冒號(hào) 表提示語(yǔ)后或總括語(yǔ)前的停頓，有提示下文或總結(jié)上文的作用。分號(hào) 表并列的長(zhǎng)分句間的停頓。逗號(hào)的使用最多，也最復(fù)雜。(1)并列詞語(yǔ)如有連詞“和、與、及、或、或者”等，不能再用頓號(hào)，多項(xiàng)并列詞語(yǔ)前面用頓號(hào)，最后兩項(xiàng)用連詞；(2)并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)，大的用逗號(hào)小的用頓號(hào)；(3)并列詞語(yǔ)間如約定俗成的固定詞語(yǔ)一般不用頓號(hào)，如：工農(nóng)業(yè)、貧下中農(nóng)、五六十人；(4)并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。運(yùn)用嘆號(hào)常見錯(cuò)誤：語(yǔ)氣舒緩的祈使句句末用嘆號(hào)；在并非句末的地方用嘆號(hào)；在貌似感嘆，其目的在于記述行為而不在于表現(xiàn)情感的陳述句末用嘆號(hào)。感嘆句 用在感情強(qiáng)烈的句子末尾表停頓。問號(hào)表一句問話末了后的停頓，用于表詢問、責(zé)問、設(shè)問、反問、商量、猜測(cè)的句子。(1)一般用在陳述句（意思完整、結(jié)構(gòu)獨(dú)立的句子）末尾；(2)語(yǔ)氣舒緩的祈使句末用句號(hào)，語(yǔ)氣強(qiáng)烈的用感嘆號(hào)；(3)如句中出現(xiàn)“什么、怎么”之類的疑問代詞，句末有“呢”之類助詞，但句意沒有發(fā)問或要求回答的意思，不能視為問句，句末仍用問號(hào)；(4)用于獨(dú)詞句、非主謂句（無主句）后。近幾年高考對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查，著眼于應(yīng)用而不考名稱術(shù)語(yǔ)，著重考查考生掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法的知識(shí)技能。點(diǎn)號(hào)又分句中點(diǎn)號(hào)（頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)）和句末點(diǎn)號(hào)（句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)）。它的作用：a表停頓，b表語(yǔ)氣，c表詞語(yǔ)的性質(zhì)和作用。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”余先生引用丁先生的文獻(xiàn)，而丁先生在文中又引用司馬遷的文獻(xiàn)。“可見炎黃及其子孫多是上古時(shí)西羌文化的繼承者或其后裔。司馬遷《史記古時(shí)曾居住在甘肅、青海及新疆等地。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻(xiàn)解析漢族與彝族關(guān)系，說：“丁潤(rùn)生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道：39。Ｄ項(xiàng)改為“科學(xué)”和“民主”。Ａ項(xiàng)“多種多樣”后改冒號(hào)。Ｄ項(xiàng)改為“科學(xué)”和“民主”。Ａ項(xiàng)“多種多樣”后改冒號(hào)。：D項(xiàng)“心靈”后面用逗號(hào)，因與后面是一個(gè)句子。Ａ項(xiàng)中的句號(hào)應(yīng)改為分號(hào)，兩者并列。A則是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。這也是國(guó)家考試中心公布的樣題之一，考查的是引號(hào)。ACD項(xiàng)都 是解釋、說明，而B項(xiàng)是遞進(jìn)用法。１４、B。Ｂ項(xiàng)“鮮明”之后加逗號(hào)，因句子長(zhǎng)，前后并列層次不一樣。１３、Ｄ。Ｃ項(xiàng)是頓號(hào)使用不當(dāng)。A項(xiàng)中的“非正式聯(lián)誼會(huì)”應(yīng)加引號(hào)，文中也有提示詞“所謂”。D項(xiàng)中的破折號(hào)是多余的，因有“即是”。B項(xiàng)的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。１１、Ａ。Ｃ項(xiàng)是陳述句。Ａ項(xiàng)“所以”后才是結(jié)論，把“證明”后的冒號(hào)改為逗號(hào)。９、Ｂ。７、Ａ。５、Ｃ。４、B。C句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系，“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關(guān)系,中間都應(yīng)該用逗號(hào)。D項(xiàng)中的省略號(hào)與后面的“等”表意是重復(fù)的，省略號(hào)應(yīng)該刪去。A項(xiàng)“但自己斷定”后應(yīng)該用冒號(hào)，表示提示下文。句子包含兩個(gè)問題，后一個(gè)問號(hào)應(yīng)去掉。 ⑧。⑤“ ⑥。⑨” Ｄ、①“ ②” ③39。⑦39。⑤39。 ③39。⑦“ ⑧。⑨” Ｂ、①“ ②” ③“ ④。⑦39。 ③” ④。六國(guó)年表》中說：③禹興于西羌④⑤可見炎黃及其子孫多是上古時(shí)西羌文化的繼承者或其后裔⑥⑦⑧⑨余先生引用丁先生的文獻(xiàn)，而丁先生在文中又引用司馬遷的文獻(xiàn)。羌是西部的主要民族，古稱西羌、西戎，故又稱羌戎或氐羌。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻(xiàn)解析漢族與彝族關(guān)系，說：①丁潤(rùn)生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道：② 彝族的古代祖先又叫羌族，現(xiàn)羌族多居住在金沙江上游的岷江流域。D項(xiàng)不需把逗號(hào)改為頓號(hào)，如果改為逗號(hào)，新西蘭就不是“大洋洲”的了。Ｂ項(xiàng)“或者”不能用于選擇句。答案：Ｄ。Ｂ、下午你是看書，或是打球呢？Ｃ、人中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧?！?Ｄ、1919年的“五四”運(yùn)動(dòng)，第一次以不妥協(xié)的精神，亮出了“科學(xué)和民主”的旗幟。Ｂ、這使人在秘密警察監(jiān)獄那種違反天理人情的殘酷環(huán)境里，還想起一點(diǎn)人